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同样的句子，由于语境和使用者不同，会产生不同的意义，这种意义就是语用含义。A对B错
题目
A对
B错
相似考题
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第1题：
“失去生命”这一意义，汉语用“sǐ”表示，英语用“die”表示，那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。
A对
B错
错
略 -
第2题：
事物的意义是在不同的语境里表现出来的。
正确答案:正确 -
第3题：
下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明，什么是语境？语境对句子意思的理解有什么作用？ 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。
正确答案:语境的含义有三个方面。首先是指话语的物理语境，又叫做“言谈现场”。物理语境指话语的说话者/受话者、说话当时的时空及其这一时空中的所有存在。其次，语境还包括话语语境。话语语境是指一个连贯的言语事件中前面或后面的话语（如交谈双方前面说过的话，小说中的上下文）。某些代词的指代对象，某些句中省略的内容，并不在话语的物理语境中存在，但可以从话语语境中推断出来。第三，语境还包括说话者和受话者的背景知识。
“我上课去了。”如是老师说的，指的是去给学生讲课，如是学生说的，则是指去听课。“小李在船上看到了他的朋友。”这句话中，“小李”可以在船上，可以在岸上，“他”可能是指“小李”，可能是指说话人、听话人都知道的第三者，关键是有没有这个第三者。 -
第4题：
话语除了字面意义外，还有其它三种意义，即（）、语境意义和语用意义。
正确答案:语言意义 -
第5题：
“失去生命”这一意义，汉语用“sǐ”表示，英语用“die”表示，那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。
正确答案:错误 -
第6题：
同样的激励在沟通过程中对于不同的人意义也不同，这是由于（）。
- A、个人差别
- B、综合的原因
- C、理解不同
- D、歧视
正确答案:C -
第7题：
判断题语境意义是依附于词语而产生的，语用意义则是依附于动作而产生的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题话语除了字面意义外，还有其它三种意义，即（）、语境意义和语用意义。正确答案： 语言意义解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题关于标点符号的说法，错误的是（ ）。A同样一段文字，用了不同的标点，句子结构会变得不同，句子意义也会变得不同
B直行文稿与横行文稿的标点符号完全相同
C问号常用于疑问句和反问句的末尾
D点号分为句末点号和句内点号
正确答案： C解析：
直行文稿的标点符号只有以下几项和横行文稿不同：①句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右；②破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中；③引号改用双引号“『』”、单引号“「」”；④着重号标在字的右侧，专名线和浪线式书名号标在字的左侧。 -
第10题：
填空题句子的重音亦称（），对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的（）。正确答案： 逻辑重音,强度解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题“失去生命”这一意义，汉语用“sǐ”表示，英语用“die”表示，那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题同样的激励在沟通过程中对于不同的人意义也不同，这是由于（）。A个人差别
B综合的原因
C理解不同
D歧视
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
句子“我喜欢看话剧”，其中的“看”或“话剧”读音轻重不同，句子的焦点就不同，意义也有差别。
正确答案:正确 -
第14题：
句子的重音亦称（），对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的（）。
正确答案:逻辑重音；强度 -
第15题：
语境意义是依附于词语而产生的，语用意义则是依附于动作而产生的。
正确答案:正确 -
第16题：
按照祈使内容或语用意义的不同可将祈使句分为哪几类？
正确答案:按照祈使内容或语用意义的不同可将祈使句分为：表示命令的祈使句；表示禁止的祈使句；表示请求的祈使句；表示劝说的祈使句；表示催促的祈使句；表示商议的祈使句；表示许可的祈使句；表示号召的祈使句。表示提醒、警告、威胁的祈使句。 -
第17题：
语境意义和语言意义有什么不同，为什么要区分二者？
正确答案:（1）语言形式所表达的意义有一般与个别、稳定与临时的分别语言形式本身所表达的一般的、稳定的意义叫做语言意义。语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素的作用下所表达的个别的、临时的意义叫做语境意义。如“书”表示“装订成册的著作”，就是这个词的语言意义。“书”在不同的上下文和交际场合中又可以具体指称不同内容、不用作者的具体的著作，这就是这个词的语境意义
（2）-般说来语言学中的语义研究，具体地说就是以语义为研究对象的语义学研究，其研究范围只包括语言意义而不包括语境意义。因而区分二者对明确语义学的研究对象有重要意义。 -
第18题：
同样的管理方法因为使用者的不同，呈现的效果也会不同。
正确答案:正确 -
第19题：
问答题按照祈使内容或语用意义的不同可将祈使句分为哪几类？正确答案： 按照祈使内容或语用意义的不同可将祈使句分为：表示命令的祈使句；表示禁止的祈使句；表示请求的祈使句；表示劝说的祈使句；表示催促的祈使句；表示商议的祈使句；表示许可的祈使句；表示号召的祈使句。表示提醒、警告、威胁的祈使句。解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题同样的句子，由于语境和使用者不同，会产生不同的意义，这种意义就是语用含义。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题（2013真题）关于标点符号的说法，错误的是( )。A同样一段文字，用了不同韵标点，句子结构会变得不同，句子意义也会变得不同
B直行文稿与横行文稿的标点符号完全相同
C问号常用于疑问句和反问句的末尾
D点号分为句末点号和句内点号
正确答案： A解析： -
第22题：
问答题语境意义和语言意义有什么不同，为什么要区分二者？正确答案： 一般的，稳定的意义是语言形式本身所表达的意义，通常叫语言意义.语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素得作用下所表达得个别的临时的意义叫“语境意义”。比如“今天有点冷”这句话表示‘今天的气温比较低“这是它的一般的、稳定的意义，在不同的情况下，它还可能表示客人请主人关上窗户，母亲让孩子多穿点衣服等.这些同特定的情景相联系的意义是这句话的临时的个别的意义。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题语境意义是依附于语境而产生的，语用意义则是依附于交际主体而产生的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析