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更多“班级体的形成一般经过:()、()、()、()。”相关问题
  • 第1题:

    班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后将总体目标转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成___________,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。


    正确答案:
    目标体系

  • 第2题:

    班级管理有助于维持班级秩序,形成良好的班风。()


    【答案】正确

  • 第3题:

    班级集体荣誉得到提炼在班级形成的()时期。

    A.组建期

    B.形成初期

    C.形成期

    D.巩固发现期


    参考答案:C

  • 第4题:

    班集体形成的标志是( )

    A.确立共同目标
    B.健全班级组织结构
    C.形成正确班级舆论
    D.明确班级工作计划

    答案:A,B,C
    解析:
    班集体必须具备四个基本特征:(1)明确的共同目标。这是班集体形成的基础。(2)一定的组织结构,有力的领导集体。(3)共同生活的准则,健全的规章制度。(4)具有正确的集体舆论以及团结、和谐、向上的人际关系。

  • 第5题:

    班集体形成的主要标志之一是()。

    • A、成立了班委会
    • B、开展了班级活动
    • C、确定了班级计划
    • D、形成了正确的班级舆论

    正确答案:D

  • 第6题:

    申请国家助学贷款的过程中,需经过哪些审核?()

    • A、班级,院系,学生处
    • B、班长,院系,学生处,银行
    • C、班级,院系,学生处,银行
    • D、班级,学生处,银行

    正确答案:C

  • 第7题:

    视觉形成:光线经过:角膜-瞳孔-晶状体-玻璃体-视网膜-感光细胞-视神经-视觉中枢,形成()。


    正确答案:视觉

  • 第8题:

    班级授课制萌芽于15世纪末,经过()的总结、改进和理论升华,初步形成。自19世纪中叶开始,班级授课制为欧洲各国学校所广泛采用。

    • A、舒尔茨
    • B、夸美纽斯
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:B

  • 第9题:

    班级体建设的方法有哪些?


    正确答案: (1)目标管理法:目标管理法:是指在班级建设中,科学地确立集体奋斗目标和个人奋斗目标,以经过努力可以实现的目标推动班集体建设的方法。
    (2)规范管理法:是班主任以规范去引导和规正学生的言行,从而推动班集体的形成和发展的方法。
    (3)系统教育活动法:是指在班集体建设中,围绕班集体奋斗目标所开展的一系列教育活动,使班集体建设通过各项活动来实现的方法。
    (4)自我管理法:是指班集体建设过程中,班主任指导学生充分发挥管理作用,使班集体在自我管理氛围中健康发展的方法。

  • 第10题:

    下面有关新时期班级活动的作用说法不正确的是()。

    • A、能促进学生的个性发展
    • B、能够促进班集体的形成与发展
    • C、有利于培养学生的创新精神
    • D、对于一个班级体来说,班级活动可有可无

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    下面有关新时期班级活动的作用说法不正确的是()。
    A

    能促进学生的个性发展

    B

    能够促进班集体的形成与发展

    C

    有利于培养学生的创新精神

    D

    对于一个班级体来说,班级活动可有可无


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    班级体的形成一般经过:()、()、()、()。

    正确答案: 组建阶段,探寻阶段,形成阶段,成熟阶段
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    班集体形成的标志是( )。

    A.确立共同的奋斗目标

    B.健全班级组织机构

    C.形成正确的班级舆论

    D.明确班级工作计划


    正确答案:ABC
    班集体形成的标志包括有明确的共同目标、良好的集体舆论和人际关系、健全的组织结构、严格的规章制度。其中,共同目标是导向,集体舆论和人际关系是基础,组织结构是核心,规章制度是保证。D项不属于班集体形成的标志,予以排除。

  • 第14题:

    一般幼儿班级会在幼儿园统一要求的基础上形成适合本班幼儿实际需要的班级活动时间表,满足幼儿园对各年龄班日常活动的总体要求。()


    正确答案:对

  • 第15题:

    班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于(  )。


    A.平行管理

    B.常规管理

    C.民主管理

    D.目标管理

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    沉积岩的形成一般要经过()剥蚀,(),()四个阶段.


    正确答案:风化;搬运,沉积;成岩.

  • 第17题:

    班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级发展,在小学班级这个微型的社会组织内促进小学班级团队的形成和发展的过程。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    简述班级体建设的原则。


    正确答案: (1)促进学生积极发展原则;
    (2)以学生为主体的原则;
    (3)民主性原则;
    (4)开放性原则。

  • 第19题:

    群体犯罪心理的形成一般要经过()、()、()、()、几个环节的演化.


    正确答案:犯意表达;犯意交流;犯意的沟通;犯罪决策

  • 第20题:

    简述班级体及其特征。


    正确答案: 班集体是班级组织建设所达到的最高水平。在班级组织发展的集体阶段,班级组织目标是班级成员个体自觉追求的目标。班级组织和班级成员个体的发展达到了和谐一致的状态,形成了独特是积极促进学生发展的班级文化和心理氛围。一个良好的班集体具备的特征是:
    (1)有共同的奋斗目标;
    (2)有健全的组织机构;
    (3)班级形成了良好的心理氛围;
    (4)形成了正确的集体舆论。

  • 第21题:

    班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。

    • A、平行管理
    • B、常规管理
    • C、民主管理
    • D、目标管理

    正确答案:D

  • 第22题:

    由二倍体植物可形成四倍体植物,有关说法正确的是()

    • A、此过程不属于生物的进化
    • B、没有经过隔离就形成新物种
    • C、经过了长期的环境隔离,进而形成生殖隔离
    • D、不需要经过地理隔离,往往只需要几代甚至一代就完成了

    正确答案:D

  • 第23题:

    单选题
    班集体形成的主要标志之一是()。
    A

    成立了班委会

    B

    开展了班级活动

    C

    确定了班级计划

    D

    形成了正确的班级舆论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析