以下()是与注意有关的信息加工方式。
第1题:
A、拥有坚实的实证基础
B、重视环境对人格的作用
C、强调人的信息加工方式
D、强调人的责任感
第2题:
第3题:
皮层后联合区的位置和主要功能分别是()
A分散于各感觉区附近,与决策有关
B位于额叶运动区,与决策有关
C分散于各感觉区附近,与知觉信息加工有关
D位于额叶运动区,与知觉信息加工有关
第4题:
根据信息加工的动机理论,信息加工的行为倾向行取决于三个因素,它们是()
第5题:
信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段()、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。
第6题:
信息加工理论认为,注意是对知觉内容的选择,注意有四个方面的特征,即()、适应性、计划性、注意的监控能力。
第7题:
与注意信息加工不相关的理论是:()
第8题:
中小学信息技术的文化性特点,是与()有关的基础知识和实际能力。
第9题:
分散于各感觉区附近,与决策有关
位于额叶运动区,与决策有关
分散于各感觉区附近,与知觉信息加工有关
位于额叶运动区,与知觉信息加工有关
第10题:
大大缩短了信息加工时间
提高了信息加工精度
所需工具少,使用灵活
使人们从烦琐的加工过程中解脱出来
第11题:
信息获取
信息分析
信息加工和利用
信息获取、信息分析、信息加工和信息利用
第12题:
记忆容量有限
保持时间小于1分钟
信息加工方式为语言编码
记忆容量无限
被注意的感觉记忆内容可以进入长时记忆
第13题:
第14题:
第15题:
以下属于劝说的注意事项的是()
第16题:
梅厄指出,记忆系统的信息加工,主要有以下几项基本加工()。
第17题:
认知方式、认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好坏之分。
第18题:
在信息加工中,按加工处理的()划分可以把信息加工划分为远程处理方式和局域处理方式。
第19题:
复述是短时记忆的信息转入长时记忆的信息加工方式。
第20题:
注意
复述
编码
搜索
第21题:
需要
注意
期待
消息的价值
第22题:
特征分析加工
控制加工
多水平加工
自动加工
第23题: