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大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。A、道德教育实践教学B、环境保护实践教学C、课外实践教学D、社会性实践教学

题目

大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。

  • A、道德教育实践教学
  • B、环境保护实践教学
  • C、课外实践教学
  • D、社会性实践教学
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1.思想政治学科教学具有广泛的实践性,包括()A、课堂教学实践B、课外教学实践C、社会活动的实践D、家庭教育的实践

2.中学数学的( )是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁，是体现教学理论，指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。A.教学标准B.教学大纲C.教学策略D.教学模式

3.以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以（）为出发点的实践教学、以（）为出发点的实践教学和以（）并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。

4.教师自我反思的类型包括()。A.教学后的反思B.教学实践C.为教学的反思D.教学中的反思

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  • 第1题：

    以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以获得（）为出发点的实践教学、以获得实际知识为出发点的实践教学和以验证或运用理论知识并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
    职业实践能力
    略

  • 第2题：

    教师自我反思的类型包括（）。

    • A、教学实践
    • B、教学后的反思
    • C、教学中的反思
    • D、为教学的反思

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学环节，其中之一是（）。

    • A、基础性实践教学环节
    • B、课外实践教学环节
    • C、环境保护实践教学环节
    • D、道德教育实践教学环节

    正确答案:A

  • 第4题：

    毕业论文（设计）主要属于哪种类型的实践教学活动（）。

    • A、基础性实践教学
    • B、职业性实践教学
    • C、研究性实践教学环节
    • D、创新性实践环节

    正确答案:C

  • 第5题：

    大学实践教学的目标体系，应该以培养大学生综合实践能力为核心。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    关于实践教学对于大学发展的意义，下列说法不正确的是（）。

    • A、实践教学有利于提高大学教育教学质量
    • B、实践教学与提高大学教学质量没有关系
    • C、实践教学有利于促进大学面向社会自主办学
    • D、实践教学有利于大学学科、专业、课程的建设和改革

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    关于实践教学对于大学发展的意义，下列说法不正确的是（）。
    A

    实践教学有利于提高大学教育教学质量

    B

    实践教学与提高大学教学质量没有关系

    C

    实践教学有利于促进大学面向社会自主办学

    D

    实践教学有利于大学学科、专业、课程的建设和改革


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    教师自我反思的类型包括（）。
    A

    教学实践

    B

    教学后的反思

    C

    教学中的反思

    D

    为教学的反思


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    毕业论文（设计）主要属于哪种类型的实践教学活动（）。
    A

    基础性实践教学

    B

    职业性实践教学

    C

    研究性实践教学环节

    D

    创新性实践环节


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    我国大学生社会实践类型有（）。
    A

    教学实践类

    B

    服务实践类

    C

    科创实践类

    D

    调查实践类


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学环节，其中之一是（）。
    A

    基础性实践教学环节

    B

    课外实践教学环节

    C

    环境保护实践教学环节

    D

    道德教育实践教学环节


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    大学实践教学的目标体系，应该以培养大学生综合实践能力为核心。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    见习、实习主要属于哪种类型的实践教学活动（）。

    • A、基础性实践教学
    • B、职业性实践教学
    • C、研究性实践教学环节
    • D、创新性实践环节

    正确答案:B

  • 第14题：

    从大学教学实践和理论研究中发现问题并科学准确地界定问题，是大学教学论研究的逻辑终点。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    关于大学实践教学对学生发展的意义，下列说法不正确的是（）。

    • A、实践教学可以改善大学生知识结构
    • B、有助于培养大学生自立意识和社会责任感
    • C、实践教学可以改善大学生知识结构
    • D、实践教学可以提高大学生政治思想水平

    正确答案:D

  • 第16题：

    大学实践教学的特点之一是主体性。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    大学实践教学应该以思想品德为核心构建全面的实践教学目标体系。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在某种教育思想、教学理论指导下，为完成特定教学任务、实现特定教学目标所建立的关于教学实践的规范化的运作方式和体系是（）。

    • A、教学目标
    • B、教学内容
    • C、教学模式
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第19题：

    判断题
    大学实践教学应该以思想品德为核心构建全面的实践教学目标体系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。
    A

    道德教育实践教学

    B

    环境保护实践教学

    C

    课外实践教学

    D

    社会性实践教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    见习、实习主要属于哪种类型的实践教学活动（）。
    A

    基础性实践教学

    B

    职业性实践教学

    C

    研究性实践教学环节

    D

    创新性实践环节


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    根据大学生社会实践内容及目的不同，可以将大学生实践类型主要分为以下五种主要类型：教学实践类、服务实践类、科创实践类、调查实践类、公益实践类。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于大学实践教学对学生发展的意义，下列说法不正确的是（）。
    A

    实践教学可以改善大学生知识结构

    B

    有助于培养大学生自立意识和社会责任感

    C

    实践教学可以改善大学生知识结构

    D

    实践教学可以提高大学生政治思想水平


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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