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《寒夜》：“老实对你说，我比你更了解她。她不会永远跟着你吃苦的。她不是那种女人，我早就看出来了。” “她”指的是 。

题目

《寒夜》：“老实对你说，我比你更了解她。她不会永远跟着你吃苦的。她不是那种女人，我早就看出来了。” “她”指的是 。

相似考题

1.阅读下文，完成下列各题。（10分）《玩偶之家》节选易卜生娜拉：照我现在这样子，我不能跟你做夫妻。海尔茂：我有勇气重新再做人。娜拉：在你的泥娃娃离开你之后——也许有。海尔茂：要我跟你分手！不，娜拉，不行！这是不能设想的事情。娜拉：要是你不能设想，咱们更应该分开。（走进右边屋子，拿着外套、帽子和旅行小提包又走出来，把东西搁在桌子旁边椅子上。）海尔茂：娜拉，娜拉，现在别走。明天再走。娜拉：（穿外套）我不能在生人家里过夜。海尔茂：难道咱们不能像哥哥妹妹那么过日子？娜拉：（戴帽子）你知道那种日子长不了。（围披肩）托伐，再见。我不去看孩子了。……海尔茂：可是，娜拉，将来总有一天一一娜拉：那就难说了二我不知道我以后会怎么样。海尔茂：无论怎么样，你还是我的老婆。娜拉：托伐，我告诉你。我听人说，要是一个女人像我这样从她丈夫家里走出去，按法律说，她就解除了丈夫对她的一切义务。不管法律是不是这样，我现在把你对我的义务全部解除。你不受我拘束，我也不受你拘束。双方都有绝对的自由。拿去，这是你的戒指。把我的也还我。海尔茂：连戒指也要还？娜拉：要还二海尔茂：拿去。娜拉：好。现在事情完了。我把钥匙都搁这儿。……海尔茂：完了！完了！娜拉，你永远不会再想我了吧？娜拉：喔，我会时常想到你，想到孩子们，想到这个家。海尔茂：我可以给你写信吗？娜拉：不，千万别写信。海尔茂：可是我总得给你寄点儿——娜 拉：什么都不用寄。海尔茂：你手头不方便的时候我得帮点忙。娜拉：不必，我不接受生人的帮助。海尔茂：娜拉，难道我永远只是个生人？娜拉：（拿起手提包）托伐，那就要等奇迹中的奇迹发生了。海尔茂：什么叫奇迹中的奇迹？娜拉：那就是说，咱们俩都得改变到——托伐，我现在不信世界上有奇迹了。海尔茂：可是我信。你说下去！咱们俩都得改变到什么样子——？娜拉：改变到咱们在一块儿过日子真正像夫妻。再见。（她从门厅走了出去。）海尔茂：（倒在靠门的一张椅子里，双手蒙着脸）娜拉！娜拉！（四面望望，站起身来）屋子空了。她走了。（心里闪出一个新希望）啊！奇迹中的奇迹——（楼下砰的一响传来关大门的声音。）剧中“你的泥娃娃”指的是谁？“生人”指的是谁？对此二者为什么要这样称呼？（2分）

2.我以为她明天回来,可事实上她今天就回来了。(翻译)

3.我：认识：你 A.八：大于：六 B.你：矮于：她 C.尔：就是：你 D.他：喜欢：她

4.所谓三镜头法,指的是正反拍,外加一个中景的双人镜头,这是影视最惯用的剪辑方式,在电视上,便表现为().A.“你说我说”B.“你说他说”C.“他说我说”D.“你说我说他说”

