幼儿园与小学教学相比有哪些特点?
第1题:
第2题:
第3题:
幼儿园与小学有效衔接策略有哪些?
第4题:
与IDE相比,SCSI有哪些特点?
第5题:
学前儿童教学活动由于受学前儿童身心发展制约,与中小学教学活动相比,有它自身的特点,具体来说,表现为()。
第6题:
简述小学数学教学论的研究对象。学习和研究小学数学教学论的意义有哪些?
第7题:
与一般的方案教学相比,瑞吉欧教育体系中的方案活动有哪些自身的特点?
第8题:
与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对较松,幼儿教师的劳动具有()
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
幼儿园总务管理工作与中小学相比更侧重于()的管理。
生活与环境
略
第15题:
结合小学数学教学的具体特点,小学数学教学必须遵循哪些原则?
第16题:
与信托相比,代理业务有哪些特点?
第17题:
简述小学数学教学方法的含义,小学数学常用的教学方法有哪些?
第18题:
信息技术与小学教学整合的基本途径和方式有哪些?
第19题:
幼儿园教学活动的方法有哪些?教学中应遵循哪些原则?
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
无意性
自主性
随意性
被动性
第23题:
主体性与活动性
启蒙性与多样性
直观性
整合性与灵活性