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下列关于绩效反馈面谈的原则与技巧的说法,正确的是( )。A.建立彼此之间的信任 B.开诚布公、坦诚沟通 C.避免对立与冲突 D.待问题解决后面谈才能结束 E.关注未来而不是过去

题目
下列关于绩效反馈面谈的原则与技巧的说法,正确的是( )。

A.建立彼此之间的信任
B.开诚布公、坦诚沟通
C.避免对立与冲突
D.待问题解决后面谈才能结束
E.关注未来而不是过去

相似考题
参考答案和解析
答案:A,B,C,E
解析:
绩效反馈面谈应当确保该结束时立即结束,避免出现紧急事务、严重分歧、严重超时等现象。
更多“下列关于绩效反馈面谈的原则与技巧的说法,正确的是( )。”相关问题
  • 第1题:

    绩效反馈面谈的技巧有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共问目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲,而是沟通。(2)通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处。
    (3)要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。这里,尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中、在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工事先的承诺。
    (4)应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适。
    (5)针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划。

  • 第2题:

    关于绩效反馈面谈的说法,错误的是( )。

    A.绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化
    B.绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
    C.绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
    D.绩效反馈面谈中应避免对立和冲突

    答案:B
    解析:
    【知识点】 绩效反馈面谈;
    B项,在绩效反馈面谈中,要将重点放在解决问题上。反馈面谈的最终目的是改进绩效,因此分析不良绩效产生的原因并探讨解决方案才是面谈的核心。

  • 第3题:

    绩效反馈面谈的原则与技巧不包括().

    A:关注过去,总结自己
    B:避免对立与冲突
    C:建立彼此之间的信任
    D:开诚布公,坦诚沟通

    答案:A
    解析:
    本题考查绩效反馈面谈的原则与技巧.绩效反馈面谈的原则与技巧之一是关注未来而不是过去,所以选A.

  • 第4题:


    简述绩效反馈面谈的程序和技巧。



    答案:
    解析:

    (1)绩效反馈面谈的程序


    绩效面谈包括如下八个步骤:


    ①为双方营造一个和谐的面谈气氛。


    ②说明面谈的目的、步骤和时问。


    ③讨论每项工作目标考评结果。


    ④分析成功和失败的原因。


    ⑤与被考评者讨论考评的结果,特别是双方要围绕优势与不足、存在的重要困难和问题、在计划期内亟待改进的方面进行深入的讨论,并达成共识。


    ⑥与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求,共同为下一阶段的员工培训开发工作设定目标。


    ⑦对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论,提出具体的建议。


    ⑧双方达成一致,在绩效考评表上签字。


    (2)绩效反馈面谈的技巧


    在绩效面谈时,考评者(一般来说都是直接上级主管)应关注以下五方面的技巧问题:


    ①考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲,而是沟通。


    ②通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处。


    ③要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。这里,尤为重要的是提醒员工注意在绩效指标的标准设计中、在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工事先的承诺。


    ④应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适。


    ⑤针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划。

  • 第5题:

    下列属于绩效反馈面谈实施阶段的内容的是( )。

    • A、准备面谈提纲
    • B、选择合适的时间和地点
    • C、分析绩效差距的症结所在
    • D、注意绩效反馈面谈的原则与技巧
    • E、协商解决办法

    正确答案:C,D,E

  • 第6题:

    绩效反馈是遵循SMART的原则,包括绩效反馈面谈准备和绩效反馈实施。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    关于绩效反馈面谈的说法,正确的是( )。

    • A、绩效面谈含糊笼统,维护员工自尊
    • B、绩效面谈的根本目的是指出员工的不足
    • C、绩效面谈中不需要讨论员工的绩效现状
    • D、绩效面谈中应避免对立和冲突

    正确答案:D

  • 第8题:

    不定项题
    在下列选项中,,关于绩效反馈面谈的说法错误的是(  )。
    A

    绩效反馈面谈的最终目的是改进绩效

    B

    绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果

    C

    在反馈面谈中,领导应该鼓励员工多说话,了解员工的想法

    D

    管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公,观点要公正,不带偏见


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    绩效反馈面谈中的反馈技巧

    正确答案: (一)对绩效结果进行描述而不是判断
    (二)正面评价的同时要指出不足
    (三)要注意聆听员工的声音P261
    作为主管,要注意一下方式:
    1.呈现恰当而肯定的面部表情2.避免出现银行消极情绪的动作
    3.呈现出自然开放的姿态4.不要随意打断下属
    5.多问少讲6.沟通的重心放在“我们”
    7.反馈应具体8.对事不对人,尽量描述事实而不是妄加评价
    9.把握良机,适时反馈
    (四)避免使用极端化字眼
    (五)通过问题的解决方式来建立未来绩效目标
    三、绩效反馈面谈过程中的批评技巧
    四、与不同类型的员工进行绩效面谈
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于绩效反馈面淡的说法,错误的是( )。
    A

    绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台,使考核公开化

    B

    绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬

    C

    绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点

    D

    绩效反馈面谈中应避免对立和冲突


    正确答案: D
    解析: 本题考查绩效反馈面谈。绩效反馈面谈把重点放在解决问题上。

  • 第11题:

    单选题
    关于绩效反馈面谈的说法,正确的是( )。
    A

    绩效面谈含糊笼统,维护员工自尊

    B

    绩效面谈的根本目的是指出员工的不足

    C

    绩效面谈中不需要讨论员工的绩效现状

    D

    绩效面谈中应避免对立和冲突


    正确答案: D
    解析: 考察绩效反馈面谈的作用

  • 第12题:

