Rotter的研究表明，从发展的观点来看，倾向于（）归因的人更为成熟。A、内源性B、外源性C、稳定性D、不稳定性

第1题：

第2题：

第3题：

从时间和空间来看，蒙太奇手法倾向于小说。

正确答案:错误

第4题：

一般人在解释别人的行为时，倾向于性格归因；在解释自己的行为时，倾向于情景归因。

正确答案:正确

第5题：

现象学方法倾向于不断地采用案例研究，而非更为复杂的分析技术。

正确答案:正确

第6题：

从发展的观点来看，有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来的。

正确答案:正确

第7题：

就国内情况看，人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点。但是，如果我们从课程发展需要的角度来看，课程是经验的观点则更为合理一些，更接近课程本质的定义。

正确答案:正确

第8题：

从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究。（　）

正确答案:正确

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

从归因理论来看，在冲突中，对冲突行为的（）可能要比引起冲突的行动本身更为重要。

正确答案:归因

第15题：

职业倦怠的相关研究表明，习惯内控型归因的人较外控型归因的员工更容易发生职业倦怠。

正确答案:错误

第16题：

关于归因，下列说法正确的是（）。

• A、归因可以分为：内归因和外归因。 
• B、正确的归因是应付和解决问题的必要基础。 
• C、倾向于外归因的人，习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。 
• D、内部归因是我们所提倡的。

正确答案:A,B

第17题：

中国人归因往往倾向于（）

• A、外归因
• B、内归因
• C、理论归因
• D、事实归因

正确答案:A

第18题：

在运动情境中，倾向于内部归因的人常常将自己运动成绩好归因于运气好或任务简单。

正确答案:错误

第19题：

从传播效果研究的发展历程来看，传播学界对传播效果研究的三个基本问题的主要观点是什么？

正确答案:（1）关于大众传播的社会功能--整合与分化。“沉默的螺旋”理论和“培养”理论从正面强调大众传播的社会控制作用和“形成主流”效果，明确指出传播媒介的影响过程是一个社会整合的过程。“议程设置功能”理论认为大众传播的主要影响是向社会成员提示同一的“议事日程’’，也是强调大众传播的社会整合效果。与此相反，”知识沟“理论以及霍尔的”编码与释码“研究强调的则是大众传播的社会分化效果。
（2）关于大众传播社会作用的评价--肯定与否定。知识传播的”上限效果“假说认为大众传播可以在整个社会带来文化和知识的平均化，有利于实现社会的普遍平等，对大众传播的作用作了充分肯定。而”沉默的螺旋“、”培养分析“、”知识沟“等理论对媒介活动的现状基本上持批判的态度。
（3）关于受众的性质--能动与被动。”魔弹论“是典型的”受众被动论“.另一方面，与被动的受众观处于对立面的是”有限效果论“.例如传播流程研究，”使用与满足“理论等都属于能动的受众论。同样，20世纪70年代以后兴起的宏观效果理论的受众观也不尽相同。”沉默的螺旋“接近”魔弹论“的受众观。”编码与释码“研究认为大众传播内容在意识形态和思想性上有着为统治阶级服务的共同倾向，在内容的决定上受众基本上处于无力、被动的地位，但是另一方面又认为受众对传播内容的解读是能动的。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：