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在我国,课程具体表现为()。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、教学大纲、教科书D、教学大纲、教学计划

题目

在我国,课程具体表现为()。

  • A、课程计划、教学大纲、教科书
  • B、课程计划、课程标准、教学大纲
  • C、教学大纲、教科书
  • D、教学大纲、教学计划

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“在我国,课程具体表现为()。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、教学大纲、教科书D、教学大纲、教学计划”相关问题
  • 第1题:

    在我国,课程具体表现为( )。

    A.教学计划、教学大纲、教科书

    B.课程计划、课程标准、教学大纲

    C.教学大纲、教科书

    D.课程计划、教学计划、教学大纲


    正确答案:A
    在我国课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书。

  • 第2题:

    在我国,课程具体表现为( )。

    A.教学计划
    B.教学大纲
    C.教学设置
    D.教科书

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第3题:

    在我国,课程具体表现为( )

    A.教学计划
    B.讲义
    C.教学大纲
    D.教科书

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第4题:

    在我国,课程具体表现为()。
    A.课程计划、教学大纲、教科书
    B.课程计划、课程标准、教学大纲
    C.课程标准、教学大纲、教科书
    D.课程计划、教学计划、教学大纲


    答案:A
    解析:
    课程是学校教育的基础,是构成教学活动的基本要素。在我国,课程具体表现为课程计划、教学大纲(学科课程标准)和教科书。

  • 第5题:

    在我国,课程具体表现为课程计划 、{ }和教科书,其中,教学大纲一般由{ }和{ }两部分构成。


    答案:教学大纲,说明部分,本文部分,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题:

    在我国,课程具体表现是教学计划;教学大纲;教科书。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()

    • A、课程表
    • B、教科书
    • C、学期教学进度
    • D、教学大纲

    正确答案:B

  • 第8题:

    在我国,课程具体表现为()。

    • A、课程计划、教学大纲、教科书
    • B、课程计划、课程标准、教学大纲
    • C、课程标准、教学大纲、教科书
    • D、课程计划、教学计划、教学大纲

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    在我国,课程具体表现为()。
    A

    课程计划、教学大纲、教科书

    B

    课程计划、课程标准、教学大纲

    C

    课程标准、教学大纲、教科书

    D

    课程计划、教学计划、教学大纲


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    在我国,课程具体表现是教学计划;教学大纲;教科书。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在我国,课程具体表现为()。
    A

    课程计划、课程标准、教科书

    B

    课程计划、课程标准、教学大纲

    C

    课程标准、教学大纲、教科书

    D

    课程计划、教学解析、教学大纲


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上,下列哪一种论述是正确的()。
    A

    课程计划时制定教学大纲的指导性文件,教学大纲是编写教科书的纲领

    B

    一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化,教科书是教学大纲的具体化

    C

    教学大纲是教学的基础,课程计划是教学大纲的细化,教科书时课程计划的具体化

    D

    教学大纲是教学的基础,课程计划等同教科书的计划,是教科书的另外一种表现形式


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在我国,课程具体表现为( )。
    A.教学目标 B.教学计划
    C.教学大纲 D.教科书
    E.教学方法


    答案:B,C,D
    解析:
    教学计划、教学大纲、教科书是构成课程的三个不同层次的文件。

  • 第14题:

    在我国,课程具体表现为( )。
    A.课程计划、教学大纲、教科书 B.课程计划、课程标准、教学大纲
    C.教学大纲、教科书 D.课程计划、教学计划、教学大纲


    答案:A
    解析:
    在我国,课程具体表现为课程计划、教学大纲和教科书。

  • 第15题:

    在我国课程具体表现为( )。
    A.教育目的 B.教学目标
    C.教学计划 D.教学大纲
    E.教科书


    答案:C,D,E
    解析:
    课程是由三个不同层次的文件组成的,即教学计划、教学大纲和教科书。

  • 第16题:

    我国中小学课程具体表现为( )。

    A.教学大纲 B.课程计划
    C.教学目标 D.课程标准
    E.教科书


    答案:B,D,E
    解析:
    课程是指教学内容,主要体现在课程计划、课程标准和教科书。

  • 第17题:

    在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上,下列哪一种论述是正确的()。

    • A、课程计划时制定教学大纲的指导性文件,教学大纲是编写教科书的纲领
    • B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化,教科书是教学大纲的具体化
    • C、教学大纲是教学的基础,课程计划是教学大纲的细化,教科书时课程计划的具体化
    • D、教学大纲是教学的基础,课程计划等同教科书的计划,是教科书的另外一种表现形式

    正确答案:A,B

  • 第18题:

    在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    教学大纲就是我们通常说的()

    • A、教科书
    • B、学科课程标准
    • C、课程计划
    • D、课程

    正确答案:B

  • 第20题:

    在我国,课程具体表现为()。

    • A、课程计划、课程标准、教科书
    • B、课程计划、课程标准、教学大纲
    • C、课程标准、教学大纲、教科书
    • D、课程计划、教学解析、教学大纲

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()
    A

    课程表

    B

    教科书

    C

    学期教学进度

    D

    教学大纲


    正确答案: D
    解析: 在我国,课程主要表现为:课程计划、课程标准和教科书三种形式。

  • 第22题:

    多选题
    在我国,课程具体表现为()。
    A

    教学目标

    B

    教学计划

    C

    教学大纲

    D

    教科书

    E

    教学方法


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析