    多选题
    下列关于绩效反馈面谈技巧的理解,错误的有(  )。
    A

    在反馈面谈中,领导应该鼓励员工多说话,了解员工的想法

    B

    绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果

    C

    管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公,观点要公正、不带偏见

    D

    绩效反馈面谈的最终目的是使员工接受绩效考核的结果


    正确答案: A,C
    解析:
    B项,时间场所的选择对于绩效反馈面谈十分重要,主管人员在确定面谈时间时,要尽量避开上下班、开会等让人分心的时段;在选择会谈的地点时,也要选择安静、轻松的会客厅。最好为员工营造一种轻松、平等的氛围,以便于沟通的顺利进行。D项,绩效反馈面谈的最终目的是改进绩效。

  • 第13题:

    简述考评者进行绩效反馈面谈的沟通技巧。


    答案:
    解析:
    绩效考评结果反馈是绩效管理体系中重要的子系统,从企业员工绩效管理的全过程来看,它既是重要收尾阶段,也是一个承上启下的转换阶段。在绩效面谈时,考评者(一般来说都是直接上级主管)应关注以下五方面的技巧问题:
    (1)考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲,而是沟通。
    (2)通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处。
    (3)要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。这里,尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中、在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工事先的承诺。
    (4)应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适。
    (5)针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划。

  • 第14题:

    下列关于绩效反馈面谈的说法,错误的是()。

    A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化
    B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
    C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
    D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突

    答案:B
    解析:
    在绩效反馈面谈中,主管人员应当采取赞扬与建设性批评相结合的方式,在肯定员工表现的同时,指出其可改进之处,避免员工产生抵触情绪。

  • 第15题:

    关于绩效反馈面谈的说法,错误的是()。

    A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台,使考核公开化
    B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
    C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
    D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突

    答案:B
    解析:
    选项B,绩效反馈面谈应把重点放在解决问题上,因为面谈的最终目的是改进绩效,因此分析不良绩效产生的原因并探讨解决方案才是面谈的核心。

  • 第16题:

    下列属于绩效反馈面谈实施阶段内容的是()。

    • A、准备面谈提纲
    • B、选择合适的时间和地点
    • C、分析绩效差距的症结所在
    • D、注意绩效反馈面谈的原则与技巧
    • E、协商解决办法

    正确答案:C,D,E

  • 第17题:

    下列绩效反馈面谈的技巧中,说法正确的是()。

    • A、针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划
    • B、绩效反馈是强调负面激励效果
    • C、考评双方是完全不平等的
    • D、绩效反馈的内容由考评者的主观印象决定

    正确答案:A

  • 第18题:

    绩效反馈面谈中的反馈技巧


    正确答案: (一)对绩效结果进行描述而不是判断
    (二)正面评价的同时要指出不足
    (三)要注意聆听员工的声音P261
    作为主管,要注意一下方式:
    1.呈现恰当而肯定的面部表情2.避免出现银行消极情绪的动作
    3.呈现出自然开放的姿态4.不要随意打断下属
    5.多问少讲6.沟通的重心放在“我们”
    7.反馈应具体8.对事不对人,尽量描述事实而不是妄加评价
    9.把握良机,适时反馈
    (四)避免使用极端化字眼
    (五)通过问题的解决方式来建立未来绩效目标
    三、绩效反馈面谈过程中的批评技巧
    四、与不同类型的员工进行绩效面谈

  • 第19题:

    不定项题
    关于绩效反馈面谈技巧的说法,正确的是(  )。
    A

    以批评的方式结束对话

    B

    将面谈时间定在周五下班后

    C

    鼓励员工多说话

    D

    主管人员不能随意打断员工的谈话


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    关于绩效反馈面谈的说法,错误的是()。
    A

    绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化 

    B

    绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬 

    C

    绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点 

    D

    绩效反馈面谈中应避免对立和冲突 


    正确答案: D
    解析: 考点 : 绩效反馈面谈的实施阶段和绩效反馈面谈的注意事项

  • 第21题:

    多选题
    下列属于绩效反馈面谈实施阶段的内容的是()。
    A

    准备面谈提纲

    B

    选择合适的时间和地点

    C

    分析绩效差距的症结所在

    D

    注意绩效反馈面谈的原则与技巧

    E

    协商解决办法


    正确答案: A,E
    解析: 选项AB是绩效反馈面谈准备阶段的工作。参见教材P105

  • 第22题:

    多选题
    下列属于绩效反馈面谈实施阶段内容的是()。
    A

    准备面谈提纲

    B

    选择合适的时间和地点

    C

    分析绩效差距的症结所在

    D

    注意绩效反馈面谈的原则与技巧

    E

    协商解决办法


    正确答案: C,D,E
    解析: 分析绩效差距的症结所在、注意绩效反馈面谈的原则与技巧、协商解决办法属于绩效反馈面谈实施阶段的内容,是绩效监控的优点。答案选择CDE。

  • 第23题:

    单选题
    下列绩效反馈面谈的技巧中,说法正确的是()。
    A

    针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划

    B

    绩效反馈是强调负面激励效果

    C

    考评双方是完全不平等的

    D

    绩效反馈的内容由考评者的主观印象决定


    正确答案: C
    解析: 绩效反馈面谈的技巧:①考评者与被考评者是完全平等的交流者;②通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处;③要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实;④应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法;⑤针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划。