更多“《寒夜》：“老实对你说，我比你更了解她。她不会永远跟着你吃苦的。她不是那种女人，我早就看出来了。” “她”指的是 。”相关问题

  • 第1题：

    一般资料：某女,14岁．初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
    求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的．我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来．否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
    咨询对话片段。
    心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
    求助者：(沉默)
    心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
    求助者：那肯定不是!
    心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?
    求助者：是的。
    心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
    求助者：必须要还回来．否则就会很难受。
    心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?
    求助者：是啊!
    心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?
    求助者：那是我母亲啊．她是我最亲的人．我都对她有这样的报复心理．我能不痛苦吗?
    心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
    求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好．影响晚上复习功课。吃睡都还好。
    心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
    求助者：我母亲是中学教师．她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作．他经常出差。爸爸妈妈关系很好．很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少．但父亲也很爱我，很理解我。
    心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?
    求助者：没有。真的。我也挺奇怪．我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。
    心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄．应该是独生女吧。
    求助者：那当然是。
    心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
    求助者：原先好像没有……嗯，有一点，但不重。
    心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
    (此处略去一段谈话)
    心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
    求助者：不如我。
    心理咨询师：长相呢?
    求助者：好像也不如我。
    心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
    求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
    心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
    求助者：没比过。
    心理咨询师：她到过你家没有?
    求助者：来过。
    心理咨询师：弹过琴吗?
    求助者：弹过。
    心理咨询师：是你让她弹的吗?
    求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
    心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
    求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
    心理咨询师：你当时怎么想的?
    求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
    求助者心理问题的特点是（）。
    A.有现实刺激
    B.有道德冲突
    C.非现实刺激
    D.非道德冲突


    答案：A,B
    解析：
    现实刺激比较隐蔽，母亲两次赞扬了求助者的同学，使其感受自尊心受到伤害；道德冲突为：被母亲碰一下不还回来，觉得难受，还回来报复母亲．又觉得痛苦。

  • 第2题：

    一般资料：某女,14岁．初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
    求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的．我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来．否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
    咨询对话片段。
    心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
    求助者：(沉默)
    心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
    求助者：那肯定不是!
    心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?
    求助者：是的。
    心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
    求助者：必须要还回来．否则就会很难受。
    心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?
    求助者：是啊!
    心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?
    求助者：那是我母亲啊．她是我最亲的人．我都对她有这样的报复心理．我能不痛苦吗?
    心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
    求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好．影响晚上复习功课。吃睡都还好。
    心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
    求助者：我母亲是中学教师．她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作．他经常出差。爸爸妈妈关系很好．很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少．但父亲也很爱我，很理解我。
    心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?
    求助者：没有。真的。我也挺奇怪．我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。
    心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄．应该是独生女吧。
    求助者：那当然是。
    心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
    求助者：原先好像没有……嗯，有一点，但不重。
    心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
    (此处略去一段谈话)
    心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
    求助者：不如我。
    心理咨询师：长相呢?
    求助者：好像也不如我。
    心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
    求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
    心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
    求助者：没比过。
    心理咨询师：她到过你家没有?
    求助者：来过。
    心理咨询师：弹过琴吗?
    求助者：弹过。
    心理咨询师：是你让她弹的吗?
    求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
    心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
    求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
    心理咨询师：你当时怎么想的?
    求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
    心理咨询师不恰当的提问是（）。
    A.多重选择性问题
    B.多重问题
    C.修饰性反问
    D.“为什么”的问题


    答案：B,D
    解析：
    “请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?”属于多重问题，出现这种连刚体炮性质的问题，会使求助者不知所措；“你为什么要报复你妈妈?说说吧!”属于“为什么……”的问题，这样提问有可能对求助者产生强烈的暗示，有暗含责备的意思，要求求助者说明理由，可用“什么使你要还回来?”来替代；多重选择性问题，如“你有什么感觉，是沮丧还是生气?”仍然是封闭性问题，使我们获得的信息受到限制；修饰性反问，如“一个人怎么能发现真理呢?”，这种问题不需要回答也无法回答，会使会谈陷入僵局，对求助者毫无益处。本案例中咨询师未采用多重选择性问题和修饰性反问。

