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更多“学生认知风格的差异表现在()、()和()的差异。”相关问题
  • 第1题:

    学生的个别差异主要表现在__________差异和__________差异。


    正确答案:
    认知;性格

  • 第2题:

    男女两性差异主要表现在()

    A、生理上的差异

    B、认知能力上的差异

    C、人格的差异

    D、情绪的差异


    参考答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    学生问认知方式的差异主要表现在场独立与场依存,__________、辐合型与发散型等方面。


    正确答案:
    沉思型与冲动型

  • 第4题:

    有关学生个体差异性说法正确的包括下列哪些项?()

    A、自尊程度强的人,对自己评价很高,对别人的评价往往偏低;自卑的人,对自

    己的评价往往会偏低。

    B、认知发展的个别差异突出表现在人的思维差异上。

    C、认知风格的个别差异也许是与教学关系最为密切的个别差异,影响着师生的相

    互作用。

    D、从在校学生的情况来看,男生和女生主要在兴趣、成就动机、抱负水平、智力、

    情感和意志等方面有差异。

    E、由于男女两性在生理和社会生活环境,特别是社会对他们的期待上的不同,形

    成了男女心理上的差异。


    参考答案:ABCDE

  • 第5题:

    学生的认知差异主要表现在学生的认知方式差异和__。


    正确答案:
    智力差异

  • 第6题:

    学生的认知差异主要包括( )和( )。


    答案:认知方式差异,认知能力差异,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第7题:

    学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在( )

    A.场独立型和场依存型
    B.沉思型和冲动型
    C.辐合型和发散型
    D.可控型和不可控型

    答案:A,B,C
    解析:
    认知方式,也称认知风格,是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。常见的认知方式有:(1)场依存型与场独立型;(2)冲动型与沉思型;(3)具体型与抽象型;(4)辐合型与发散型。

  • 第8题:

    学生的认知差异主要包括()和认知能力差异。


    正确答案:认知方式差异

  • 第9题:

    ()专为特殊儿童提供个别化教学方案的依据。

    • A、个别外在差异
    • B、性格差异
    • C、个别内差异
    • D、认知风格差异

    正确答案:C

  • 第10题:

    填空题
    学生认知风格的差异表现在()、()和()的差异。

    正确答案: 沉思型与冲动型,具体型,抽象型
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    学生的认知差异主要包括认知方式差异和____。

    正确答案: 认知能力差异
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    中学生在认知风格上存在较大差异,教师在教学中要根据认知风格进行因材施教。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学生的认知差异主要表现为 __________差异和认知能力差异。


    正确答案:
    认知方式

  • 第14题:

    学生的认知方式差异表现在哪些方面?


    正确答案:
        认知风格是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息所显示出来的独特而稳定的风格,其差异主要表现在:
        (1)场独立与场依存。具体场独立方式的人,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来因素的影响和干扰;具体场依存方式的人,对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据。
        (2)沉思型与冲动型。在解决问题中,深思型儿童解决问题的方式倾向于深思熟虑且错误较少,冲动型儿童倾向于很快地检验假设,且常常出错。
        (3)辐合型与发散型。辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答。发散型的人表现出思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案的特征。

  • 第15题:

    学生的年龄差异主要体现在( )的差异。


    正确答案:
    思维水平

  • 第16题:

    学生的智力差异主要表现在智力的________、________、表现早晚差异和性别差异四个方面。


    正确答案:
    类型差异 发展水平差异

  • 第17题:

    简述场独立性和场依存性认知风格的特点及其差异。


    答案:
    解析:
    认知方式,又称认知风格,是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。认知方式分为场独立性和场依存性两种。场独立性个体对客观世界作判断时,倾向于利用自己内部的参照,不易受外来因素的影响和干扰。场依存性个体则对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响,态度和自我知觉也更易受权威人士的影响,善于察言观色,注意并有意记忆言语信息中的社会内容。场独立性的个体一般偏爱自然科学,且成绩较好,学习动机往往以内在动机为主,比较适应结构不严密的教学方法;场依存性的学生则一般偏爱社会科学,易受暗示,学习欠主动,由外在动机支配,喜欢有严密结构的教学,需要教师的明确指导和讲解。

  • 第18题:

    下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有( )。

    A.认知水平差异
    B.学习风格差异
    C.学习动机差异
    D.学习能力差异

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第19题:

    学生的个体差异主要表现在()

    • A、学习成绩
    • B、认知方式
    • C、情感态度
    • D、家庭背景

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    中学生在认知风格上存在较大差异,教师在教学中要根据认知风格进行因材施教。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    有关学生个体差异性说法正确的包括下列哪些项?()
    A

    自尊程度强的人,对自己评价很高,对别人的评价往往偏低;自卑的人,对自己的评价往往会偏低

    B

    认知发展的个别差异突出表现在人的思维差异上

    C

    认知风格的个别差异也许是与教学关系最为密切的个别差异,影响着师生的相互作用

    D

    从在校学生的情况来看,男生和女生主要在兴趣、成就动机、抱负水平、智力、情感和意志等方面有差异

    E

    由于男女两性在生理和社会生活环境,特别是社会对他们的期待上的不同,形成了男女心理上的差异


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学生认知方式的差异表现在哪些方面?

    正确答案: 认知风格是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息所显示出来的独特而稳定的风格,其差异主要表现在:
    (1)场独立型与场依存型。具有场独立方式的学生,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来因素的影响和干扰;具有场依存方式的学生,对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据。
    (2)沉思型与冲动型。在解决问题中,沉思型的学生解决问题的方式倾向于深思熟虑且错误较少,冲动型的学生倾向于很快地检验假设,且常常出错。
    (3)辐合型与发散型。辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答。发散型的学生表现出思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案的特征。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()专为特殊儿童提供个别化教学方案的依据。
    A

    个别外在差异

    B

    性格差异

    C

    个别内差异

    D

    认知风格差异


    正确答案: B
    解析: 暂无解析