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根据你所学过的知识，你认为青少年应该如何进行皮肤保护和局部保养？
题目
根据你所学过的知识，你认为青少年应该如何进行皮肤保护和局部保养？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:1）注意面部清洁：常用温水洗脸，因为冷水不易去除油脂，热水促进皮脂分泌，不用刺激性化妆品
2）合理的饮食：多吃蔬菜和水果，少吃脂肪、糖类和辛辣等刺激性食物，保持大便通畅。
3）不要用手去挤压粉刺，以免引起化脓发炎，脓疮破溃吸收后形成疤痕和色素沉着，影响美观。抗菌素对感染重的有疗效。
4）劳逸结合，保持精神愉快。保持足够的睡眠时间
2）合理的饮食：多吃蔬菜和水果，少吃脂肪、糖类和辛辣等刺激性食物，保持大便通畅。
3）不要用手去挤压粉刺，以免引起化脓发炎，脓疮破溃吸收后形成疤痕和色素沉着，影响美观。抗菌素对感染重的有疗效。
4）劳逸结合，保持精神愉快。保持足够的睡眠时间
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第1题：
根据你所学过的知识，如何从饮食控制着手防治胆结石？
正确答案:平时注意饮食调节，膳食要多样。生冷、油腻、高蛋白、刺激性食物及烈酒等易助湿生热，使胆汁淤积，应该少食或不吃；按时吃早餐，多喝水。
富含维生素A和维生素C的蔬菜和水果、鱼类及海产类食物则有助于清胆利湿、溶解结石，应该多吃。 -
第2题：
根据临床经验，你认为抗菌药应该如何合理使用？
正确答案: 考虑以下几个方面：
1.把握诊断，正确选药
2.注意用量和疗程
3.注意不良反应和饲养管理情况
4.正确评价抗菌药的疗效
5.抗菌药物合理的联合应用
6.注意配伍禁忌 -
第3题：
“请通过一个你亲身的经历，来说明你是如何处理不诚实的下属的。”你认为考官的这个问题应该是属于（）问题？
- A、情景型
- B、智能型
- C、行为型
- D、知识型
正确答案:C -
第4题：
你认为应该如何保留住大客户？
正确答案:与大客户保持沟通；加强客户关系管理；根据大客户的需求调整公司产品；保证产品和服务质量。 -
第5题：
你认为应该如何对体育运动项目进行分类？
正确答案: 健身类项目、健美类项目、休闲娱乐类项目、挑战类项目、竞技类体育项目、电子竞技类体育运动项目。 -
第6题：
你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？
正确答案:如果我们确认生命系统的复杂性，就会认识到教学过程的不确定性。因此教学目标的设计不应完全预设的、精确的，而应是一般性的、生成性的。目的不是先于行动而是产生与行动之中。 -
第7题：
馈线保护动作后你应该如何处理？
正确答案: 1、值班员监护助理值班员确认跳闸后的各种信号。（1）值班人员解除事故音响信号。（2）确认跳闸的断路器，将开关对位。（3）检查保护装置动作信号（包括信号继、信号灯），保护动作信号确认复归。（4）检查故障探测仪指示。（5）检查光字牌和其它信号指示。
2、值班员向供电调度汇报：所动作的断路器和保护、保护装置打印信息（电流、电压、相位）、信号显示情况（光字牌、喇叭、信号灯）、故探仪指示值。
3、值班员带领助理值班员检查所内相关一次、二次设备是否正常，有无因跳闸而引起危及安全送电的因素，确认是否影响投入运行。
4、发现不能运行的设备及异常设备应立即向供电调度汇报，并根据供电调度命令进行力所能及的处理。
5、根据供电调度命令进行必要的倒闸。
6、值班员分别在汇报及处理故障后，将跳闸情况及发现的设备异状，处理经过，相应地记在有关记录上（运行日志、保护装置动作和断路器自动跳闸记录、设备缺陷记录），并及时报告段生产调度。
