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下列选项均是教材中沟通技能的例子，除了（）A、同事、合作伙伴、上下级之间的信任B、听取问题、询问问题C、从大量数据中过滤出关键信息D、展示与陈述的技能

题目

下列选项均是教材中沟通技能的例子，除了（）

  • A、同事、合作伙伴、上下级之间的信任
  • B、听取问题、询问问题
  • C、从大量数据中过滤出关键信息
  • D、展示与陈述的技能
相似考题

1.下列选项中，属于营销人员技能特征的有（ ）。 A．观察分析能力 B．组织协调能力 C．豁达大度 D．应变能力 E．沟通能力

2.不属于高科技企业管理人员的核心管理技能的选项()。A.沟通技能B.写作技能C.决策技能D.谈判技能

3.在下列选项中，属于教学信息输出技能的一项是（ ） A．研究学生的技能 B．教学反馈的技能 C．钻研教材的技能 D．操纵教学技术手段的技能

4.项目状态报告是下列哪种沟通形式的例子?()A.正式的书面沟通B.正式的口头沟通C.非正式书面沟通D.非正式口头沟通

参考答案和解析
正确答案:C
更多“下列选项均是教材中沟通技能的例子，除了（）”相关问题

  • 第1题：

    以下说法中不是对领导技能进行评价的是（ ）。
    A.技能都是行为上的 B.技能在不同的例子中似乎是相对的
    C.技能在不同的例子中似乎是矛盾的 D.技能相互关系不强


    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    下列选项中，属于营销人员销售技能特征的有()。

    A:观察分析能力
    B:组织协调能力
    C:豁达大度
    D:应变能力
    E:沟通能力

    答案：A,B,D,E
    解析：
    营销人员的基本要求一般包括品质、技能和知识三个方面。销售技能主要是观察分析能力、应变能力、组织协调能力和沟通能力等。C选项属于营销人员品质特征的要求。

  • 第3题：

    下列活动中，不是出版活动的是（）。

    • A、教材印刷
    • B、QQ交流
    • C、收发信件
    • D、论坛沟通
    • E、教材发行

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    语言技能类教材包括综合技能训练和（）技能训练教材。四大类。


    正确答案:专项

  • 第5题：

    下列技能中属于人事技能的是（）。

    • A、沟通技能
    • B、用人技能
    • C、协调技能
    • D、判定技能

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    以下都是拉式沟通的例子，除了（）。

    • A、电子邮件
    • B、项目网页
    • C、共享在线知识库
    • D、带密码保护的在线项目管理计划

    正确答案:A

  • 第7题：

    语言技能类教材包括综合技能训练和（）技能训练教材。


    正确答案:专项

  • 第8题：

    下列选项中，属于技能薪酬体系设计流程的是（）

    • A、技能分析
    • B、技能考核
    • C、技能评价
    • D、技能定价
    • E、技能管理

    正确答案:A,C,D,E

  • 第9题：

    单选题
    下列各项均是沟通障碍，除了：（）
    A

    与低补偿相关的消极态度

    B

    对技术语言感到困难

    C

    固定总价合同中有关清算损失的条款

    D

    缺乏明确的沟通渠道


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列选项中，哪项不属于纵向沟通的障碍（）。
    A

    管理者展示的沟通风格与情境不一致

    B

    接收者沟通技能上的障碍

    C

    猜疑、威胁和恐惧

    D

    不善倾听


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    精读类教材属于（　　）。
    A

    专项技能训练教材

    B

    语言知识类教材

    C

    特殊用途语言教材

    D

    综合技能训练教材


    正确答案： C
    解析：
    对外汉语教材以教学内容分类：①语言技能类教材：a．综合技能类：精读、读写、听说；b．专项技能类：口语、听力、阅读、写作、翻译；②语言知识类教材（语言、词汇、语法、汉字、古代汉语）；③文化知识类教材（历史、哲学、文学）；④特殊用途语言教材（商务汉语、旅游汉语教材）。

  • 第12题：

    单选题
    项目状态报告是下列哪种沟通形式的例子？（）
    A

    正式的书面沟通

    B

    正式的口头沟通

    C

    非正式书面沟通

    D

    非正式口头沟通


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列对教学难点叙述不正确的选项是（　　）。

    A．教材中需要学生掌握而难以掌握的技能
    B．教材中需要学生理解而难以理解的知识
    C．教材中与教学重点有必然的联系的技能
    D．教材中需要笼统理解而难以理解的知识

    答案：C
    解析：
    教学难点是指学生不易理解的知识或不易掌握的技能技巧，有些内容是难点不一定是重点。有些内容既是难点又是重点。故答案选择C项。

  • 第14题：

    在一本教材中包括了语言知识和言语技能训练内容的称为（）教材。
    综合型
    略

  • 第15题：

    项目状态报告是下列哪种沟通形式的例子？（）

    • A、正式的书面沟通
    • B、正式的口头沟通
    • C、非正式书面沟通
    • D、非正式口头沟通

    正确答案:A

  • 第16题：

    下列选项中，哪项不属于纵向沟通的障碍（）。

    • A、管理者展示的沟通风格与情境不一致
    • B、接收者沟通技能上的障碍
    • C、猜疑、威胁和恐惧
    • D、不善倾听

    正确答案:C

  • 第17题：

    沟通涉及以下几个选项，除了（）。

    • A、信息
    • B、意义的传递
    • C、沟通双方达成一致
    • D、理解

    正确答案:C

  • 第18题：

    医务人员在医患沟通时应把握的要点是（）

    • A、诊断过程中的沟通，要重视做医务人员的基本原则和技能
    • B、加强医患沟通，要落实知情同意原则
    • C、医患沟通应体现在整个诊疗过程中
    • D、医患沟通中应采取换位意识
    • E、以上均是

    正确答案:E

  • 第19题：

    下列各项均是沟通障碍，除了：（）

    • A、与低补偿相关的消极态度
    • B、对技术语言感到困难
    • C、固定总价合同中有关清算损失的条款
    • D、缺乏明确的沟通渠道

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    语言技能类教材包括综合技能训练和（）技能训练教材。

    正确答案： 专项
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    叶圣陶先生曾说：“教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能……”根据这一观点，以下说法错误的一项是（）
    A

    在教学《荷塘月色》时，教师要以“教材”这个“例子”指导学生吸取作者语言的长处，以课本中的范文为习作榜样。留心作者如何用词、造句、布局、谋篇

    B

    教材无非是个例子，在教学《林黛玉进贾府》一课时，重点在由这篇课文引导学生学习《红楼梦》这一名著

    C

    课文是读与写的例子，要用好这个资源，创设由内化——外化的迁移、变通的实践活动，让学生切实地学好语言和表达方法

    D

    教材是个例子。教师在使用教材时就要正确处理教材和课外学习资源的关系，既不能拘泥于教材，又不能脱离这个“例子”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列活动中，不是出版活动的是（）。
    A

    教材印刷

    B

    QQ交流

    C

    收发信件

    D

    论坛沟通

    E

    教材发行


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教材审核的内容除了审核教材内容以外，还包括（）
    A

    教材结构

    B

    技能与知识的比重

    C

    定性定量审核

    D

    教材的界定范围

    E

    科学性与思想性审核


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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