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在班级教学中学生群体的组织形式有合作、（）和不相干的

题目

在班级教学中学生群体的组织形式有合作、（）和不相干的

相似考题

1.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、__________制和道尔顿制。

2.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：个别教学制、班级授课制、和_________。

3.()是现代学校教学组织形式中最常见、最重要的教学组织形式。A.个别教学B.合作教学C.班级教学D.小组教学

4.教学的基本组织形式是（ ）。A.班级授课制B.小组合作学习C.个别教学D.现场教学

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  • 第1题：

    小组合作学习主要的教学组织形式是()。

    A.现场教学

    B.个别教学

    C.分组教学

    D.班级授课制


    参考答案：C

  • 第2题：

    最经济、最有效的教学组织形式是（　）。

    A.个别教学
    B.小组教学
    C.群体教学
    D.班级教学

    答案：D
    解析：
    班级教学是教师对全班同学上课，提高了教学效率。

  • 第3题：

    教学史上先后出的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和{pz_填空}。


    答案：道尔顿制|
    解析：

  • 第4题：

    在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学和（ ）。


    答案：道尔顿制,
    解析：

  • 第5题：

    教学史上先后出的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和{ }。


    答案：道尔顿制,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题：

    合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即合作的、（）和不相干的。


    正确答案:竞争的

  • 第7题：

    教学的基本组织形式是（）。

    • A、班级授课制
    • B、小组合作学习
    • C、个别教学
    • D、现场教学

    正确答案:A

  • 第8题：

    教学的基本组织形式是（）。

    • A、个别教学
    • B、群体教学
    • C、小组教学
    • D、班级授课

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    在班级教学中学生群体的组织形式有合作、（）和不相干的

    正确答案： 竞争的
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    小组合作学习主要的教学组织形式是（）。
    A

    班级授课制

    B

    个别教学

    C

    现场教学

    D

    分组教学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。

    正确答案： 班级授课制的优点：
    （1）有利于经济有效地大面积地培养人才；
    （2）有利于发挥班集体的教育作用；
    （3）有利于发挥教师的主导作用；
    （4）有利于进行教学管理和教学检查。
    弊端：
    （1）难以满足学生个性化的学习需要；
    （2）不利于学生创新精神和实践能力的培养。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。请你分析推动教学组织形式变革的内在原因是什么？

    正确答案： 推动教学组织形式发展的内在原因是对教学经济效率的追求和对学生个性发展追求之间的矛盾，或者说，教学组织形式的改革始终围绕着解决教学的集体化与个性化的矛盾而展开。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人类最初的教学组织形式是()

    A、班级授课

    B、群体教学

    C、分组教学

    D、个别教学


    答案：D

  • 第14题：

    我国教学的基本组织形式是（）

    A.分组教学
    B.合作教学
    C.复式教学
    D.班级教学

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和（ ）。


    答案：特朗普制,
    解析：

  • 第16题：

    在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是()。

    A、 个别教学
    B、 复式教学
    C、 分组教学
    D、 班级教学

    答案：A
    解析：
    在古代，中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学形式。教师向学生传授知识，布置、检查和批改作业都是个别进行的。这种教学组织形式能使教师根据学生的特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

  • 第17题：

    小组合作学习主要的教学组织形式是（）。

    • A、班级授课制
    • B、个别教学
    • C、现场教学
    • D、分组教学

    正确答案:D

  • 第18题：

    从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。请你分析推动教学组织形式变革的内在原因是什么？


    正确答案:推动教学组织形式发展的内在原因是对教学经济效率的追求和对学生个性发展追求之间的矛盾，或者说，教学组织形式的改革始终围绕着解决教学的集体化与个性化的矛盾而展开。

  • 第19题：

    从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。


    正确答案: 班级授课制的优点：
    （1）有利于经济有效地大面积地培养人才；
    （2）有利于发挥班集体的教育作用；
    （3）有利于发挥教师的主导作用；
    （4）有利于进行教学管理和教学检查。
    弊端：
    （1）难以满足学生个性化的学习需要；
    （2）不利于学生创新精神和实践能力的培养。

  • 第20题：

    下列关于班级的说法中，正确的有（）。

    • A、班级是学生自我教育的课堂
    • B、班级是学校教学的基本组织形式
    • C、浮动型班级是一种最低水平的班级群体
    • D、班级是学生在校集体生活的基本单位

    正确答案:A

  • 第21题：

    填空题
    合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即合作的、（）和不相干的。

    正确答案： 竞争的
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教学的基本组织形式是（）。
    A

    个别教学

    B

    群体教学

    C

    小组教学

    D

    班级授课


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和____。

    正确答案： 特朗普制
    解析： 暂无解析

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