  • 第3题：

    一般资料：某女,14岁．初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
    求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的．我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来．否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
    咨询对话片段。
    心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
    求助者：(沉默)
    心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
    求助者：那肯定不是!
    心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?
    求助者：是的。
    心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
    求助者：必须要还回来．否则就会很难受。
    心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?
    求助者：是啊!
    心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?
    求助者：那是我母亲啊．她是我最亲的人．我都对她有这样的报复心理．我能不痛苦吗?
    心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
    求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好．影响晚上复习功课。吃睡都还好。
    心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
    求助者：我母亲是中学教师．她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作．他经常出差。爸爸妈妈关系很好．很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少．但父亲也很爱我，很理解我。
    心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?
    求助者：没有。真的。我也挺奇怪．我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。
    心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄．应该是独生女吧。
    求助者：那当然是。
    心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
    求助者：原先好像没有……嗯，有一点，但不重。
    心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
    (此处略去一段谈话)
    心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
    求助者：不如我。
    心理咨询师：长相呢?
    求助者：好像也不如我。
    心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
    求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
    心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
    求助者：没比过。
    心理咨询师：她到过你家没有?
    求助者：来过。
    心理咨询师：弹过琴吗?
    求助者：弹过。
    心理咨询师：是你让她弹的吗?
    求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
    心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
    求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
    心理咨询师：你当时怎么想的?
    求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
    要确诊求助者问题还需要了解（）。
    A.个人成长史
    B.家族疾病史
    C.其母亲看法
    D.性成熟情况


    答案：A,B,C,D
    解析：
    四项资料均需了解．只有全面了解各项资料．才能对求助者的心理问题或障碍的形成发展及严重程度做出确切的判断，并有助于咨询师有针对性地协助求助者解决其心理问题。

  • 第4题：

    来访者：“如果她不能恢复健康的话，我担心她会做一些蠢事。” 咨询者：“你说她会做蠢事，你指的是什么？” 以上对话，咨询师运用的是开放式提问技术。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    属于兼语句的一项是：（）。

    • A、我知道这件事。
    • B、你把事情给她办了吗？
    • C、我让你回单位。
    • D、他爬起来继续前进。

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    所谓三镜头法，指的是正反拍，外加一个中景的双人镜头，这是影视最惯用的剪辑方式，在电视上，便表现为（）.
    A

    “你说我说”

    B

    “你说他说”

    C

    “他说我说”

    D

    “你说我说他说”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    下列《我与地坛》的语句中，作者借“我”之口，对母亲的心理作直接描写的有（）
    A

    她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲

    B

    她知道我心里的苦闷，知道不该阻止我出去走走

    C

    她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求

    D

    她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子

    E

    她情愿截瘫的是自己而不是儿子


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    男：你常听汉语广播吗？女：我哪有那么高的水平啊？不过我常看中国电视剧。问：女的说的话是什么意思？
    A

    她汉语水平很高

    B

    她汉语水平不太高

    C

    她不喜欢听广播


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    来访者：“如果她不能恢复健康的话，我担心她会做一些蠢事。” 咨询者：“你说她会做蠢事，你指的是什么？” 以上对话，咨询师运用的是开放式提问技术。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    男：刚才老师说的那个句子我没听懂，你能告诉我是什么意思吗？女：其实我也不太明白，我们一起问问老师吧。问：女的是什么意思？
    A

    她没时间

    B

    她也不懂

    C

    她不是老师


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    男：和出版社合作的事儿，交给谁去办比较好？女：要我说的话，恐怕没有比刘洋更合适的人了吧。男：你确定？你觉得她合适？女：是的，我确定。她来公司都快五年了，我了解她的能力。问：根据对话，可以知道什么？
    A

