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讨厌教师的教学方法枯燥无味反映学生希望教师充当（）角色。A、家长代理人B、知识传授者C、纪律维护者D、模范公民

题目

讨厌教师的教学方法枯燥无味反映学生希望教师充当（）角色。

  • A、家长代理人
  • B、知识传授者
  • C、纪律维护者
  • D、模范公民
相似考题

1.教师主要是充当知识传授者的角色。（ ）

2.夸美纽斯说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生，这反映了教师职业特点的 （ ）A、 研究者角色B、 传道者角色C、 管理者角色D、 示范性角色

3.幼儿教师角色发展经过__________、充当教师的阶段、幼儿 教师角色多样化的阶段。

4.教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备【 】A．教师的“教员”角色B．教师的“领导者”角色C．教师的“人类灵魂工程师”角色D．教师的“心理医生”角色

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  • 第1题：

    在教师指导儿童进行语言游戏的阶段，教师在游戏中充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。 ()


    正确答案：对

  • 第2题：

    指导一自学教学方法中的信息流程表现为()

    A、教师→学生

    B、学生→教师

    C、教师→学生

    D、学生→学生


    参考答案：C

  • 第3题：

    关于教学方法，叙述正确的有

    A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段

    B、教师利用教学方法引导学生掌握知识

    C、教师利用教学方法帮助学生形成技能

    D、教师利用教学方法发展学生的认知能力

    E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧


    参考答案：ABCDE

  • 第4题：

    指导一自学教学方法中的信息流程表现为（）

    • A、学生→学生
    • B、学生→教师
    • C、教师→学生

    正确答案:C

  • 第5题：

    创新性的提问一讨论教学方法中的信息流程表现为（） 

    • A、学生→教师
    • B、教师→学生
    • C、学生←→教师
    • D、学生←→教师←→学生←→学生

    正确答案:D

  • 第6题：

    现代教师应该充当哪些角色？


    正确答案: 在现代社会条件下，现代的教师应该具备多种角色，这些角色主要有：学生的诊断师；学习的指导者；学生生活与心理的辅导者；评价者与激励者；（以上5分）学生的管理者；研究者；教育共同体的协调员和不断进取的人（以上5分）。

  • 第7题：

    学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋，这体现了教师的（　）角色。

    • A、管理者
    • B、示范者
    • C、朋友
    • D、传道者

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋，这体现了教师的（　）角色。
    A

    管理者

    B

    示范者

    C

    朋友

    D

    传道者


    正确答案： C
    解析： 在某种程度上，学生往往愿意把教师当作他们的朋友，也期望教师能把他们当做朋友来对待，希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋。

  • 第9题：

    问答题
    现代教师应该充当哪些角色？

    正确答案： 在现代社会条件下，现代的教师应该具备多种角色，这些角色主要有：学生的诊断师；学习的指导者；学生生活与心理的辅导者；评价者与激励者；（以上5分）学生的管理者；研究者；教育共同体的协调员和不断进取的人（以上5分）。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    创新性的提问一讨论教学方法中的信息流程表现为（）
    A

    学生→教师

    B

    教师→学生

    C

    学生←→教师

    D

    学生←→教师←→学生←→学生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    指导——自学教学方法中的教师充当的角色是（）
    A

    认知的引路人

    B

    学习的指导者

    C

    控制者

    D

    知识的构建者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福，这体现了教师的（）角色。
    A

    管理者

    B

    示范者

    C

    朋友

    D

    传道者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    指导——自学教学方法中的教师充当的角色是()

    A、认知的引路人

    B、学习的指导者

    C、控制者

    D、知识的构建者


    参考答案：A

  • 第14题：

    据北京教科院基础教育所2001年7～9月的调查：75． 6%的教师认为目前的课题教学模式仍停留在灌输一接受的水平阶段，学生的学习方式基本上还是听讲——练习——再现教师传授的知识．学生的课堂感受和学习体验是衡量教学方式优劣的“试金石”．35． 8%的小学生、28． 2%的中学生反映课堂上经常是教师讲、学生听；38． 8%的小学生、7．9%的中学生反映教师上课经常是照本宣科，枯燥无味．从以上调查来看，你认为教师的教学方法是否需要改革？如何改革？


    正确答案：
    【答案要点】
    从调查的数据来看，教师的教学方式，不仅是需要改革，而且是急需改革．
    (1)当务之急的改革是对教师教学观念的改革，如果思想观念不改革，无论再谈什么，都是旧瓶装新酒，无补于事．急需转变的观念有：平等的学生观、互动的教学观、自主性学习观、探究式学习观等．
    (2)改革教师的教学方式和手段，实施启发式教学．
    (3)改革教学内容，教学内容应与社会生活实际和学生的体验相结合．
    (4)在教学中引入新的教学媒体和模式，激发学生的学习兴趣和参与热情．
    (5)对学生学习方法指导的改革，改过去“我说你做”为引导、启发，提供学习支持．

  • 第15题：

    简述教师可充当哪些角色?


