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开展校园文化活动，有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高。这体现了校园文化的（）A德育功能B智育功能C美育功能D知识功能

题目
开展校园文化活动，有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高。这体现了校园文化的（）

A德育功能

B智育功能

C美育功能

D知识功能

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1.校园物质文化是校园文化中深层文化的体现。（ ）

2.积极健康的（）对学生知识的拓展、能力的培养、情操的陶冶、思想品德的修养都起着促进作用。A、校园文化活动B、教学环境C、学习氛围D、创新环境

3.如何扎实推进高校校园文化的建设？（大力推进高校校园文化建设的建议）

4.校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次。（ ）

更多“开展校园文化活动，有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高。这体现了校园文化的（）”相关问题

  • 第1题：

    校园精神文化中渗透心理健康教育的主要途径有（）

    • A、制度文化建设
    • B、良好校风的营造
    • C、良好校园人际关系的构建
    • D、校园文化活动的开展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    哪一部分校园文化具有形象、生动、直观等特点（）

    • A、校园文化活动
    • B、校园制度文化
    • C、校园精神文化
    • D、校园物质文化

    正确答案:A

  • 第3题：

    校园文化有自己的运行轨道和活动方式、内部系统，它可以不受或很少受社会大众文化的左右。这体现了校园文化的（）

    • A、多元性
    • B、独立性
    • C、超越性
    • D、示范性

    正确答案:B

  • 第4题：

    通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的（）

    • A、教育功能
    • B、社会功能
    • C、管理功能
    • D、审美功能

    正确答案:C

  • 第5题：

    校园文化具有重要的育人功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。需要怎么做？


    正确答案: （1）大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。
    （2）要善于结合传统节庆日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等，开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。
    （3）重视校园人文环境和自然环境建设，完善校园文化活动设施，建设好大学生活动中心。
    （4）加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设，加强哲学社会科学研讨会、报告会、讲座的管理，绝不给错误观点和言论提供传播渠道。
    （5）坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。禁止在学校传播宗教。

  • 第6题：

    小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型：（）。


    正确答案:学科类、艺术类、科普类、康体类、文史类、生活类

  • 第7题：

    以文化活动主体为标准，社区文化可以划分为（）

    • A、企业文化
    • B、家庭文化
    • C、商业文化
    • D、校园文化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    填空题
    校园文化包括：（）、（）（校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次）和（）与（）。

    正确答案： 校园物质文化,校园精神文化,校园组织,制度文化
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    上大学以后，______丰富起来了。
    A

    各种校园文化活动可以我参加的

    B

    我可以参加各种校园文化的活动

    C

    我可以参加的各种校园文化活动

    D

    参加各种校园文化活动我的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    校园体育文化活动，它是以学生为主体，以课内、外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种（）。
    A

    群体文化

    B

    校园文化

    C

    体育文化

    D

    体育活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的（）
    A

    教育功能

    B

    社会功能

    C

    管理功能

    D

    审美功能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型：（）。

    正确答案： 学科类、艺术类、科普类、康体类、文史类、生活类
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化和__________。其中__________是校园文化的核心。


    正确答案:课程活动文化；精神文化

  • 第14题：

    校园文化建设中渗透心理健康教育就是做好校园的绿化美化，开展一些融入心理健康教育内容的校园文化活动就可以了。（）


    正确答案:错误

  • 第15题：

    开展校园文化活动，有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高。这体现了校园文化的（）

    • A、德育功能
    • B、智育功能
    • C、美育功能
    • D、知识功能

    正确答案:B

  • 第16题：

    校园体育文化活动，它是以学生为主体，以课内、外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种（）。

    • A、群体文化
    • B、校园文化
    • C、体育文化
    • D、体育活动

    正确答案:A

  • 第17题：

    校园文化包括：（）、（）（校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次）和（）与（）。


    正确答案:校园物质文化；校园精神文化；校园组织；制度文化

  • 第18题：

    关于校园文化，以下说法正确的是（）。

    • A、校风是校园文化的一部分
    • B、学校的制度文化是校园文化的核心
    • C、学校的绿化与美化属于校园文化
    • D、学校的教学设施也是校园文化的一部分

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    关于高校行为文化的叙述正确的是（）

    • A、行为文化是校园文化的核心
    • B、行为文化处在校园文化的最表层
    • C、高校校园文化建设最重要的是加强校园行为文化建设
    • D、行为文化是各种精神文化传播的组织与设计，是校园文化的主要体现

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    以文化活动主体为标准，社区文化可以划分为（）
    A

    企业文化

    B

    家庭文化

    C

    商业文化

    D

    校园文化


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    校园文化有自己的运行轨道和活动方式、内部系统，它可以不受或很少受社会大众文化的左右。这体现了校园文化的（）
    A

    多元性

    B

    独立性

    C

    超越性

    D

    示范性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    校园文化具有重要的育人功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。需要怎么做？

    正确答案： （1）大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。
    （2）要善于结合传统节庆日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等，开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。
    （3）重视校园人文环境和自然环境建设，完善校园文化活动设施，建设好大学生活动中心。
    （4）加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设，加强哲学社会科学研讨会、报告会、讲座的管理，绝不给错误观点和言论提供传播渠道。
    （5）坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。禁止在学校传播宗教。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    关于校园文化，以下说法正确的是（）。
    A

    校风是校园文化的一部分

    B

    学校的制度文化是校园文化的核心

    C

    学校的绿化与美化属于校园文化

    D

    学校的教学设施也是校园文化的一部分


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    开展校园文化活动，有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高。这体现了校园文化的（）
    A

    德育功能

    B

    智育功能

    C

    美育功能

    D

    知识功能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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