niusouti.com

课程的实施可以理解为（）。课程是指（）的问题，教学则是指（）的问题，这两个方面相互依存。

题目

课程的实施可以理解为（）。课程是指（）的问题，教学则是指（）的问题，这两个方面相互依存。

相似考题

1.课程原意为“跑道”,最常见的定义是指“学习的过程”(courseofstudy),微课程作为一种新型课程形态,也应该包含的课程基本要素有()A、课程目标B、课程内容C、课程实施(包括教学资源准备、教学活动设计)D、课程评价E、课程模式

2.人们可以从不同的角度认识课程与教学问题,但对教学问题的研究越来越离不开课程问题的分析,而课程问题的研究,也更注重(),以及实施教学中教师和学生的表现。A.实施过程B.教学目标C.教学成果D.教学环境

3.()是指课程本身要实现的具体目标和意图。A、课程目标B、课程C、教学目标D、学习目标

4.数学课程资源是指依据数学课程计划所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:教学；教什么；怎么教
更多“课程的实施可以理解为（）。课程是指（）的问题，教学则是指（）的问”相关问题

  • 第1题：

    课程是指各门学科特定的实施、观点、原理和问题，以及处理他们的方式。()


    参考答案：×

  • 第2题：

    课程的具体结构是指（ ）。
    A.课程计划 B.教学计划
    C.课程标准和教科书 D.课程目的


    答案：C
    解析：
    课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。在我国，课程的具体表现形式为课程标准和教科书。

  • 第3题：

    课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    课程原意为“跑道”，最常见的定时是指“学习的过程”（course of study），微课程作为一种新型课程形态，也应该包含的课程基本要素有（）

    • A、课程实施（包括教学资源准备、教学活动设计）
    • B、课程模式
    • C、课程目标
    • D、课程评价
    • E、课程内容

    正确答案:A,C,D,E

  • 第5题：

    以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程，称为（）

    • A、课程与教学的评价
    • B、课程与教学的实施
    • C、课程与教学的目标
    • D、课程与教学的内容

    正确答案:A

  • 第6题：

    有关课程实施与教学的关系，下列叙述不正确的是（）。

    • A、课程实施内在地整合了教学
    • B、教学是课程实施的核心环节和基本途径
    • C、教学内在的整合了课程设计
    • D、课程实施研究与教学研究具有内在的互补性

    正确答案:C

  • 第7题：

    （学科）课程教学设计主要是指一门具体课程的教学设计，从它所针对的教学设计的任务来说，可以称它为（）。


    正确答案:短期设计

  • 第8题：

    填空题
    课堂教学是指课程的教学环节、课程的教学步骤和____等过程。

    正确答案： 课程测试
    解析：
    课堂教学指教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解、学生问答、教学活动以及教学过程中使用的所有教具。教学环节、教学步骤、测试是课程实施（课堂教学）的基本过程。

  • 第9题：

    填空题
    课程的实施可以理解为（）。课程是指（）的问题，教学则是指（）的问题，这两个方面相互依存。

    正确答案： 教学,教什么,怎么教
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程，称为（）
    A

    课程与教学的评价

    B

    课程与教学的实施

    C

    课程与教学的目标

    D

    课程与教学的内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    社区课程资源是指社区内一切可以形成学校课程的因素来源与必要而直接的实施条件，包括素材性课程资源和促进课程实施的条件性课程资源。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课程的具体结构是指（　　）
    A

    课程计划

    B

    教学计划

    C

    课程标准和教科书

    D

    课程目的


    正确答案： A
    解析：
    一般说，可以将课程计划（教学计划）称为课程的宏观结构，将课程标准（教学大纲）和教科书称为课程的具体结构。

  • 第13题：

    课程需求度调查需要回答的问题有()。

    A:课程设置要达到什么目的
    B:通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进
    C:课程的可行性如何
    D:实施课程教学的资源和手段是否可以实现
    E:课程效果如何考核及评价

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    课程需求度调查需要回答下面五个主要问题：(1)课程设置要达到什么目的？(2)通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进？(3)课程的可行性如何？(4)实施课程教学的资源和手段是否可以实现？(5)课程效果如何考核及评价？

  • 第14题：

    （）是指课程的组织方式或设计课程的种类。
    A.课程类型
    B.教学计划
    C.教学大纲
    D.教科书


    答案：A
    解析：
    课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。

  • 第15题：

    目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与（）以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。

    • A、课程结构
    • B、课程内容
    • C、课程资源
    • D、上课环境
    • E、教学设备

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    课程实施的基本取向是指对课程实施过程本质的不同认识以及支配这些认识的相应的课程价值观。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    （）是指实际在教学中发生的课程。教师在课堂中做了什么，学生学了什么。

    • A、实施课程
    • B、理解课程
    • C、文件课程
    • D、经验课程

    正确答案:A

  • 第18题：

    人们可以从不同的角度认识课程与教学问题，但对教学问题的研究越来越离不开课程问题的分析，而课程问题的研究，也更注重（），以及实施教学中教师和学生的表现。

    • A、实施过程
    • B、教学目标
    • C、教学成果
    • D、教学环境

    正确答案:A

  • 第19题：

    （）主要指课程编制的各种模式，如课程的目标、内容、实施、评价等问题。


    正确答案:课程编制理论

  • 第20题：

    填空题
    （学科）课程教学设计主要是指一门具体课程的教学设计，从它所针对的教学设计的任务来说，可以称它为（）。

    正确答案： 短期设计
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    课程行政是指（）对教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）和教材的审定与管理。

    正确答案： 教育行政
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是指实际在教学中发生的课程。教师在课堂中做了什么，学生学了什么。
    A

    实施课程

    B

    理解课程

    C

    文件课程

    D

    经验课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有关课程实施与教学的关系，下列叙述不正确的是（）。
    A

    课程实施内在地整合了教学

    B

    教学是课程实施的核心环节和基本途径

    C

    教学内在的整合了课程设计

    D

    课程实施研究与教学研究具有内在的互补性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容