问题:如何激发学生的学习动机?...
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问题:“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?...
问题:学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去,教师如何处理?...
问题:你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?...
问题:为了开展素质教育,你认为现在还有什么困难?...
问题:如何组织与培养班集体?...
问题:有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?...
问题:班级开家长会时,你会做何准备,如何与家长沟通?...
问题:你工作一段时间之后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是已经暗示过你应该辞职,这时你该怎么办?...
问题:您认为教师的奖金差别越大越好,还是差别越小越好?为什么?...
问题:作为一名初中物理教师你认为物理学科有什么特点?你的教学方法主要有哪些?...
问题:一堂好课的标准是什么?...
问题:如何评价一个学生?...
问题:家长会前需要做的准备有哪些?...
问题:你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?...
问题:如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点?...
问题:学生心目中的好班主任形象有那些?...
问题:请谈谈你是怎么看待教学创意的?...
问题:试问教学时如何顾及学生的个别差异,请举例说明之。...