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下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是（）A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中；B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；C、人生价值体现在个人同自身的关系中；D、教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现

题目

下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是（）

  • A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中；
  • B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；
  • C、人生价值体现在个人同自身的关系中；
  • D、教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现
相似考题

1.人生价值两方面的关系是（）。A．自我价值反作用于社会价值 B．社会价值是实现人生价值的基础和源泉 C．自我价值是实现人生价值的前提和条件D．社会价值决定自我价值

2.人生价值的实现条件包括()。A.实现人生价值要从社会客观条件出发B.实现人生价值要从个体自身条件出发C.不断增强实现人生价值的能力和本领D.要学会利用各种社会关系服务自己

3.下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（　　） A.人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准 B.个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准 C.评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果 D.个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大

4.人生价值的实现条件有( )A人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件B实现人生价值要从个体自身条件出发C不断增强实现人生价值的能力和本领D人生价值的实现主要依赖于社会客观条件

更多“下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是（）A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中；B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；C、人生价值体现在个人同自身的关系中；D、教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现”相关问题

  • 第1题：

    爱国主义与个人实现人生价值的关系是（　　）
    A.爱国主义阻碍个人实现人生价值
    B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
    C.爱国主义与个人实现人生价值无关
    D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值


    答案：B
    解析：
    本题考查爱国主义的时代价值.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，是维护祖国统一和民族团结的纽带，是实现中华民族伟大复兴的动力，是实现人生价值的力量源泉.本知识点相当重要.

  • 第2题：

    下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是

    A. 人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中
    B. 从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；
    C. 人生价值体现在个人同自身的关系中
    D. 教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    “感动中国”人物的推选须符合以下特点：为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献；在各行各业具有杰出贡献或重大表现者；在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹；一个人的力量，为社会公平正义、人类生存环境做出突出贡献者。这表明（　　）。

    A．人生价值是在自我实现的奋斗中实现的
    B．人生价值的贡献主要体现在其创造的物质价值
    C．对一个人的评价就是看其贡献
    D．实现人生价值需要舍弃个人利益

    答案：C
    解析：
    本题是对人生价值的相关知识的考查。材料表明评价一个人的人生价值主要看他的贡献。C符合题意，因此，本题选C。

  • 第4题：

    下面漫画体现的哲学道理是（）。 ①实现人生价值要全面提高个人素质 ②价值观对人生价值的实现具有促进作用 ③人生真正价值在于对社会的责任和贡献 ④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提

    A①③

    B①④

    C②④

    D②③


    A
    要吸引鸟儿来，自己必须是一课如诗如歌的树，要提高自身的素质才能实现自己的人生价值，①说法正确；自己付出努力，在劳动和奉献中才能实现自己的人生价值，③说法正确；正确的价值观对人生价值的实现具有促进作用，②说法错误；漫画着重强调的是实现人生价值的主观条件，不是客观条件，④与漫画主旨不符。该题选A。

  • 第5题：

    在考虑到人生价值实现的社会条件时，必须注意：（）

    • A、实现人生价值要从个体自身条件出发
    • B、实现人生价值要有自强不息的精神
    • C、要不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领
    • D、要立足现实，坚守岗位作贡献

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    对于人生价值，以下说法不正确的是（）。

    • A、个人对社会的责任和贡献属于人生价值的范畴
    • B、社会对个人需要的尊重和满足属于人生价值的范畴
    • C、人生价值就是社会价值和自我价值的统一
    • D、人生价值主要在于自我价值的实现

    正确答案:D

  • 第7题：

    “绿羊羊、喜羊羊，穿着绿色新衣裳。小街走，大街站，有谁需要赶快上。帮助老，扶持幼，宾至如归暖洋洋。”这首童谣也表达了人们对广州亚运志愿者“绿羊羊”的赞许和认可。这表明（） ①要在劳动和奉献中实现人生价值 ②实现人生价值需要全面提高个人的素质 ③实现人生价值需要不断砥砺自我 ④人生价值是个人价值与社会价值的统一

    • A、①④
    • B、②③
    • C、①②
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第8题：

    下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（）

    • A、人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准
    • B、个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准
    • C、评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果
    • D、个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大
    • E、尽管个人能力有大小，但只要为社会为人民尽职尽责，作出了应有贡献，都是有价值的

