niusouti.com

（）是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。A、观察法B、游戏法C、演示法D、比较法

题目

（）是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。

  • A、观察法
  • B、游戏法
  • C、演示法
  • D、比较法
相似考题

1.( )是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。A.观察法B.游戏法C.演示法D.比较法。

2.儿童在教师指导下有目的地感知客观事物的过程是（　　）。A.观察法 B.游戏法 C.操作法 D.电教法

3.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（　　）。A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法

4.教师有计划、有目的地引导幼儿通过实际表演或实物、教具展示,引导幼儿思考,帮助幼儿理解一些道理,培养社会情感的方法是()。A.操作法B.表演法C.演示法D.直观法

更多“（）是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。A、观察法B、游戏法C、演示法D、比较法”相关问题

  • 第1题：

    教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )。

    A.观察法
    B.演示法
    C.示范法
    D.范例法

    答案：B
    解析：
    教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。

  • 第2题：

    以引导探究为主的教学方法有观察法和（）

    A发现法

    B比较法

    C演示法

    D辅导练习法


    A
    略

  • 第3题：

    幼儿学习数学的基本方法是（）

    • A、游戏法
    • B、操作法
    • C、比较法
    • D、讲解演示法

    正确答案:B

  • 第4题：

    教师为幼儿做了白醋去除污渍的小实验，这位教师采用的教学方法是（）。

    • A、实验法
    • B、游戏法
    • C、观察法
    • D、演示法

    正确答案:D

  • 第5题：

    （）是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。

    • A、观察法
    • B、游戏法
    • C、操作法
    • D、比较法

    正确答案:D

  • 第6题：

    教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。

    • A、观察法
    • B、演示法
    • C、示范法
    • D、范例法

    正确答案:B

  • 第7题：

    让幼儿亲自摆弄材料，在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是（）

    • A、游戏法
    • B、观察法
    • C、操作法
    • D、比较法

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    （）是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
    A

    观察法

    B

    游戏法

    C

    操作法

    D

    比较法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师为幼儿做了白醋去除污渍的小实验，这位教师采用的教学方法是（）。
    A

    实验法

    B

    游戏法

    C

    观察法

    D

    演示法


    正确答案： B
    解析： 演示法是指教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。题目中教师为幼儿展示白醋去污实验就是运用了演示法。

  • 第10题：

    单选题
    教师创设一定的机会与条件，使幼儿有目的地感知客观事物，认识周围环境。这是（）
    A

    观察法

    B

    实验法

    C

    谈话法

    D

    演示法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。
    A

    观察法

    B

    游戏法

    C

    演示法

    D

    比较法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿学习数学的基础方法是（）。
    A

    游戏法

    B

    操作法

    C

    比较法

    D

    讲解演示法


    正确答案： C
    解析： 游戏是儿童的良师，他们从游戏中认识环境、了解物体、从游戏中强健身体、锻炼思想、学习做人。《幼儿园工作规程》中也明确规定：“游戏是幼儿园的基本活动”它指出教师在开展各种教育教学活动时，应该以游戏为基本的教学手段。幼儿数学教育的目标就是“在生活和游戏中感知事物的数量关系，并且体验到数学的重要和有趣。

  • 第13题：

    教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。

    A观察法

    B演示法

    C示范法

    D范例法


    B
    略

  • 第14题：

    （）是指幼儿在先生领导下，有目标地感知物体的数、量、形的特点的一种方法。

    • A、视察法
    • B、游戏法
    • C、演示法
    • D、比较法

    正确答案:A

  • 第15题：

    幼儿数学教育活动的方法个别包括（）

    • A、操作法
    • B、讲解演示法
    • C、游戏法
    • D、察看比较法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    教师在教学中通过向幼儿展示动物标本使幼儿认知事物，这种教学方法属于（）。

    • A、示范法
    • B、游戏法
    • C、演示法
    • D、观察法

    正确答案:C

  • 第17题：

    教师创设一定的机会与条件，使幼儿有目的地感知客观事物，认识周围环境。这是（）

    • A、观察法
    • B、实验法
    • C、谈话法
    • D、演示法

    正确答案:A

  • 第18题：

    教师指导幼儿欣赏美术最基本的教学方法是（）

    • A、对话法
    • B、游戏法
    • C、比较法
    • D、体验法

    正确答案:A

  • 第19题：

    教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用（）

    • A、示范法
    • B、范例法
    • C、观察法
    • D、演示法

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    （）是指幼儿在先生领导下，有目标地感知物体的数、量、形的特点的一种方法。
    A

    视察法

    B

    游戏法

    C

    演示法

    D

    比较法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师在教学中通过向幼儿展示动物标本使幼儿认知事物，这种教学方法属于（）。
    A

    示范法

    B

    游戏法

    C

    演示法

    D

    观察法


    正确答案： A
    解析： 教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。演示手段和种类日益繁多，根据演示材料的不同，可分为实物、标本、模型的演示；图片、照片、图画、图表、地图的演示；实验演示；幻灯、录像、录音、教学电影的演示等。

  • 第22题：

    多选题
    幼儿数学教育活动的方法个别包括（）
    A

    操作法

    B

    讲解演示法

    C

    游戏法

    D

    察看比较法


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师在“动物朋友”主题教学中，有目的、有计划地引导幼儿感知鱼、狗、猫等动物的形态特征、生活习性，丰富直接经验，扩大眼界，发展感知能力，是运用了（）。
    A

    观察法

    B

    示范法

    C

    演示法

    D

    活动法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容