7、助理值班员征得值班员同意后更换跳闸次数牌。 -
第8题：
问答题根据临床经验，你认为抗菌药应该如何合理使用？正确答案： 考虑以下几个方面：
1.把握诊断，正确选药
2.注意用量和疗程
3.注意不良反应和饲养管理情况
4.正确评价抗菌药的疗效
5.抗菌药物合理的联合应用
6.注意配伍禁忌解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？正确答案： 如果我们确认生命系统的复杂性，就会认识到教学过程的不确定性。因此教学目标的设计不应完全预设的、精确的，而应是一般性的、生成性的。目的不是先于行动而是产生与行动之中。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题你认为应该如何对第二语言教材进行分类，为什么？正确答案：
就国内外第二语言教学的实际情况来看,课程设置大致可以分为技能类课程和知识类课程两大类,前者又可以分为一般技能课和特殊技能课;后者又可以分为语言知识课和文化知识课。这样,可以考虑把第二语言教材具体分为以下四类:
(1) 语言技能类教材:包括综合技能训练和专项技能训练教材,前者又可分为精读类教材和读写、听说类教材,后者包括日语、听力、阅读、写作、翻译类教材,等等。
(2)语言知识类教材:如汉语语音、语汇、语法、汉字,以及汉语概论、古代汉语、汉语书面语等方面的教材,等等。
(3) 文化知识类教材:如中国历史、哲学、文学、艺术,以及国情介绍之类的教材。
(4) 特殊用途语言教材:如商贸汉语、医用汉语、旅游汉语、外交汉语、工程汉语、科技汉语教材等。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题你认为应该如何合理利用和保护耕地资源？正确答案： ①减少化肥、农药的使用量；②改进灌溉技术；③发展生态农业；④改造中低产田；⑤提高耕地单位面积产量；⑥因地制宜，调整农业结构；⑦开展多种经营；⑧发展农业科技，改进生产方式；⑨培育优良品种；⑩依法保护耕地。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题公司为什么要对余钟平的薪酬进行调整？你如果是刘成勇，你认为应该如何对待余钟平？正确答案：
(1)公司对余钟平的薪酬进行调整主要出于:
①角色的转换。案例中,余钟平已经不再是普通的销售人员,而是一名管理人员,薪酬应根据管理人员的标准制定。
②激励的目标。案例中,作为销售部总经理,余钟平更多地担当着冲锋陷阵的角色,而在团队管理和辅导教练的角色方面做得不够,个人业绩虽然很突出,总体销售额也在上升,但是转化人均销售收入上升不明显,团队士气也有待提高。因此,通过调整薪酬,可以激励余钟平管理好销售团队,进而提高其个人收入。
③公司发展的需要。企业发展到国内龙头老大的地位,需要提高企业管理水平,适应新形势发展的需要。
(2)如果我是刘成勇,应该:
①加强沟通,通过沟通消除余钟平的错误看法;
②薪酬设计应公平、合理。案例中,公司决定调整销售部总经理的薪酬结构,在底薪上浮2500元的同时,提成比例由原来的8%调整为3%,这种设计是否合理,应该进一步讨论,薪酬改革的目标是激励员工努力工作,而不是激励大家不努力工作;
③按照职位的要求用人,如果余钟平的能力达不到销售经理的能力要求,可以根据他的能力,重新分配工作,使之在合适的岗位上发挥自己的才能,但这个难度有点大。解析： 暂无解析 -
第13题：
你认为应该如何合理利用和保护耕地资源？
正确答案: ①减少化肥、农药的使用量；②改进灌溉技术；③发展生态农业；④改造中低产田；⑤提高耕地单位面积产量；⑥因地制宜，调整农业结构；⑦开展多种经营；⑧发展农业科技，改进生产方式；⑨培育优良品种；⑩依法保护耕地。 -
第14题：
你认为应该如何根据未来社会对人的要求调整学前教育内容。