    正确答案:A,C,E

  • 第9题：

    人们在实践中努力实现自己的人生价值,需要正确把握以下哪些人生价值实现的条件（）

    • A、实现人生价值要从社会客观条件出发
    • B、实现人生价值要从个体自身条件出发
    • C、不断增强实现人生价值的能力和本领
    • D、人们自觉朝着选定的目标努力

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    爱国主义与个人实现人生价值的关系（）
    A

    爱国主义阻碍个人实现人生价值

    B

    爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

    C

    爱国主义与个人实现人生价值无关

    D

    爱国主义有时会帮助个人实现人生价值


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列属于人生价值实现的个人条件的是（）。
    A

    实现人生价值要从个体自身条件出发

    B

    不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领

    C

    立足于现实，坚守岗位作贡献

    D

    实现人生价值要有自强不息的精神

    E

    要有社会关系作背景


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”。这主要在强调（）。
    A

    人生价值是个人价值与社会价值的统一

    B

    人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

    C

    实现人生价值需要有坚定的理想信念

    D

    实现人生价值需要社会对个人的尊重和满足


    正确答案： B
    解析： 题中材料“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”，强调的是个人对社会做出贡献才能实现其人生价值，故B项符合题意，可以入选；A、C、D三项表述正确但不符合题意主旨，故不能入选。因此，答案是D项。

  • 第13题：

    下列有关人生价值的实现说法错误的是

    A. 由于人的社会关系是多方面的，人生价值的实现也是多方面的
    B. 人所创造的价值不仅具有社会意义，同时也具有自我意义；
    C. 人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系
    D. 个人对社会的贡献不容易直接地. 及时地得到社会的公正评价

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    教师实现人生价值体现在

    A. 人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中
    B. 从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；
    C. 人生价值体现在个人同自身的关系中
    D. 教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第15题：

    爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”。这主要在强调（）。

    A人生价值是个人价值与社会价值的统一

    B人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

    C实现人生价值需要有坚定的理想信念

    D实现人生价值需要社会对个人的尊重和满足


    B
    题中材料“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”，强调的是个人对社会做出贡献才能实现其人生价值，故B项符合题意，可以入选；A、C、D三项表述正确但不符合题意主旨，故不能入选。因此，答案是D项。

  • 第16题：

    人生价值实现的自我环境是（）

    • A、个人与他人和谐
    • B、个人和社会和谐
    • C、自我身心和谐
    • D、人和自然和谐

    正确答案:C

  • 第17题：

    教师实现人生价值体现在（）

    • A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中
    • B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献
    • C、人生价值体现在个人同自身的关系中
    • D、教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    爱因斯坦说：“一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。”这句话主要说明（）

    • A、人们应该在个人与社会的统一中实现人生价值
    • B、实现人生价值必须要有坚定的理想信念
    • C、实现人生价值离不开社会提供的客观条件
    • D、全面提高个人素质，就能创造出卓越的人生

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列属于人生价值实现的个人条件的是（）。

    • A、实现人生价值要从个体自身条件出发
    • B、不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领
    • C、立足于现实，坚守岗位作贡献
    • D、实现人生价值要有自强不息的精神
    • E、要有社会关系作背景

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    爱国主义与个人实现人生价值的关系（）

    • A、爱国主义阻碍个人实现人生价值
    • B、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
    • C、爱国主义与个人实现人生价值无关
    • D、爱国主义有时会帮助个人实现人生价值

    正确答案:B

  • 第21题：

    右边漫画《走不出自我的人》启示我们（）

    • A、实现人生价值应该抛弃个人利益
    • B、为社会作贡献是人生价值的全部内容
    • C、社会要为个人实现人生价值提供必要条件
    • D、积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路

    正确答案:D

  • 第22题：

    多选题
    在考虑到人生价值实现的社会条件时，必须注意：（）
    A

    实现人生价值要从个体自身条件出发

    B

    实现人生价值要有自强不息的精神

    C

    要不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领

    D

    要立足现实，坚守岗位作贡献


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    人们在实践中努力实现自己的人生价值,需要正确把握以下哪些人生价值实现的条件（）
    A

    实现人生价值要从社会客观条件出发

    B

    实现人生价值要从个体自身条件出发

    C

    不断增强实现人生价值的能力和本领

    D

    人们自觉朝着选定的目标努力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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