    刘洋缺少勇气

    B

    资金比较紧张

    C

    女的很了解刘洋

    D

    他们在出版社工作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    一场车祸破坏了一个幸福的家庭。妈妈躺在医院里，硬撑了整整两天。爸爸想把女儿接过来，妈妈挣扎着说不要。她流着泪说：“别吓坏了她。”　　刚满一周岁的女儿还在乡下奶奶家等着妈妈来接她回家。可是爸爸却告诉女儿，妈妈出差了，很长时间都不会回来。从此，爸爸为女儿讲故事、洗衣服、做饭、买玩具、去幼儿园接送，带她到动物园……爸爸努力让女儿忘掉妈妈，努力让她的童年充满阳光，可是怎么能呢？安静的时候，女儿还是会问：“妈妈什么时候回来？”　　不断有人给爸爸介绍女朋友。出于礼貌，爸爸只匆匆见上一面，就再也不联系了。在一个和平常一样平淡的早晨，在穿衣镜里，他发现自己竟然有了白发。这时的爸爸不过30岁。他知道女儿在想妈妈。他也知道，女儿的记忆里，妈妈的影子很模糊。一岁的年纪，能留下多少完整的记忆呢？她想妈妈，她羡慕别的孩子有妈妈。她知道，自己应该也有一位妈妈。“妈妈去很远很远的地方了，那是地图上找不到的地方，也许，她很快就会回来。”爸爸这样说，奶奶这样说，邻居这样说，幼儿园阿姨这样说。　　终于，妈妈的姐姐从很遥远的地方来了。她劝爸爸再娶一位妻子，她说，你和孩子不可能永远这样下去。找个人一起过日子吧。照顾好孩子，也不能永远欺骗女JU9。那时女儿已经6岁了。后来爸爸真的遇上一位好女人。但他不敢想象，当多年的谎言被揭穿的时候，女儿脆弱幼小的心灵将会是怎样的痛苦。那就再等两年吧，等女儿大些，他想把所有的一切都告诉她。两年后的一天，爸爸笑着对女儿说，妈妈就要回来了。女儿愣了，似乎不敢相信爸爸的话。爸爸说：“妈妈瘦了，你还能想起妈妈的样子吗？”女儿歪着脑袋想了好久，摇摇头。爸爸轻轻地笑了，有些心痛，也有些欣慰，她毕竟还是个孩子。一个女人拖着个行李箱进了屋子，冲着正在玩儿的孩子张开双臂，招呼她过来。女儿愣着呆在原地，表情竟然有些拘谨。男人说：“不认识妈妈了吗？”女儿仍然不肯向前。男人说：“快叫妈妈呀！”女儿冲上前去叫一声“妈妈”，扑在女人的怀里。男人看到，那一刻，女人的眼睛里饱含着泪花。吃过午饭，女人随女儿去她的房间。女人说：“我给你讲个故事吧。”女儿说：“我知道你不是妈妈，你是她的朋友吧？”女人一愣。“妈妈她已经死了。”女儿认真地说，“我是听奶奶说的，前些天奶奶和爷爷说的，我都听到了。只有爷爷、奶奶、我和你知道，妈妈死了，妈妈在我一岁的时候就死了，她回不来了。可是爸爸还以为她在很远的地方出差呢。如果你能对我好，能对爸爸好，我同意你做我的妈妈。”女儿拉过女人的手，勾起她的小指说：“这是我们之间的秘密，千万不能让爸爸知道，如果他知道了，会很伤心的。”

