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教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。A、促进人的知识和技能的活动B、发展人的智力和体力的活动C、开发人的浅能活动D、控制人的行为的有目的活动E、改善人的态度和品质的活动

题目

教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。

  • A、促进人的知识和技能的活动
  • B、发展人的智力和体力的活动
  • C、开发人的浅能活动
  • D、控制人的行为的有目的活动
  • E、改善人的态度和品质的活动
相似考题

1.凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动，不论是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，都是教育．这是教育的()的定义．A．广义B．狭义C．内涵式D．广泛

2.一切有目的地增进人的知识和能力、发展人的智力和体力、影响人的思想品德的活动是( )A．教育B．德育C．品德D．技能

3.广义的教育，是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动。（ ）此题为判断题(对，错)。

4.广义的教育指社会上一切影响人的思想品德、增进人的知识和技能的活动。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。


    答案：错
    解析：
    【要点】从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都是教育。狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，它是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校的教育工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望的方向发展变化的活动。无论是广义的教育还是狭义的教育，都说明教育要能够增进人们的知识和技 能、影响人们的思想观念，促使人们朝着期望的方向发展变化，而并不是只要能影响人的身心发展的活动就是教育。
    专家点拨：关于教育含义的考查频率也是非常高的，还可以单项选择题的形式出现，如下列教育形式中属于狭义的教育的是（ ）”。

  • 第2题：

    广义的教育是指，凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德、增强人的 体质的活动，不论是有组织的或是无组织的、系统的或是零碎的，都是教育。


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    广义的教育，是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动。（　　）


    答案：对
    解析：
    教育的广义定义：凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。教育的狭义定义：学校教育，即教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向发生变化的活动。

  • 第4题：

    从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。（　　）


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。

    • A、增进人的知识和技能的活动
    • B、发展人的智力和体力的活动
    • C、开发人的潜能的活动
    • D、控制人的行为的有目的活动
    • E、改善人的态度和品质的活动

    正确答案:A,B,E

  • 第6题：

    通过专门的教育机构多受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统的传授知识技能，培养品德，发展智力和体力的教育活动是（）

    • A、社会教育
    • B、学校教育
    • C、家庭教育
    • D、社区教育

    正确答案:B

  • 第7题：

    在人的发展中所起的主导作用较之其他教育活动更为突出和重要的活动是（）

    • A、学校教育活动
    • B、家庭教育活动
    • C、社会教育活动
    • D、个人教育活动

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断题
    从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    通过专门的教育机构多受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统的传授知识技能，培养品德，发展智力和体力的教育活动是（）
    A

    社会教育

    B

    学校教育

    C

    家庭教育

    D

    社区教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。论述这个观点是否正确？

    正确答案： 这种说法是不正确的，
    （1）教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。广义的教育，是指增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。广义的教育可能是无组织的、自发的或零散的，也可能是有组织的、自觉的或系统的。它包括社会教育、学校教育和家庭教育
    （2）狭义的教育指学校教育，是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。故（2）教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。它要解决的特殊矛盾是受教育者个体与社会活动之间的矛盾，这也是教育的质的规定性。如果失去了这一质的规定性，那就不能称之为教育了，
    （3）影响人的发展的活动可能是有目的的，也可能是自发的，只有有目的的培养人的活动才是教育。因此，题干的描述是不正确的。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）指一切能增加人们的知识、技能，增强人们的体质和影响人们的思想意识和道德品质的活动。
    A

    广义的教育

    B

    狭义的教育

    C

    教学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育的本质属性是（ ）。

    A.有目的地培养人的社会活动
    B.增进人的知识技能的活动
    C.培养人的思想品德的活动
    D.发展人的智力和体力的活动

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    广义的教育指一切能增进人的知识技能，发展人的智力和体力，影响人的思想观念的活动，包括家庭教育、学校教育和（　　）。

    A.幼儿园教育
    B.社区教育
    C.社会教育
    D.终身教育

    答案：C
    解析：
    本题是对教育的定义的考查。教育包括广义和狭义两层概念，广义的教育泛指一切能增进人的知识技能，发展人的智力和体力，影响人的思想观念的活动。包括学校教育、家庭教育和社会教育；狭义的教育则指学校教育。A选项的幼儿园教育其实也是属于学校教育的范围，B选项的社区教育相比于社会教育不够准确，而D选项的终身教育与家庭教育和学校教育不是一个范畴的概念，所以本题选择C。

  • 第15题：

    从广义上说，凡是增进人的知识和技能，发展人的智力与体力，影响人的思想观念的活动，都可以称作为教育。（　　）


    答案：对
    解析：
    教育的广义定义：凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。教育的狭义定义：主要指学校教育，即教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织的通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向发生变化的活动。

  • 第16题：

    从广义上说，凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动，如做家务、参加社会活动，等等，都可说是教育。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。论述这个观点是否正确？


    正确答案:这种说法是不正确的，
    （1）教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。广义的教育，是指增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。广义的教育可能是无组织的、自发的或零散的，也可能是有组织的、自觉的或系统的。它包括社会教育、学校教育和家庭教育
    （2）狭义的教育指学校教育，是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。故（2）教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。它要解决的特殊矛盾是受教育者个体与社会活动之间的矛盾，这也是教育的质的规定性。如果失去了这一质的规定性，那就不能称之为教育了，
    （3）影响人的发展的活动可能是有目的的，也可能是自发的，只有有目的的培养人的活动才是教育。因此，题干的描述是不正确的。

  • 第18题：

    （）指一切能增加人们的知识、技能，增强人们的体质和影响人们的思想意识和道德品质的活动。

    • A、广义的教育
    • B、狭义的教育
    • C、教学

    正确答案:A

  • 第19题：

    从广义上说，凡是增进人的知识和技能、影响人们（）的活动，都是教育。


    正确答案:思想品德

  • 第20题：

    多选题
    教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。
    A

    促进人的知识和技能的活动

    B

    发展人的智力和体力的活动

    C

    开发人的浅能活动

    D

    控制人的行为的有目的活动

    E

    改善人的态度和品质的活动


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。
    A

    增进人的知识和技能的活动

    B

    发展人的智力和体力的活动

    C

    开发人的潜能的活动

    D

    控制人的行为的有目的活动

    E

    改善人的态度和品质的活动


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    从广义上说，凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动，如做家务、参加社会活动，等等，都可说是教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    从广义上说，凡是增进人的知识和技能、影响人们（）的活动，都是教育。

    正确答案： 思想品德
    解析： 暂无解析

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