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在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。A对B错

题目
在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。

A对

B错

相似考题

1.学校心理健康教育的组织管理与学校其它工作的组织管理没有联系。A对B错

2.在心理健康教育的组织管理中采用班主任工作模式，让班主任既当管理者又当心理健康教育工作者，实践中两种身份无法统一。A对B错

3.学校的心理健康教育的整体性原则是指（）A、心理健康教育应向学校教育教学过程全面拓展B、在学校各科教学中，都应当渗透心理健康理念C、心理健康教育是全体教育工作者的共同任务D、面对学生，要从个体心理的完整性和统一性做整体性分析

4.教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。A对B错

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  • 第1题：

    学校心理健康教育的支持性途径是指（）

    • A、开展家庭心理健康教育
    • B、学校活动中开展心理健康教育
    • C、学科内容中渗透心理健康教育
    • D、开展社区心理健康教育

    正确答案:A,D

  • 第2题：

    （）是心理健康教育的主要途径。

    • A、全面渗透在学校教育的全过程中
    • B、利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题讲座
    • C、开展心理咨询和心理辅导
    • D、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境

    正确答案:A

  • 第3题：

    学校心理健康教育的全面渗透是指：（）。

    • A、学科教学中渗透心理健康教育
    • B、各种教育活动中渗透心理健康教育
    • C、校园环境中渗透心理健康教育
    • D、学科内容中渗透心理健康教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    在心理健康教育的组织管理中采用班主任工作模式，让班主任既当管理者又当心理健康教育工作者，实践中两种身份无法统一。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    （）是制约学校全面渗透心理健康教育的最重要的瓶颈。

    • A、全面渗透的观念问题
    • B、教师缺乏必备的心理健康教育的知识技能与方法
    • C、学校管理者的重视
    • D、校内各部门的配合

    正确答案:A

  • 第7题：

    学校心理健康教育的基本途径是（）

    • A、心理咨询
    • B、心理辅导
    • C、心理健康教育课程
    • D、全面渗透

    正确答案:D

  • 第8题：

    全面渗透主要体现（）。

    • A、在学科教学中渗透心理健康教育
    • B、在德育、学生工作中渗透心理健康教育
    • C、在课外活动中渗透心理健康教育
    • D、在校园环境中渗透心理健康教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    判断题
    在心理健康教育的组织管理中采用班主任工作模式，让班主任既当管理者又当心理健康教育工作者，实践中两种身份无法统一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学校心理健康教育的全面渗透是指：（）。
    A

    学科教学中渗透心理健康教育

    B

    各种教育活动中渗透心理健康教育

    C

    校园环境中渗透心理健康教育

    D

    学科内容中渗透心理健康教育


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    全面渗透主要体现（）。
    A

    在学科教学中渗透心理健康教育

    B

    在德育、学生工作中渗透心理健康教育

    C

    在课外活动中渗透心理健康教育

    D

    在校园环境中渗透心理健康教育


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是独立模式。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    全面渗透，是学校心理健康教育的最基本途径。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    学校心理健康教育的组织管理与学校其它工作的组织管理没有联系。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，直接管理者是（）

    • A、校长
    • B、政教主任
    • C、教务主任
    • D、校办主任

    正确答案:A

  • 第17题：

    在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    下列属于学校心理健康教育的中心途径的是（）

    • A、全面渗透
    • B、学科渗透
    • C、校园文化渗透
    • D、心理健康教育课程

    正确答案:D

  • 第19题：

    学校心理健康教育的中心途径是（）。

    • A、心理咨询
    • B、心理治疗
    • C、心理健康教育课程
    • D、全面渗透

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    实施心理健康教育可通过以下一些途径（）。

    • A、全面渗透在学校教育的全过程中
    • B、利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题讲座
    • C、开展心理咨询和心理辅导
    • D、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，直接管理者是（）
    A

    校长

    B

    政教主任

    C

    教务主任

    D

    校办主任


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是（）
    A

    独立模式

    B

    全面渗透模式

    C

    德育管理模式

    D

    班主任工作模式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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