儿童学习的特殊性表现在（）A、是在教师的指导下进行的B、是一种特殊的认知活动C、是经过一定的练习后出现的D、是为参与未来的生活实践做准备的

第1题：

教师对学前儿童学习的支持体现在两方面，一是支持学前儿童（）学习，二是支持学前儿童（）学习。
独立自主地；合作
略

第2题：

强调儿童学习的主体性和能动性，强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用的学习是（）

A创造性学习

B社会性学习

C技能学习

D知识学习

第3题：

职业学习的特殊性表现在哪方面？

第4题：

由于整个斯巴达社会处于一种“（）”的观念中，因此，斯巴达儿童的初等教育也带有很浓烈的军事色彩，这不仅表现在儿童的学习内容上，也表现在儿童所接受初等教育的场所上。

第5题：

特殊儿童之所以特殊，是由其学习需要的特殊性而言，而非单纯的身心特质。

第6题：

串是一种特殊的线性表，其特殊性体现在可以顺序存储

第7题：

简述儿童学习书面语言掌握的可能性表现在哪些方面。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

儿童涂鸦是一种积极的学习生活，这种学习生活表现在哪些方面？
（1认知能力是儿童产生涂鸦活动的重要因素。
（2）涂鸦是儿童有意识的模仿活动。
（3）兴趣和练习是儿童涂鸦发展的动力。
略

第14题：

职业学校德育对象的特殊性表现在（）。

• A、目标具体化
• B、学习专业化
• C、就业现实化
• D、管理复杂化

第15题：

串是一种特殊的线性表，其特殊性体现在（）。

第16题：

串是一种特殊的线性表，其特殊性表现在组成串的数据元素都是（）。

第17题：

学习障碍儿童不具备身体的、外部的明显特征，其最根本的特征是学习困难，这些学习上的困难可以表现在各学科的学习过程中。

第18题：

儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等（）上。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：