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课程设置的评价阶段不包括（）。A、输入评价B、过程评价C、输出评价D、综合评价

题目

课程设置的评价阶段不包括（）。

  • A、输入评价
  • B、过程评价
  • C、输出评价
  • D、综合评价
相似考题

1.课程评价中的CIPP模式是指( )A 背景、输入、过程、结果评价模式B 泰勒模式C 目标评价模式D 目的游离评价模式

2.采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是（ ）。A.目标评价模式B.目标游离评价模式C.CIPP评价模式D.CSE评价模式

3.课程评价的CIPP 模式包括的步骤有（ ）。 A.背景评价 B.输入评价 C.过程评价 D.成果评价

4.课程评价的主要模式有目标评价模式、____________和背景、输入、过程、成果评价模式。

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  • 第1题：

    课程评价的主要模式是（ ）。

    A.目标评价模式
    B.目的游离评价模式
    C.背景、输入、过程、成果（CIPP）评价模式
    D.虚拟评价模式

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第2题：

    CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、（）和成果评价这四种评价组成的一种综合评价模式。

    • A、目标评价
    • B、行为评价
    • C、表现评价
    • D、过程评价

    正确答案:D

  • 第3题：

    CIPP模式包括哪几个步骤（）

    • A、背景评价
    • B、输入评价
    • C、输出评价
    • D、过程评价
    • E、成果评价

    正确答案:A,B,D,E

  • 第4题：

    职业技术课程的评价主要采用（）。

    • A、背景评价
    • B、输入评价
    • C、过程评价
    • D、成果评价

    正确答案:D

  • 第5题：

    采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是（）。

    • A、目标评价模式
    • B、目标游离评价模式
    • C、CIPP评价模式
    • D、CSE评价模式

    正确答案:C

  • 第6题：

    根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

    • A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价
    • B、相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价
    • C、内部评价与外部评价
    • D、背景、输入、过程和成果评价

    正确答案:C

  • 第7题：

    综合评价方式包括（）。

    • A、前期综合评价
    • B、过程综合评价
    • C、阶段综合评价
    • D、全面综合评价

    正确答案:B,D

  • 第8题：

    单选题
    课程设置的评价阶段不包括（）。
    A

    输入评价

    B

    过程评价

    C

    输出评价

    D

    综合评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。
    A

    诊断性评价、形成性评价、终结性评价

    B

    相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价

    C

    内部评价与外部评价

    D

    背景、输入、过程和成果评价


    正确答案： A
    解析： 根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为内部评价与外部评价。

  • 第10题：

    多选题
    CIPP模式包括哪几个步骤（）
    A

    背景评价

    B

    输入评价

    C

    输出评价

    D

    过程评价

    E

    成果评价


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的（）模式。
    A

    目标评价

    B

    目的游离评价

    C

    背景、输入、过程、成果评价

    D

    差距评价


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是（）。
    A

    目标评价模式

    B

    目标游离评价模式

    C

    CIPP评价模式

    D

    CSE评价模式


    正确答案： B
    解析： 课程评价的CIPP模式包括四个步骤，即背景评价、输入评价、过程评价及成果评价。

  • 第13题：

    广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（ ）

    A. 对课程方案制定过程的评价
    B. 对课程方案制订结果的评价
    C. 对课程方案实施过程的评价
    D. 对课程方案实施结果的评价
    E. 对课程设置的评价

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，这种课程评价模式称为（）。

    • A、目标评价模式
    • B、背景、输入、过程、成果评价模式
    • C、目的游离评价模式
    • D、发展性评价模式

    正确答案:C

  • 第15题：

    职业培训课程的评价主要采用（）

    • A、背景评价
    • B、输入评价
    • C、过程评价
    • D、成果评价

    正确答案:D

  • 第16题：

    单项评价结果与安全评价结论是输入与输出的关系，输出的单项评价结果按照一定的原则整合后，得到（）

    • A、单元评价结论
    • B、各类评价结果
    • C、综合评价结果
    • D、系统安全评价结论

    正确答案:A

  • 第17题：

    泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是（）

    • A、目标评价模式
    • B、目标游离评价模式
    • C、背景、输入、过程、结果评价模式
    • D、差距评价模式

    正确答案:A

  • 第18题：

    广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）

    • A、对课程方案制定过程的评价
    • B、对课程方案制订结果的评价
    • C、对课程方案实施过程的评价
    • D、对课程方案实施结果的评价
    • E、对课程设置的评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    职业培训课程的评价主要采用（）
    A

    背景评价

    B

    输入评价

    C

    过程评价

    D

    成果评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    职业技术课程的评价主要采用（）。
    A

    背景评价

    B

    输入评价

    C

    过程评价

    D

    成果评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    综合评价方式包括（）。
    A

    前期综合评价

    B

    过程综合评价

    C

    阶段综合评价

    D

    全面综合评价


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    课程评价的主要模式有目标评价模式、（）和背景、输入、过程、成果评价模式。

    正确答案： 目的游离
    解析： 课程评价的主要模式有：目标评价模式、目的游离评价模式、CIPP评价模式：CIPP是由背景评价(content evaluation)、输入评价(input evaluation)、过程评价(process evaluation)、成果评价(product evaluation)这几种评价名称的英文第一个字母的缩略语，还有CSE评价模式。

  • 第23题：

    单选题
    单项评价结果与安全评价结论是输入与输出的关系，输出的单项评价结果按照一定的原则整合后，得到（）
    A

    单元评价结论

    B

    各类评价结果

    C

    综合评价结果

    D

    系统安全评价结论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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