专业技术人员在进行心理障碍的预防时,进行自我调整是重要的措施之一。下列选项中,不属于这一措施的是()
第1题:
关于术前讨论错误的有()。
第2题:
预防人格障碍形成的极为重要的措施是()
第3题:
为了预防心理障碍,个体采取自我调整措施,可以通过训练提高自信心,哪些方法对培养自信心无效?()
第4题:
如果一个人的理想自我脱离现实自我太多,甚至出现心理障碍时,必须调整()
第5题:
教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。
第6题:
()是学生进行自我思想品德教育,增进同学间的了解和友谊,张扬学生个性品质,激发创新思维的一个重要阵地,同时有时进行优良()建设的重要手段之一。
第7题:
专业技术人员心理障碍的预防方法有()
第8题:
培养自信心
提高抗压能力
通过酗酒、抽烟、疯狂购物来忘却压力事件
改变不合理信念
第9题:
第10题:
学习
自省
自我激励
第11题:
树立正确的人生观和世界观
对自己的期望不宜过高
学会自我调控情绪
加强体育运动
第12题:
第13题:
自我积累,是专业技术人员在自我岗位工作实践中,通过对工作岗位的自我认识、对比、评价,不断对工作情况进行反思,及时调整工作,寻求最佳工作方案的过程。
第14题:
在进行专业技术人员职业生涯规划时,第一步的工作是()。
第15题:
()是影响自我悦纳的的主要心理障碍之一
第16题:
定期进行全面健康体检,是自我保健的重要方式之一。()
第17题:
心理障碍是可以通过各种努力来进行预防和调适,从而达到心理健康。
第18题:
在对初始地籍调查成果资料进行整理时,档案只许借阅不许()是档案管理的重要原则之一。
第19题:
专业技术人员进行自我修养的重要保障是().
第20题:
早期教育
自我控制
自我松弛
服用碳酸锂
经常进行心理咨询
第21题:
控制自己,我一定要是最棒的
设置可实现的目标
接纳自己,允许自己不完美
把挫折当机会
第22题:
关注自己的优点
积极地自我心理暗示
学会奖赏自己
对自己说:“这么难,我可做不到!”
第23题:
理想自我
目标自我
现实自我
实现自我