结合实例论述中学物理规律教学的主要环节
第1题:
第2题:
请结合自己的工作实践,论述注意规律在教学应用中的意义。
一、无意注意的规律在教学中的运用。教学过程中,教师要成为发挥无意注
意积极作用的组织者,应采取下列措施:①创设良好的教学环境;②精心组织教学内容;③采用启发式的教与学的方法。
二、有意注意规律在教学中的运用。教师为了有效地组织地运用有意注意,
在教学中可以采取以下措施:①加强对学生的组织性与纪律性教育;②对学生加强学习目的性的教育;③培养学生抗干扰的习惯;④把学生看成学习活动的主体。
三、有意后注意的规律在教学中的运用。①要使有意后注意成为教学活动的
主要形式;②教师要引导学生把学习活动体验为履行社会职责的责任感,从而形成自觉进取的学习动机,并依靠这种动机调整自己的注意,使自己经常处于最佳的有意后注意状态;③培养学生创造性地进行学习。
略
第3题:
选择一条教育规律或教学原则,结合教学实践从正反两方面论述这条教学规律或教学原则对教学实践的重要性。
第4题:
中学物理教学论是以国家的教育方针为依据,以辩证唯物主义为指导,系统地研究中学物理教学现象与问题,揭示中学物理教学规律,指导中学物理教学()的一门理论兼应用的学科。
第5题:
请结合实例论述物理概念的教学要求。
第6题:
结合实例,论述新课程改革对教学观念、教师的教学观念及教学方式产生了怎样的影响。
第7题:
结合实例,论述公共政策的主要功能。
第8题:
请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
请结合实例论述物理规律的教学要求。
第15题:
论述中学物理教研中说课的主要内容。
第16题:
中学物理教学应坚持哪些主要的教学原则?
第17题:
结合实例论述我国企业清洁生产审计的主要步骤。
第18题:
请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。教
第19题:
实例教学中最重要的一个环节是()
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: