要从众多同等求职者中胜出的因素有?()
第1题:
第2题:
申请国家奖学金的学生应当学习成绩优异,()等方面特别突出。
第3题:
功能型简历一般不适用于()。
第4题:
许多待遇优厚、工作舒适的职位,常常有众多的求职者申请。尽管我们采取一定的形式删除了许多不合格的求职者,但最后仍然存在许多可供我们选择的合格者,此时需要我们实施的是()素质测评。
第5题:
心理测验的功能有()。
第6题:
一般能力的影响因素有()。
第7题:
通常笔试可以测量求职者的哪些素质()
第8题:
反映求职者的能力
预测求职者的发展潜能
测定求职者的人格品质
测定求职者的职业兴趣
洞察求职者的心理
第9题:
区分优秀求职者和一般求职者
员工素质和能力的差距
人员素质与工作要求的匹配
员工素质与绩效的差距
第10题:
跨专业求职,但求职者具有申请职位所需要的相关技能和素质
求职者有在著名公司工作的经历
综合各种实习经历,活动以及教育背景
应聘技术型职位,对专业技能有特定要求
第11题:
配置性素质测评
选拔性素质测评
开发性测评
诊断性素质测评
第12题:
岗位信息与求职者求职愿望相适应
求职者技能与求职者求职愿望相适应
用人单位与求职者求职愿望相适应
求职者求职愿望与求职者相适应
求职者技能与岗位信息相适应
第13题:
综合素质测评满分为100分,其中思想品德素质18分,专业文化素质60分,身心素质10分,能力水平12分。
第14题:
申请国家奖学金要求哪些方面特别突出?()
第15题:
组织在选择求职者时,尽可能地选择()的个性特点的求职者,即使他们缺乏相应的知识背景和工作经验。
第16题:
许多待遇优厚的工作岗位常常有众多的求职者,尽管已经剔除了许多不合格的求职者,但是仍有许多可供选择的合格者,这时应选用()
第17题:
以下关于求职信的写作中,说法正确的是()。
第18题:
指导求职者撰写简历,应强调求职者的()
第19题:
组织文化
身体健康
心理素质较好
职业能力较强
第20题:
社会实践、创新能力、科研能力
创新能力、科研能力、综合素质
社会实践、创新能力、综合素质
创新能力、文体竞赛、综合素质
第21题:
选拔性素质测评
配置性素质测评
开发性素质测评
诊断性素质测评
第22题:
学习成绩、科技创新、综合素质、社团工作
成绩优异、科技创新、服务意思、体育竞赛
成绩优异、综合素质、社会实践、创新能力
第23题:
应考虑组织不同的发展阶段对于员工素质的不同要求
员工的能力最好能超出应聘岗位的要求
录用过程中求职者在招聘测试中成绩高的项目可以补偿成绩低的项目
采用逐渐筛选淘汰模式进行录用可以避免淘汰不应淘汰的人
信息累计综合评价选拔方式的工作量比逐步淘汰方式要大