    正确答案： 秘密 妈妈发生了车祸,因为怕女儿害怕,并没有让女儿来医院。当年女儿才一岁,爸爸没有告诉女儿妈妈死了,而告诉她妈妈出差了,去了很远的地方,很长时间都不会回来。从此,爸爸充当了爸爸妈妈两个角色来照顾女儿,可是女儿有时还是会问妈妈什么时候回来。有人给爸爸介绍女朋友,爸爸只匆匆见上一面,就不再联系了。但是爸爸刚刚
    30岁就有了白头发,妈妈的姐姐劝说爸爸再娶一位妻子。后来爸爸遇到了一位善良的女人,但是怕告诉女儿会伤害她,打算等女儿大一些再跟她说。他们又等了两年才告诉女儿说妈妈要回来了,只是妈妈比以前瘦了。女儿和善良的女人见面了,开始女儿的反应并不自然,在爸爸的帮助下,才跟妈妈亲近起来。但是当她和这个后来的“妈妈”单独相处的时候,却告诉她,听爷爷奶奶说,她的妈妈已经死了,她希望后来的妈妈能对爸爸好,那样她同意接受这个妈妈,她觉得只有爸爸不知道妈妈已经死了,希望后来的妈妈不要告诉爸爸,她怕爸爸知道了会伤心。(398字)
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一般资料：某女,14岁．初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
    求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的．我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来．否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
    咨询对话片段。
    心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
    求助者：(沉默)
    心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
    求助者：那肯定不是!
    心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?
    求助者：是的。
    心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
    求助者：必须要还回来．否则就会很难受。
    心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?
    求助者：是啊!
    心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?
    求助者：那是我母亲啊．她是我最亲的人．我都对她有这样的报复心理．我能不痛苦吗?
    心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
    求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好．影响晚上复习功课。吃睡都还好。
    心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
    求助者：我母亲是中学教师．她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作．他经常出差。爸爸妈妈关系很好．很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少．但父亲也很爱我，很理解我。
    心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?
    求助者：没有。真的。我也挺奇怪．我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。
    心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄．应该是独生女吧。
    求助者：那当然是。
    心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
    求助者：原先好像没有……嗯，有一点，但不重。
    心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
    (此处略去一段谈话)
    心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
    求助者：不如我。
    心理咨询师：长相呢?
    求助者：好像也不如我。
    心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
    求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
    心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
    求助者：没比过。
    心理咨询师：她到过你家没有?
    求助者：来过。
    心理咨询师：弹过琴吗?
    求助者：弹过。
    心理咨询师：是你让她弹的吗?
    求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
    心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
    求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
    心理咨询师：你当时怎么想的?
    求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
    该案例主要症状不包含（）。
    A.内心痛苦
    B.睡眠困难
    C.人际冲突
    D.食欲下降


    答案：B,C,D
    解析：
    报复母亲而感到痛苦，但从文中描述“影响晚上复习功课。吃睡都还好”来看，求助者没有出现睡眠困难、食欲下降和人际冲突等症状。

  • 第14题：

    一般资料：某女,14岁．初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
    求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的．我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来．否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
    咨询对话片段。
    心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
    求助者：(沉默)
    心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
    求助者：那肯定不是!
    心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?
    求助者：是的。
    心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
    求助者：必须要还回来．否则就会很难受。
    心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?
    求助者：是啊!
    心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?
    求助者：那是我母亲啊．她是我最亲的人．我都对她有这样的报复心理．我能不痛苦吗?
    心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
    求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好．影响晚上复习功课。吃睡都还好。
    心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
    求助者：我母亲是中学教师．她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作．他经常出差。爸爸妈妈关系很好．很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少．但父亲也很爱我，很理解我。
    心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?
    求助者：没有。真的。我也挺奇怪．我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。
    心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄．应该是独生女吧。
    求助者：那当然是。
    心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
    求助者：原先好像没有……嗯，有一点，但不重。
    心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
    (此处略去一段谈话)
    心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
    求助者：不如我。
    心理咨询师：长相呢?
    求助者：好像也不如我。
    心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
    求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
    心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
    求助者：没比过。
    心理咨询师：她到过你家没有?
    求助者：来过。
    心理咨询师：弹过琴吗?
    求助者：弹过。
    心理咨询师：是你让她弹的吗?
    求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
    心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
    求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
    心理咨询师：你当时怎么想的?
    求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
    从上述摄入性谈话中心理咨询师获得的资料有（）。
    A.求助者求助的问题
    B.求助者的内心体验
    C.求助者的社会功能
    D.求助者的成长历程


    答案：A,B,C
    解析：
    求助者求助的问题：因对母亲有一种想报复的心理而感到痛苦；求助者的内心体验及行为表现：母亲碰一下，不还回来觉得痛苦，还回来又觉得对最亲的人有报复心理而痛苦；求助者的社会功能基本正常，但影响晚上复习功课。求助者的成长历程文中没有提及。

  • 第15题：

    所谓三镜头法，指的是正反拍，外加一个中景的双人镜头，这是影视最惯用的剪辑方式，在电视上，便表现为（）.

