问题:“举其一,反其三”的意思是()。A、从1点知道3点B、从一点引发出更多C、从1反而知道...
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问题:创新的三大特征是()。A、反叛性B、突破性C、风险性D、待验性E、新颖性F、收益性...
问题:知识专深思维更加富有()。A、活性B、理性C、感性...
问题:在组合创新中,“差组”是指()。A、元素增减B、元素减少C、元素增加...
问题:知微知彰的基本意思是()。A、知表知里B、知小知大C、知己知彼...
问题:陶渊明说“读书不求甚解”;孟子说“尽信书不如无书”;辛弃疾说“读书而不为书所累”;毛泽东说“把书本看作现成的灵丹妙药?这是一种幼稚者的蒙昧”。他们共同表达的一个基本意思是()。A、要读书,不要死读书B、读书敷衍一下就行了C、读书不要相信书...
问题:在交流创新中,“求合”是指()。A、合作B、和谐C、融合...
问题:我国决心用10年时间实现由人力资源大国到()的转变。A、人才大国B、人才强国C、人力强国...
问题:创新的宗旨是()。A、敢想B、向善C、冒险...
问题:每天的社会消费是()。A、模糊现象B、灰色现象C、混沌现象...
问题:下列6类现象:成功与失败;群体中的人际关系;健康与不健康;一切发展规划;地震预测;石油价格的变化。属于混沌现象的是()。A、成功与失败B、群体中的人际关系C、健康与不健康D、一切发展规划E、地震预测F、石油价格的变化...
问题:在人才价值公式中,x,y,z分别代表()。A、显能、潜能、潜质B、显能、潜质、潜能C、潜能、潜质、显能...
问题:二值逻辑的数学表达是[0,1]→{0,1},它的意思是将()。A、多值变为二值B、二值变为多值C、以上都不是...
问题:在观察创新中,“有意”是指()。A、有意思B、有愿望C、有意义...
问题:在体验创新中,“感受”是指()。A、实践B、实验C、感想...
问题:渐变的两重性是说()。A、渐变成事、渐变败事B、渐变的开始、渐变的结束C、渐变的必然性、渐变的偶然性...
问题:生活中有许多思维定势,例如:大河有水小河满;人多力量大;权力不加制约就可能腐败;凡是敌人反对的我们就要拥护;骄傲使人落后;万事开头难等等。其中哪两个是正确的?()。A、大河有水小河满B、人多力量大C、权力不加制约就可能腐败D、凡是敌人反对的我们就要拥护E、骄傲使人落后F、万事开头难...
问题:对于知识的积累与检索,应当更注重()。A、积累B、检索C、以上都是...