创新性学习离不开教师的指导,需要通过其指导,逐步实现学习者能够自主、探究地学习,达到()。
第1题:
A、学习指导与优化教学方法相结合
B、学习指导与学生心理发展水平相适应
C、集体指导与个别指导相结合
D、学习指导与实际相结合
E、学习指导与训练相结合
第2题:
第3题:
教师指导学习者体验客观事物的真善美的是()。
A欣赏教学法
B读书指导法
C讨论法
D实验法
第4题:
个别指导教学形式是通过教师或教学软件(如CAI、个别化学习支持软件)对学生进行指导式实现的。这种指导有()指导和()指导两种方式。
第5题:
微信公众平台在协作学习的作用是()。①教师获得学习者的学习问题②教师对学习者进行1对1或1多的学习指导③教师发布和管理学习资源④利用关键词回复供学习者自由选择学习资源或进行在线测试⑤利用分组个性化推送学习资源
第6题:
教师指导学习者通过阅读教科书、参考书等以获取知识的方法是()。
第7题:
()是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习。
第8题:
①②③⑤
③④⑤
①②③④
①②③④⑤
第9题:
学习指导与优化教学方法相结合
学习指导与学生心理发展水平相适应
集体指导与个别指导相结合
学习指导与实际相结合
学习指导与训练相结合
第10题:
第11题:
掌握知识
培养智力
知识创新
发展能力
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
目前认为主要的创新性学习指导形式是()中的学习指导,()中的学习指导和()中的学习指导三种。
第16题:
开放教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。
第17题:
属于间接指导的是()
第18题:
教师是学生在校学习活动的()。
第19题:
讲授法
读书指导法
演示法
实验法
第20题:
指导者
观察者
作用者
学习者
第21题:
教师通过同伴的相互学习来实现指导
教师通过学习材料的设计来实现指导
教师先让儿童自己探索然后再教给他们答案
在日常生活中的指导
第22题:
欣赏教学法
读书指导法
讨论法
实验法
第23题:
对
错