所谓（），是公安机关的一种基于信息和信息技术，与现实警务相融合的新型组织形态。

第1题：

第2题：

第3题：

两化融合的技术融合是指（）。

• A、工业技术与信息技术的融合
• B、产生新的技术
• C、推动技术创新

正确答案:A

第4题：

信息技术与课程整合不是简单地将信息技术应用于教学，而是高层次的融合与主动适应。

正确答案:正确

第5题：

信息技术与学科融合的原则有哪些？ 

正确答案:1、充分发挥信息化学习支持环境的优势
2、科学利用数字化学习资源（数字音像教材如CD VCD DVD、多媒体教学软件如CD-ROM、网上资源）。数字化学习资源是指经过数字化处理，可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的，可以实现共享的多媒体学习材料。
3、注重培养学生适应信息时代的学习方法
①学会利用信息资源进行专题归纳探究的学习
②学会面对资源进行自主发现、问题探索性的学习。
③学会利用网络通讯进行协商合作、讨论式的学习。
④学会利用信息工具进行重构知识，创新实践和问题解决学习。

第6题：

关于信息技术产品的演进，下列说法正确的有（）。

• A、遵循三大定律
• B、微电子技术在和其他技术领域相融合
• C、可穿戴式设备产生
• D、信息技术产品量化生活、量化自我

正确答案:A,B,C,D

第7题：

推动新一代信息技术与产业发展深度融合，不断提升城市基于互联互通的智能制造能力、基于数据运用的资源配置能力、基于平台驱动的创新发展能力，创新（）要素供给。

• A、土地
• B、资本
• C、制度
• D、信息

正确答案:D

第8题：

下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。

• A、信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化
• B、信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术
• C、教师能够熟练操作计算机等设备
• D、在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好

正确答案:A

第9题：

下列关于“信息技术与课程整合”的描述，下列说法正确的是（）。

• A、在信息技术与课程整合的过程中，学科内容和信息技术内容同等重要，因此不能顾此失彼
• B、信息技术与课程整合，信息技术不仅作为辅助教与学的工具，同时强调利用信息技术来营造一种新型的教学环境
• C、在教学过程中，使用的信息技术手段（如人工智能技术、虚拟现实技术等）越先进，课程整合的效果越好，教学的优化效果也最佳
• D、信息技术与课程整合是指计算机辅助教学，用于提高教学效率，帮助学生有效学习

正确答案:B

第10题：

谈谈你对信息技术与学科融合的认识？

正确答案: 信息技术与学科教学融合是近年来教育改革的主要课题之一，信息技术学科教学融合，是指在学科教学过程中把信息技术和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。信息技术与学科教学融合是信息时代对教育的要求，也是教育发展的必然趋势。信息技术与学科教学的融合，有助于培养学生通过获取信息、处理信息，表达信息以及发现问题、利用资源探究、解决问题的能力。
信息技术与课程整合可以分为三个层面： 第一层面：信息技术课程与其他学科的整合，也就是说在信息技术课程中体现整合。第二层面：其他课程与信息技术的整合，通过信息技术有机的运用到其他课程，从而使信息技术成为教师教学的好帮手，学生学习的好伙伴，从而提高学科的教学效率；这是目前信息技术与课程整合的重点和难点所在。第三层面：基于信息技术的学科间的整合，有的意义建构和对就知识的重组；
两层含义：一、将信息技术应用于学科间的整合，学生以自己的方式建构对于事物的理解，不同使信息技术成为各学科整合的联系纽带和工具，使人看到事物的不同方面，不存在唯一的标准的理解。 课程实施更趋合理；二、通过信息技术的影响改变影响：课程结构促进课程间的整合，使课程结构更趋合理。

第11题：

高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。这说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。

• A、信息技术应用能力与信息素养培养相融合
• B、符合学生身心发展需要
• C、有利于所有学生全面发展与个性发展
• D、关注技术文化与信息文化理念的表达

正确答案:A

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

ICT业务是（）与通信技术相融合而形成的一个新的概念和新的技术领域

• A、信息技术
• B、计算机技术
• C、网络技术
• D、电力技术

正确答案:A

第16题：

简述信息技术与学科融合的意义？

正确答案: 一. 有利于实现教育教学的根本目的
二. 可以帮助教师教学
三. 有利于提高学生的信息
四. 可以帮助学生学习得到了充实，学生可以利用信息技术作为认知工具。
五. 有利于培养学生的创新性
六. 作为整合多学科的工具

第17题：

警用地理信息未来发展方向有以下哪些方面？（）

• A、向三维应用发展
• B、基于地理信息的犯罪分析向更智能化的空间分析发展
• C、与其他公安信息技术系统的综合集成应用
• D、基于地理信息系统向社会发布有关警务信息

正确答案:A,B,C,D

第18题：

智能制造是先进制造技术、（）及人工智能技术在制造装备上的集成和深度融合。

• A、科学技术
• B、信息技术
• C、虚拟现实技术
• D、增强现实技术

正确答案:B

第19题：

部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段。

正确答案:正确

第20题：

下面对信息技术与课程整合的认识中，说法正确的是（）

• A、在课堂上运用了多媒体或是课件就是在进行信息技术与课程的整合
• B、信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程融合在一起，即实现两门课程之间的融合
• C、信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源可课程有机结合，促进教学的最优化
• D、信息技术与课程整合是现代化教学的一种工具、手段，是更有效地学习信息技术的一种方式

正确答案:C

第21题：

公安组织的一种基于信息和信息技术，与现实警务相融合的新型组织形态称为（）

• A、电子政务
• B、电子商务
• C、电子警务
• D、金盾工程

正确答案:C

第22题：

人力资源管理面临的现实挑战（）

• A、经济全球化的冲击
• B、工作与生活平衡
• C、多元文化的融合与冲突
• D、信息技术的全面渗透
• E、人才的激烈争夺

正确答案:A,C,D,E

第23题：

第24题：