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在沟通中,我们往往不是直接步入正题,而是先讲一些引言,以下哪项不是引言要达到的效果()。A、对观点进行逻辑陈述B、吸引听众的注意力C、引起听众的兴趣D、列出讲话的目的

题目

在沟通中,我们往往不是直接步入正题,而是先讲一些引言,以下哪项不是引言要达到的效果()。

  • A、对观点进行逻辑陈述
  • B、吸引听众的注意力
  • C、引起听众的兴趣
  • D、列出讲话的目的

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  • 第1题:

    在沟通中,在()部分,应按逻辑陈述观点。

    • A、引言
    • B、主题
    • C、结论
    • D、观点

    正确答案:B

  • 第2题:

    为吸引听众的注意力,在口头陈述中必须比书面格式使用更多样化的词汇,并减少重复。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    在沟通中,我们往往不是直接步入正题,而是先讲一些引言,以下哪项不是引言要达到的效果()。

    • A、对观点进行逻辑陈述
    • B、吸引听众的注意力
    • C、引起听众的兴趣
    • D、列出讲话的目的

    正确答案:A

  • 第4题:

    以下哪项不属于充分了解听众所应当关注的因素?()

    • A、听众听报告的偏好
    • B、听众听报告的习惯
    • C、听众的构成
    • D、听众听报告的目的

    正确答案:B

  • 第5题:

    引荐发言的目的是要激发听众去听发言人讲话,而不是去听引荐者讲话。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    下周的例会上,小薛要作个报告,他很想知道怎样抓住听众的心理。以下不能帮助他抓住听众心理的方法是()。

    • A、经常使用PPT配合他的陈述
    • B、陈述中把声音提得很高
    • C、在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题
    • D、在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结

    正确答案:B

  • 第7题:

    在论证中,如果采用一些激烈动听的言辞煽动听众的情绪,企图利用听众的仇恨或怜悯来达到论证的目的,这样的论证在逻辑上就叫犯了()的错误。 

    • A、以人为据
    • B、诉诸感情
    • C、论题不清
    • D、论据虚假

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    以下哪些是对沟通的错误理解?()
    A

    当我们想沟通时才沟通

    B

    同样的词语对讲话者和听众都具有同样意思

    C

    沟通中不存在信息过量的问题

    D

    非语言的沟通是无声的沟通


    正确答案: C,D
    解析: (1)当我们想沟通时才沟通;
    (2)同样的词语对讲话者和听众都具有同样意思;
    (3)沟通主要是语言沟通;
    (4)非语言的沟通是无声的沟通;
    (5)最佳的沟通是单向的信息传递――从我到你;
    (6)我发出的信息就是你收到的信息;
    (7)不存在信息过量的问题。

  • 第9题:

    单选题
    在论证中,如果采用一些激烈动听的言辞煽动听众的情绪,企图利用听众的仇恨或怜悯来达到论证的目的,这样的论证在逻辑上就叫犯了()的错误。
    A

    以人为据

    B

    诉诸感情

    C

    论题不清

    D

    论据虚假


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在沟通中,我们往往不是直接步入正题,而是先讲一些引言,以下哪项不是引言要达到的效果()。
    A

    对观点进行逻辑陈述

    B

    吸引听众的注意力

    C

    引起听众的兴趣

    D

    列出讲话的目的


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    为吸引听众的注意力,在口头陈述中必须比书面格式使用更多样化的词汇,并减少重复。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在沟通中,在()部分,应按逻辑陈述观点。
    A

    引言

    B

    主题

    C

    结论

    D

    观点


    正确答案: B
    解析: 讲话技巧
    引言包括吸引听众的注意力;引起听众的兴趣;列出讲话的目的。
    主题:应按逻辑陈述你的观点。

  • 第13题:

    以下哪些是对沟通的错误理解?()

    • A、当我们想沟通时才沟通
    • B、同样的词语对讲话者和听众都具有同样意思
    • C、沟通中不存在信息过量的问题
    • D、非语言的沟通是无声的沟通

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    简述如何使正式演示的序言吸引听众,激发听众的兴趣。


    正确答案: (1)讲清楚演示的信息与听众的关系;
    (2)作为演示者,要讲明你在所演示的领域所具有的能力;
    (3)用幽默来给听众“热身”;
    (4)说一些不寻常的事情来引起听众的注意;
    (5)说一些大家熟悉的事情来拉近你和听众的距离;
    (6)再次对听众讲明你要演示的内容的重要意义;
    (7)让听众感到震惊,这样马上就能引起他们的注意;
    (8)引用别人的话,让听众把注意力集中在你要讲的话题上。

  • 第15题:

    要搜集适合听众的材料,演讲的目的并不是告诉大家你知道什么,而是要告诉听众他们所想知道的。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    确定演讲的标题时,要新奇醒目,可以选择一些深奥的题目引起听众的兴趣。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    下列哪项不是演讲的目的?()

    • A、了解听众
    • B、说服听众
    • C、激励听众
    • D、娱乐听众

    正确答案:A

  • 第18题:

    小王在进行工作报告中,把与听众联系密切的内容注上重点符号,他这样做有助于()。

    • A、传达更多信息
    • B、展示个人能力
    • C、吸引听众的参与
    • D、突显个人兴趣

    正确答案:C

  • 第19题:

    在下面选项中,哪项不是领导讲话稿的特点()

    • A、旨的鲜明性
    • B、表达的生动性
    • C、听众的制约性
    • D、观点的先进性

    正确答案:D

  • 第20题:

    判断题
    确定演讲的标题时,要新奇醒目,可以选择一些深奥的题目引起听众的兴趣。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    要搜集适合听众的材料,演讲的目的并不是告诉大家你知道什么,而是要告诉听众他们所想知道的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列哪项不是演讲的目的?()
    A

    了解听众

    B

    说服听众

    C

    激励听众

    D

    娱乐听众


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述如何使正式演示的序言吸引听众,激发听众的兴趣。

    正确答案: (1)讲清楚演示的信息与听众的关系;
    (2)作为演示者,要讲明你在所演示的领域所具有的能力;
    (3)用幽默来给听众“热身”;
    (4)说一些不寻常的事情来引起听众的注意;
    (5)说一些大家熟悉的事情来拉近你和听众的距离;
    (6)再次对听众讲明你要演示的内容的重要意义;
    (7)让听众感到震惊,这样马上就能引起他们的注意;
    (8)引用别人的话,让听众把注意力集中在你要讲的话题上。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    引荐发言的目的是要激发听众去听发言人讲话,而不是去听引荐者讲话。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析