社会学家埃齐奥尼把培训时间较短、社会地位较低、团体专有权难以确立、特有专业知识较少,专业自主权缺乏,还没有达到“完全专业”水准的专业称为()。
第1题:
第2题:
第3题:
目前社会职业按照专业程度可分为()。
第4题:
区分专业估价与非专业估价有何意义?专业估价与非专业估价有哪些区别?
第5题:
非专业金融主体之间发生的金融交易称为()。
第6题:
实施人员培训的主要内容包括()。
第7题:
一般认为,教师职业是()。
第8题:
专业规范
专业规划
专业团体
服务理想
第9题:
专业金融
非专业金融
直接金融
间接金融
第10题:
专业知识、专业能力、专业作风、专业精神
专业思想、专业能力、专业作风、专业精神
专业知识、专业能力、专业纪律、专业精神
专业知识、专业能力、专业作风、专业品质
第11题:
间接金融
专业金融
非专业金融
直接金融
第12题:
成熟的专业
半专业或准专业
非专业
专业化程度很高的专业
第13题:
第14题:
教师职业是不是一种专业?一般认为,教师职业是()。
A成熟的专业
B半专业或准专业
C非专业
D专业化程度很高的专业
第15题:
教师职业按专业程度可划分为()。
第16题:
面试考察专业知识,主要是考察()。
第17题:
从教师职业的性质看,教师职业应当成为()
第18题:
专业的核心特质是指其必须具备专业知识、专业自主权和()。
第19题:
教师专业是一种形成中的专业,难以成为完全专业。
第20题:
第21题:
管理知识、专业知识、专业技能
管理知识、专业知识、评价技巧
管理知识、专业知识、执行技能
管理知识、专业知识、培训技能
评估知识、专业知识、专业技能
第22题:
成熟的专业
半专业或准专业
非专业
专业化程度很高的专业
第23题:
非专业
专业
半专业
准专业