    • A、“你说我说”
    • B、“你说他说”
    • C、“他说我说”
    • D、“你说我说他说”

    正确答案:A

  • 第16题：

    选出下列没有语病的一句（）。

    • A、我以为你有事，不能按时赶来，你反而提前来了。
    • B、我以为你有事，不能按时赶来，你果然赶来了。
    • C、我以为你没事，能按时赶来，你反而提前赶来了。
    • D、我以为你没事，能按时赶来，你居然赶来了。

    正确答案:A

  • 第17题：

    单选题
    选出下列没有语病的一句（）。
    A

    我以为你有事，不能按时赶来，你反而提前来了。

    B

    我以为你有事，不能按时赶来，你果然赶来了。

    C

    我以为你没事，能按时赶来，你反而提前赶来了。

    D

    我以为你没事，能按时赶来，你居然赶来了。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    男：明天是妹妹的生日，我给她买了本汉语字典。女：你怎么知道她在学汉语？我还以为你不关心她的学习呢。问：男的要送妹妹什么？
    A

    裙子

    B

    历史书

    C

    汉语字典


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    男：今天同事们都说我的新西服不错。谢谢老婆！女：怎么样？我说那种样式最适合你，你还不相信。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    男：你喜欢去迪厅跳舞吗？女：我一听那种音乐就头疼。问：女的是什么意思？
    A

    她常常去迪厅跳舞

    B

    她跳舞的时候头疼

    C

    她不喜欢去迪厅跳舞

    D

    她听音乐的时候头疼


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    男：你的歌唱得很好，下次给我们班表演一个节目吧。女：不，不，人太多我就不敢唱了。问：女的为什么不愿意表演？
    A

    她害怕人多时唱

    B

    她唱得不好

    C

    她不会唱歌


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    试分析下列对话中的"言内意外"现象。 （1）虎妞神秘兮兮地指着她的肚子对祥子说："我有啦！"祥子：什么？（《骆驼祥子》） （2）母亲（对女儿）：你今后少跟少东家来往。女儿：妈，我已是他的人啦！ （3）甲：你有什么了不起，能把我吃了？乙：不能，我是回民。

    正确答案： （1）虎妞的“我有啦！”这句话言外之意是她怀孕了。这样的言外之意只有结合语境因素（虎妞神秘兮兮地指着自己肚子这一的行为）才能推导出来。
    （2）女儿的答话“妈，我已是他的人啦！”所表达的意思是自己已经与“他”发生非婚姻性的两性关系。发生非婚姻性的两性关系以及直接谈论非婚姻两性关系在汉文化传统道德观念都是忌讳，因此。在语言表达上就需要以委婉的方式来表达。此外，在传统的婚姻观念中，女性就象财产一样从属于男性，这就是“我是他的人”这一委婉表达的观念依据。
    （3）乙针对甲的问话所做的回答“不能，我是回民。”有这样一个蕴涵：回民不吃猪肉。根据这个蕴涵可以推导出这样一个会话含义：你是猪，我当然不能吃你。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    父亲说他根本想不到我会怕那幅挂在墙上的复制品，他说你为什么不看挂在旁边的世界地图，中国地图，或者我的图纸，你为什么要看那幅画像？最后他说，那么，你为什么会那么怕她？　　很多人问过我这个问题，多问一次，我的恐惧就减少一次。我没有办法回答这个问题。就像我不明白在那么小、几乎还不怎么会说话的时候，我的父亲为什么用这么一种方式来对付我的哭泣。因为太害怕，其实到现在我都没仔细看过这个女人，然而有关童年的记忆，最清晰的，就只有这个女人的画像。

    正确答案：
    【参考译文】
    Father said he had never imagined I would be afraid of that reproduction hanging on the wall. He said, why didn’t you look at the world map hanging next to it, the map of China, or my blueprints? Why did you have to look at that portrait? Finally he said, why were you so afraid of her?
    A lot of people asked me that. With each asking my terror shrank a bit. I was incapable of answering the question. Just like I don’t get why, when I was hardly old enough to speak, my father would handle my crying in such a fashion.
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    女：我想借你的自行车用用，你不会不借吧？男：你说的哪儿的话，我是那种小气鬼吗？问：男的这话是什么意思？
    A

    不给她借

    B

    会给她借

    C

    不想给她借

    D

    不愿借给她


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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