正确答案: 学前教育的功能是教育界的功能在学前阶段的应用。学前教育功能的特征主要体现在以下五个方面：1领先性；2广泛性3对象性；4发展性；5延后性。 -
第15题：
你认为应该如何完善我国的农机经营体制
正确答案: （1）我国农村经营体制的形式。从目前来看，我国农机经营体制大致可以归纳为这样几种形式：
一是农机产权是个人，使用是个人。
二是农机产权是个人，统一管理，统一使用。
三是农机集体所有，承包到户。
（2）因地制宜，发展我国农机化。发展农机化必须适应这一经营形式。 -
第16题：
你认为应该如何对国有土地使用权流转进行有效的管理？
正确答案: 首先，必须抓紧相关政策的制定。目前国家对集体土地转入建设用地，除了先征用后出让，尚无别的措施，而从当前流转的情况看，其情况复杂，涉及产权界定、收益分配等问题，用政策法规加以引导成为当务之急，待时机成熟，应以法律形式确定下来。 其次，明确集体土地所有权的主体，探索流转的经营组织形式村内有两个以上的农村集体经济组织（村民小组），各集体经济组织之间有明确的土地界限和范围，并在各自范围内占有、使用土地的，确认村民小组为土地界限和虽未打破村民小
组界限和范围，并在各自范围内占有、使用土地的，确认村民小组为相应的集体土地所有者。已经属于村民集体所有的，包括第一轮土地承包时就已经打破村民小组界限但由村农民集体实际使用的土地，以及过去村办企业、村公共设施、公益设施建设使用村民小组的土地，并且在使用时以给与相应补偿或土地调剂的，且承认现状，依法确认为村农民集体所有土地，由村集体经济组织或村委会负责经营、管理。已属于乡（镇）农民集体所有的土地，包括过去乡镇企业、乡（镇）公共设施、公益设施建设使用村农民集体所有土地或村民小组所有土地且在使用时已给予相应补偿或土地调剂的，应依法确认乡（镇）农民集体经济组织所有，没有乡（镇）集体经济组织的，可由乡（镇）政府负责经营管理。 集体建设用地流转与农用地流转相比要求有比较高的经营组织水平。具体经营组织形式应由土地所有权人决定，有土地所有权人自己实施流转，也可按现代企业制度要求组织或参与相应的经济组织实施流转土地流转过程中确实需要由村、镇集体经济组织或其他经济组织代为行使土地流转权的，必须履行相应的法律程序，经村民小组会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民小组代表同意，自愿委托村或乡镇集体经济组织或其他经济组织实施。
再次，理顺流转收益分配关系。充分考虑土地所有者、土地使用者和土地投资者收益，对其课征土地增殖税。集体所得收益专款专用，明确用途，主要用于土地的复垦开发和整理以及农村公益事业建设。合理分配集体建设用地流转中的土地收益，集体建设用地首次流转中的土地收益应由土地所有者和国家分享。由于在集体建设用地流转收益中包含了国家投资的各类公共基础设施产生的土地增值，因此国家（主要是市、县政府）应分享集体建设用地流转中的土地收益、但从鼓励集体建设用地流转角度考虑，分享比例不宜超过20％ 。土地使用者原无偿使用的集体建设用地（包括宅基地）流转中的土地收益应由所有者、使用者和国家分享。集体建设用地在流转总的土地收益应归原土地使用者，有增值收益的，应按合同约定与土地所有者分享。
最后，规范土地流转市场。可依照国有土地使用权流转方式进行，经营性用地要补交出让金，宜租赁的应多采用租赁方式，应先征用的要依法进行。并且要重点开展地价评估工作，流转登记工作和流转档案管理工作。 综上所述，集体建设用地流转作为市场经济的新生事物，应在新观念和新机制下运行，因此必须创建一个新制度，使得国有土地流转和集体土地流转能有效地衔接，国家、集体、农民、用地者各得其所，用地管地秩序不乱，现有制度得以平稳过渡，这些还需要我们做进一步的探索。 -
第17题：