    答案：
    解析：
    (1)教书育人的角色：①人类知识的传授者；②言传身教的教育者。
    (2)行政管理的角色：①学生集体的领导者；②课堂纪律的管理者。
    (3)心理导向的角色：①人际关系的协调者；②心理卫生的工作者。
    (4)自我定向的角色：①孜孜不倦的学习者；②学生家长的代理者。

  • 第16题：

    关于教师角色说法正确的是（）

    • A、教师只能是蜡烛
    • B、教师只能是春蚕
    • C、教学方法的探索者
    • D、教学方法的创新者

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    教师在社会中充当着哪些角色？你以前是怎样理解教师角色的？


    正确答案: （1）根据我国教师的活动、职责和任务，可把教师的角色划分为以下几种：
    ①教员——知识传播者、学习发动者、组织者和评定者角色；
    ②父母形象角色、朋友角色、管理员角色；
    ③青少年团体工作者，公共关系人员，心理辅导人员等社会活动家等角色；
    ④榜样、模范公民角色；
    ⑤学生灵魂塑造者角色。
    （2）我认为教师本身是一个很普通的职业，但这个职业又是伟大而高尚的。教师本身的力量
    是有限的，但他可以教育无数的国之栋梁，这种力量又是无限的。在所有职业中，我想只有
    教师是能够最大限度地影响别人的未来，因为教师教育出了科学家、医生、法官、商人、工
    人等等各行各业的人才，而这些人又影响着我们国家、社会、生活的方方面面，这些国之栋
    梁的成就与教师的付出密不可分。所以我也希望自己能够加入到这个伟大的队伍中来。“传道授业解惑。”
    “学为人师，行为世范。”

  • 第18题：

    在听说游戏进入“教师引导游戏”这一环节时，教师在游戏中（）。 

    • A、不充当角色
    • B、充当次要角色
    • C、充当或不充当角色两可
    • D、充当重要角色

    正确答案:D

  • 第19题：

    某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责，能够将教师所充当的角色与社会其他角色区别开来。这说明该教师所处的角色形成阶段是（）

    • A、角色认知
    • B、角色认同
    • C、角色实践
    • D、角色信念

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    教师在社会中充当着哪些角色？你以前是怎样理解教师角色的？

    正确答案： （1）根据我国教师的活动、职责和任务，可把教师的角色划分为以下几种：
    ①教员——知识传播者、学习发动者、组织者和评定者角色；
    ②父母形象角色、朋友角色、管理员角色；
    ③青少年团体工作者，公共关系人员，心理辅导人员等社会活动家等角色；
    ④榜样、模范公民角色；
    ⑤学生灵魂塑造者角色。
    （2）我认为教师本身是一个很普通的职业，但这个职业又是伟大而高尚的。教师本身的力量
    是有限的，但他可以教育无数的国之栋梁，这种力量又是无限的。在所有职业中，我想只有
    教师是能够最大限度地影响别人的未来，因为教师教育出了科学家、医生、法官、商人、工
    人等等各行各业的人才，而这些人又影响着我们国家、社会、生活的方方面面，这些国之栋
    梁的成就与教师的付出密不可分。所以我也希望自己能够加入到这个伟大的队伍中来。“传道授业解惑。”
    “学为人师，行为世范。”
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    讨厌教师的教学方法枯燥无味反映学生希望教师充当（）角色。
    A

    家长代理人

    B

    知识传授者

    C

    纪律维护者

    D

    模范公民


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于教学方法，叙述正确的有（）
    A

    教学方法是教师借助以完成教学任务的手段

    B

    教师利用教学方法引导学生掌握知识

    C

    教师利用教学方法帮助学生形成技能

    D

    教师利用教学方法发展学生的认知能力

    E

    教师利用教学方法帮助学生形成技巧


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在听说游戏进入“教师引导游戏”这一环节时，教师在游戏中（）。
    A

    不充当角色

    B

    充当次要角色

    C

    充当或不充当角色两可

    D

    充当重要角色


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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