在我国,课程具体表现为()。
第1题:
在我国,课程具体表现为( )。
A.教学计划、教学大纲、教科书
B.课程计划、课程标准、教学大纲
C.教学大纲、教科书
D.课程计划、教学计划、教学大纲
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
在我国,课程具体表现是教学计划;教学大纲;教科书。
第7题:
在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()
第8题:
在我国,课程具体表现为()。
第9题:
课程计划、教学大纲、教科书
课程计划、课程标准、教学大纲
课程标准、教学大纲、教科书
课程计划、教学计划、教学大纲
第10题:
对
错
第11题:
课程计划、课程标准、教科书
课程计划、课程标准、教学大纲
课程标准、教学大纲、教科书
课程计划、教学解析、教学大纲
第12题:
课程计划时制定教学大纲的指导性文件,教学大纲是编写教科书的纲领
一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化,教科书是教学大纲的具体化
教学大纲是教学的基础,课程计划是教学大纲的细化,教科书时课程计划的具体化
教学大纲是教学的基础,课程计划等同教科书的计划,是教科书的另外一种表现形式
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上,下列哪一种论述是正确的()。
第18题:
在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
第19题:
教学大纲就是我们通常说的()
第20题:
在我国,课程具体表现为()。
第21题:
课程表
教科书
学期教学进度
教学大纲
第22题:
教学目标
教学计划
教学大纲
教科书
教学方法
第23题:
对
错