游戏的故事是如何创建的？

第1题：

第2题：

在非线性故事中，玩家可以自主选择如何进行游戏，可以将精力集中在好玩、值得花时间的部分。

正确答案:正确

第3题：

在（）故事中，玩家可以自主选择如何进行游戏，可以将精力集中在好玩、值得花时间的部分。

正确答案:非线性

第4题：

创造交互式故事的游戏设计者常用的两个概念是（）和（）故事叙述。

正确答案:线性；非线性

第5题：

故事表演游戏

正确答案:是文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情再现文学作品，理解体验作品的内容。

第6题：

如何将复杂的创新思维浅显地设计进幼儿园课程中（）。

• A、故事化
• B、游戏化
• C、细节化
• D、理论化

正确答案:A,B

第7题：

幼儿按照自己创编的故事或文学作品中的故事，对故事中的人物角色、情节和语言进行创造性表演，这种行为属于（）

• A、角色游戏
• B、结构游戏
• C、表演游戏
• D、记忆游戏

正确答案:C

第8题：

人物和故事的游戏化，其最终目的是让孩子从小学会游戏人生。

正确答案:错误

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

游戏设计人员在设计剧情和故事的时候，首先必须确定（）。

• A、故事的主题
• B、故事的风格
• C、故事的人物
• D、故事的情节

正确答案:A

第14题：

按照童话故事、角色、情节和语言，进行创作性的游戏是（）

• A、角色游戏
• B、结构游戏
• C、娱乐游戏
• D、表演游戏

正确答案:D

第15题：

故事和游戏是两种不同的体验。在故事中我们处于活跃的状态，是主动的，在游戏中则是被动接受的。

正确答案:错误

第16题：

幼儿根据故事内容进行表演，是一种（）

• A、语言游戏
• B、规则游戏
• C、角色游戏
• D、表演游戏

正确答案:D

第17题：

故事磁带是（）常用的玩具和材料。

• A、语言活动
• B、象征性戏
• C、建构游戏
• D、探索游戏

正确答案:A

第18题：

在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。

• A、故事编构
• B、故事复述
• C、故事表演游戏
• D、自发游戏

正确答案:C

第19题：

关于角色游戏与表演游戏，下列说法不正确的是（）。

• A、角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际
• B、表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品
• C、角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏
• D、表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏
• E、角色游戏相对表演游戏而言，具有更高的规则性和结构性

正确答案:C,E

第20题：

按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（）

• A、表演游戏
• B、角色游戏
• C、结构游戏
• D、音乐游戏

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：