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下列作品类别适合朗诵的有（）。A、诗歌B、散文C、议论文D、新闻

题目

下列作品类别适合朗诵的有（）。

  • A、诗歌
  • B、散文
  • C、议论文
  • D、新闻
相似考题

1.对作品进行表演的方式有()。A、演唱B、朗诵C、演奏D、演讲E、舞蹈

2.关于下列作品的描述,错误的是()A、《华盖集》和《南腔北调集》属于同一作者的同一类别作品B、《家》和《随想录》属于同一作者的不同类别作品C、《而已集》和《南腔北调集》属于不同作者的同一类别作品D、《赫逊河畔谈中国历史》和《十六世纪中国之财政与税收》属于不同作者的不同类别作品E、《野草》和《朝花夕拾》属于同一作者的同一类别作品

3.()是最适合朗诵的体裁。A.诗歌B.散文C.小说D.故事

4.()是建立在感受体验基础上的艺术形象创造的活动,是欣赏过程在大脑中产生的作品意象的表达或表现。A.复述B.表演C.朗诵D.复述和朗诵

更多“下列作品类别适合朗诵的有（）。”相关问题

  • 第1题：

    内蒙古总队在全国消防救援队伍“践行训词精神、担当神圣使命”主题演讲及朗诵比赛中获奖的作品为( )。

    A、演讲《山河无恙》

    B、朗诵《山河无恙》

    C、演讲《舍得》

    D、朗诵《答案》

    E、演讲《答案》


    参考答案：BCE

  • 第2题：

    甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七人表演配乐诗朗诵，为确保表演效果，需要安排朗诵顺序。已知：（1）甲要么第一个朗诵，要么最后一个朗诵；（2）乙和丙之间有三人；（3）丁和戊之间有三人，且丁先朗诵；（4）丁在乙之前朗诵。
    根据上述条件，以下哪项可能为真？（ ）

    A.丙第二个朗诵
    B.乙第四个朗诵
    C.庚第二个朗诵
    D.丁第四个朗诵

    答案：A
    解析：
    第一步，确定题型。
    题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。
    第二步，分析条件。
    根据条件（2）可以有两种可能：①乙X?X?X丙，②丙X?X?X乙；
    根据条件（3）可以写成：丁X?X?X戊；
    因为只有七人排序，再结合条件（1）和（4），最终可以排列以下6种可能：
    a甲丁乙X?X戊丙
    b丁乙X?X戊丙甲
    c甲丁丙X?X戊乙
    d丁丙X?X戊乙甲
    e甲丙丁X?X乙戊
    f丙丁X?X乙戊甲
    第三步，辨析选项。
    A项中丙第二个朗诵，情况d可以满足，所以该项可能是真的。而B项中的乙第四个，C项中的庚第二个，D项中的丁第四个，所有的情况都无法满足，所以一定为假。

  • 第3题：

    朗诵之前要把握作者创作的“意图”，从而更好地把握作品的朗诵特点。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    下列属于朗诵与演讲共同点的是（）。

    • A、演讲和朗诵都有明确的内容
    • B、演讲和朗诵都需要比较规范的口语
    • C、演讲和朗诵都属于双向表述类口才
    • D、演讲和朗诵都要求在表述主题时充满激情

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    元旦期间，高三某文科班举办一场朗诵会，朗诵的作品主要有《西风颂》、《德国，一个冬天的童话》。据此你认为这些朗诵作品的风格是（）

    • A、古典主义风格
    • B、浪漫主义风格
    • C、现实主义风格
    • D、现代主义风格

    正确答案:B

  • 第6题：

    抗战期间涌现出来的小型抗日作品类型有（）。

    • A、报告文学
    • B、街头剧
    • C、朗诵诗
    • D、抒情小品文

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    朗诵训练中除了发声训练和朗读训练，还应当从把握艺术表现和感情抒发角度处理作品。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    信息作品中的声音可以分为音乐、音效、旁白解说和（）等几种。

    • A、人物对白或独白
    • B、独唱
    • C、合唱
    • D、朗诵

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    下列作品类别适合朗诵的有（）。
    A

    诗歌

    B

    散文

    C

    议论文

    D

    新闻


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    以下属于表演作品的有(    )
    A

    演唱

    B

    朗诵

    C

    演奏

    D

    麦当劳餐厅播放音乐碟片

    E

    通过网络传播作品


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是最适合朗诵的体裁。
    A

    诗歌

    B

    散文

    C

    小说

    D

    故事


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    抗战期间涌现出来的小型抗日作品类型有（）。
    A

    报告文学

    B

    街头剧

    C

    朗诵诗

    D

    抒情小品文


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    朗诵表演对朗诵者的要求是()

    A.仪表端庄，表情丰富

    B.具备一定文学修养

    C.对作品进行再加工

    D.具备一定表演才能

    E.具备一定语言修养


    参考答案：BCDE

  • 第14题：

    抗战初期朗诵诗运动的代表作品有（）。

    A《我们的祭礼》

    B《风雪夜归人》

    C《屈原》

    D《黄河大合唱》

    E《打鬼子去》


    A,C,D
    略

  • 第15题：

    （）是最适合朗诵的体裁。

    • A、诗歌
    • B、散文
    • C、小说
    • D、故事

    正确答案:A

  • 第16题：

    勋伯格的主要作品有：交响诗（）、（）、（）、歌剧（）以及为朗诵、男声合唱和乐队而写的（）。勋伯格除了大量音乐作品外，还有许多音乐理论著作，其中有（）、（）和（）等等。


    正确答案:《光明之夜》；《佩列阿斯与梅丽桑德》；《室内交响曲》；《期望》；《一个华沙的幸存者》；《和声学教程》；《和声的结构与功能》；《风格与思想》

  • 第17题：

    下列不适合描述态度目标的行动动词是（）。

    • A、认可
    • B、讨厌
    • C、尊重
    • D、朗诵

    正确答案:D

  • 第18题：

    《华盖集》与《朝花夕拾》、《家》与《随想录》，《万历十五年》与《黄河青山》都属于（）。

    • A、同一作者的不同类别作品
    • B、同一作者的同一类别作品
    • C、不同作者的不同类别作品
    • D、不同作者的同一类别作品

    正确答案:A

  • 第19题：

    勋伯格的作品有（）。

    • A、朗诵配乐《月迷彼埃罗》
    • B、配乐剧《幸福之手》
    • C、独角音乐话剧《期待》
    • D、管弦乐《牧神午后》
    • E、歌剧《佩利亚斯与梅丽桑斯》

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题：

    填空题
    勋伯格的主要作品有：交响诗（）、（）、（）、歌剧（）以及为朗诵、男声合唱和乐队而写的（）。勋伯格除了大量音乐作品外，还有许多音乐理论著作，其中有（）、（）和（）等等。

    正确答案： 《光明之夜》,《佩列阿斯与梅丽桑德》,《室内交响曲》,《期望》,《一个华沙的幸存者》,《和声学教程》,《和声的结构与功能》,《风格与思想》
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    抗战初期朗诵诗运动的代表作品有（）。
    A

    《我们的祭礼》

    B

    《风雪夜归人》

    C

    《屈原》

    D

    《黄河大合唱》

    E

    《打鬼子去》


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列属于朗诵与演讲共同点的是（）。
    A

    演讲和朗诵都有明确的内容

    B

    演讲和朗诵都需要比较规范的口语

    C

    演讲和朗诵都属于双向表述类口才

    D

    演讲和朗诵都要求在表述主题时充满激情


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    朗诵之前要把握作者创作的“意图”，从而更好地把握作品的朗诵特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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