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任何国家的考试实质上都是国家意志的体现，同时受该国（）发展水平的制约。A、社会B、政治C、经济D、文化

题目

任何国家的考试实质上都是国家意志的体现，同时受该国（）发展水平的制约。

  • A、社会
  • B、政治
  • C、经济
  • D、文化
相似考题

1.法的第一层本质是:()A、法决定着政治、经济、文化的发展B、法不受经济以外的因素影响C、法是民族精神的体现D、法是国家意志的体现

2.我国2004年宪法修正案中增加规定,国家建立健全同()相适应的社会保障制度。A、经济发展水平B、政治发展水平C、文化发展水平D、社会发展水平

3.课程反映一定社会的政治、经济的要求， 受一定社会生产力和科学文化发展水平以及____的制约。

4.以下哪些选项可以体现和制约国家性质()。A.国家的社会生产力水平和经济基础现状B.社会各阶级在国家政治生活中的地位C.社会的文化状况D.国家的历史条件、传统和习惯

更多“任何国家的考试实质上都是国家意志的体现，同时受该国（）发展水平的制约。A、社会B、政治C、经济D、文化”相关问题

  • 第1题：

    行政是国家意志的体现，政治是国家意志的执行。（ ）


    答案：错
    解析：
    政治与行政是政府的两种功能。政治与政策或国家意志的表达相关，行政则与这些政策的执行相关。政治是国家意志的表达，行政是国家意志的执行。

  • 第2题：

    家庭教育的目的是一种社会意识形态，它是社会政治、经济、文化制度的反映，也是（）的体现。

    • A、统治阶级意志
    • B、被统治阶段意志
    • C、国家
    • D、政府

    正确答案:A

  • 第3题：

    制约教育内容的因素有（）。

    • A、科技发展水平
    • B、政治经济制度
    • C、社会文化
    • D、意识形态

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    任何国家的考试实质上都是（）的体现，同时受该国社会、政治、经济、文化发展水平的制约。

    • A、国家制度
    • B、政策规定
    • C、法律
    • D、国家意志

    正确答案:D

  • 第5题：

    教育的外部关系基本规律，是指教育受政治、经济、文化等社会因素的影响和制约，同时又对其发生相应的作用。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    制约教育发展规模和速度的是（）

    • A、社会经济基础
    • B、社会政治制度
    • C、社会文化
    • D、生产力的发展水平

    正确答案:D

  • 第7题：

    影响和制约小企业发展的外部宏观环境因素包括（）。

    • A、国家政治形势
    • B、国民经济形势
    • C、科技发展水平
    • D、人口结构及收入水平
    • E、社会文化环境

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    高等教育作为构成社会大系统的一个子系统，与整个社会大系统及其他子系统存在着内在的本质联系，这种本质联系表述为（）。

    • A、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约，并对政治、经济、科技和文化的发展起作用.
    • B、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的影响，并对政治、经济、科技和文化的发展起重要作用.
    • C、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约，并对政治、经济、科技和文化的发展起制约作用.
    • D、高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约，并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用.

    正确答案:D

  • 第9题：

    多选题
    公务员考试制度是国家政治制度的有机组成部分，从属于所处社会的（）。
    A

    国家意志

    B

    经济发展

    C

    文化传统

    D

    现实社会环境


    正确答案： A,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在教育管理体制的制约因素中，对教育管理体制的影响和制约最大的是（）
    A

    国家的政治体制

    B

    社会的经济状况和科技发展水平

    C

    本国教育和文化传统

    D

    整个国家的全民教育水平


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    任何国家的考试实质上都是国家意志的体现，同时受该国（）发展水平的制约。
    A

    社会

    B

    政治

    C

    经济

    D

    文化


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    一个国家的金融机构体系，是由该国（）决定的。
    A

    国家（政府）首脑的主观愿望

    B

    商品经济的发展水平

    C

    经济管理制度

    D

    国家的政治体制


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学教育目的的客观依据是（）。
    A.国家的国情
    B.社会政治发展水平
    C.经济发展水平
    D.文化发展水平


    答案：B,C,D
    解析：
    社会政治、经济、文化的发展水平是制定小学教育目的的客观依据。

  • 第14题：

    一个国家的金融机构体系，是由该国（）决定的。

    • A、国家（政府）首脑的主观愿望
    • B、商品经济的发展水平
    • C、经济管理制度
    • D、国家的政治体制

    正确答案:B,C

  • 第15题：

    公务员考试制度是国家政治制度的有机组成部分，从属于所处社会的（）。

    • A、国家意志
    • B、经济发展
    • C、文化传统
    • D、现实社会环境

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    社会经济发展水平高的国家的公民政治参与水平总是高于社会经济发展水平低的国家。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    教育管理体制的主要制约因素包括（）。

    • A、国家的政治体制
    • B、社会的经济状况
    • C、国家改革潮流
    • D、本国教育和文化传统

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    制约教育制度建立的基本因素有（）

    • A、社会生产力和科技发展水平
    • B、国家的教育目标
    • C、社会政治、经济制度
    • D、各国历史条件和文化传统
    • E、学生的身心发展规律

    正确答案:A,C,D,E

  • 第19题：

    在教育管理体制的制约因素中，对教育管理体制的影响和制约最大的是（）

    • A、国家的政治体制
    • B、社会的经济状况和科技发展水平
    • C、本国教育和文化传统
    • D、整个国家的全民教育水平

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    法律区别于道德、宗教、风俗习惯、社会礼仪等其他社会规范的首要之处在于（　　）。
    A

    它是统治阶级意志的体现

    B

    它是由国家创制并保证实施的社会规范

    C

    它是由社会物质生活条件决定的

    D

    它受生产力发展水平的制约


    正确答案： B
    解析：
    B项，法律是由国家创制并保证实施的行为规范。法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会礼仪、职业规范等其他社会规范的首要之处在于，一是由国家制定或认可，二是由国家保证实施。A项，无论是法律，还是道德、风俗，都在一定程度上体现了统治阶级的意志，只是程度大小有所不同而已。CD两项，法律、道德、习俗都是由特定的物质生活条件决定的，都受到生产力发展水平的制约。

  • 第21题：

    单选题
    任何国家的考试实质上都是（）的体现，同时受该国社会、政治、经济、文化发展水平的制约。
    A

    国家制度

    B

    政策规定

    C

    法律

    D

    国家意志


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及_________的制约。

    正确答案： 学生身心发展规律
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    家庭教育的目的是一种社会意识形态，它是社会政治、经济、文化制度的反映，也是（）的体现。
    A

    统治阶级意志

    B

    被统治阶段意志

    C

    国家

    D

    政府


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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