你对高校通识教育和专业教育的关系是如何认识的？你认为应该如何正确处理通识教育和专业教育的关系？
正确答案:1.通识教育也称普通教育、自由教育。通识教育就是在大学阶段对学生进行共同科目课程的教育，其目的是使大学生具备基本思维能力、社会适应能力、价值判断能力。它强调了人的自主性，注重人的全面发展，力求协调教育过程中的博与专的关系。通识教育是指学生在整个教育过程中，首先作为人类的一个成员和一个公民所接受的那部分教育。通识教育的目标：有效的思考，思想的沟通，恰当的判断，分辨各种价值。
专业教育与通识教育不同，是培养专门人才的教育，它的目的是通过系统的讲授某一学科专门知识，培养具有一定专业知识和专门技能的人才。专业教育主要通过分科教学来实施，为未来的职业做准备。
2.通识教育与专业教育绝不是对立的，更多的人认为普通教育与专业教育有良好的互补性和相融性。
通识教育内容的广泛性对学生整体素质的提升具有重要的作用。学科之间的交叉融合不仅仅扩大了学生的知识面，丰富了学生的思维能力和创造能力，同时增强了所学知识技能的迁移能力，其直接的表现就是综合素质的提升，而这也使学生能够较快地适应不同的工作和生活环境。
专业教育强调高等教育要重视对学生进行某一学科、某一专业的专门知识与技能的训练。这两种教育培养出来的人才各有优缺点，总的来说，培养既有多方面知识基础和健全人格，又具有一定专长的人是当代高等教育发展的一个重要特点。
3.通识教育与专业教育整合必然趋势，通识教育与专业教育整合即指将通识教育与专业教育有机结合，培养专业知识深厚，专业技能强，又具备远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的全面自由和谐发展的高级人才，应做到人文精神与科学精神的统一、理智训练与专业技能的统一、学问修养与人格修养的统一。 -
第18题：
你认为应该如何进行轮换？
正确答案:工作进行轮换应定期、不同岗位、职位等进行轮换。 -
第19题：
问答题你认为应该如何对体育运动项目进行分类？正确答案： 健身类项目、健美类项目、休闲娱乐类项目、挑战类项目、竞技类体育项目、电子竞技类体育运动项目。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题你认为应该如何根据未来社会对人的要求调整学前教育内容？正确答案： 学前教育的功能是教育界的功能在学前阶段的应用。学前教育功能的特征主要体现在以下五个方面：
1领先性；
2广泛性；
3对象性；
4发展性；
5延后性。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题根据你所学过的知识，你认为青少年应该如何进行皮肤保护和局部保养？正确答案： 1）注意面部清洁：常用温水洗脸，因为冷水不易去除油脂，热水促进皮脂分泌，不用刺激性化妆品
2）合理的饮食：多吃蔬菜和水果，少吃脂肪、糖类和辛辣等刺激性食物，保持大便通畅。
3）不要用手去挤压粉刺，以免引起化脓发炎，脓疮破溃吸收后形成疤痕和色素沉着，影响美观。抗菌素对感染重的有疗效。
4）劳逸结合，保持精神愉快。保持足够的睡眠时间解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题你认为应该如何进行轮换？正确答案： 工作进行轮换应定期、不同岗位、职位等进行轮换。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题根据你所学过的知识，如何从饮食控制着手防治胆结石？正确答案： 平时注意饮食调节，膳食要多样。生冷、油腻、高蛋白、刺激性食物及烈酒等易助湿生热，使胆汁淤积，应该少食或不吃；按时吃早餐，多喝水。
富含维生素A和维生素C的蔬菜和水果、鱼类及海产类食物则有助于清胆利湿、溶解结石，应该多吃。解析： 暂无解析