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更多“西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于()。A、过程性B、趣味性C、独特性D、针对性”相关问题
  • 第1题:

    在设计与实施体育课准备活动时,除了要达到热身效果外还应考虑( )。

    A.针对性、独特性与趣味性
    B.趣味性、独特性与简便性
    C.简便性、个体性与针对性
    D.针对性、简便性与趣味性

    答案:D
    解析:
    准备活动中至少应该遵循以下原则:趣味性原则、针对性原则、启发性原则、创新性原则、教育性原则、简便性原则。

  • 第2题:

    “引导学生直接面对音乐,直接与音乐作品释放的情感碰撞,在音响的流动中,在主客体情感交流的过程中,感受、吸收、融合、升华音乐作品的情感因素”这句话体现了重视体验的(  )。

    A.独特性
    B.过程性
    C.创新性
    D.内容性

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人。所以,教师在教学的过程中应该()。

    A.因材施教
    B.循序渐进
    C.量力而行
    D.抓住关键期

    答案:A
    解析:
    【知识点】职业理念——儿童观
    题干描述的是教师要注意儿童的个体差异性,因此要实行因材施教。

  • 第4题:

    “世界上没有两片完全相同的树叶”是下面哪一位提出的?()

    • A、巴门尼德
    • B、莱布尼茨
    • C、洛克
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第5题:

    “世界上没有完全相同的两片叶子”这句话体现了生命的哪种特性?()

    • A、向上性
    • B、唯一性
    • C、无限性
    • D、独特性

    正确答案:D

  • 第6题:

    教学活动的过程中,接触音乐的同时,也接触到音乐表达的情感。学习音乐的过程,便是()的过程。

    • A、情感体验
    • B、情感升华
    • C、参与活动
    • D、音乐创编

    正确答案:A

  • 第7题:

    重视音乐情感体验中主要是指重视体验的()。

    • A、独特性、过程性
    • B、趣味性、针对性
    • C、启发性、复杂性
    • D、简洁性、新颖性

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    教学活动的过程中,接触音乐的同时,也接触到音乐表达的情感。学习音乐的过程,便是()的过程。
    A

    情感体验

    B

    情感升华

    C

    参与活动

    D

    音乐创编


    正确答案: D
    解析: 体验是在过程中实现的,没有过程就谈不上体验,尤其是音乐情感体验。情感体验是在主客体情感交流的过程中,感受、吸收、融合、升华音乐作品的情感因素,使音乐释放的情感与学生的心灵产生共鸣。

  • 第9题:

    单选题
    西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。’简单的树叶尚且如此,何况结构精细、情感复杂的人呢。在音乐教学中也有相同的观念,下列哪一项符合以上论述?()
    A

    重视体验的平均性

    B

    重视体验的独特性

    C

    重视体验的过程性

    D

    重视体验的连贯性


    正确答案: B
    解析: 每个人对于音乐的体验各有不同。对于同一首乐曲,不同的人有不同的感受。在音乐教学中,教师要重视音乐体验的独特性,关注、尊重每位学生的音乐感受。

  • 第10题:

    单选题
    “世界上没有两片完全相同的树叶”是下面哪一位提出的?()
    A

    巴门尼德

    B

    莱布尼茨

    C

    洛克

    D

    卢梭


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    世界上没有____相同的树叶。

    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    世界上没有两片相同的树叶,作为领导者应该尽量()
    A

    不要以自己的习惯或者模式强求下属

    B

    不要忽视细节

    C

    让工作充满乐趣

    D

    注意强化下属的优点


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于(  )


    A.过程性

    B.趣味性

    C.独特性

    D.针对性

    答案:C
    解析:
    人类社会是由一个个富有生命、富有个性、富有创造的活生生的个体组成的,社会的发展与活力是与每个人的发展与活力紧密联系在一起的。但在实际教学中,有些教师却往往忽视个体的存在,忽视对人情感的关注,忽视每个人情感体验的独特性。

  • 第14题:

    世界上没有两片完全相同的树叶。也没有完全相同的两个人。所以,教师在教学的过程中应该()。

    A.因材施教
    B.不搞“一刀切”
    C.量力而行
    D.抓住关键期

    答案:A
    解析:
    【知识点】职业理念——学生观

  • 第15题:

    “世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有完全不同的树叶。”这说明()。

    • A、任何两个事物之间都存在着相同点
    • B、矛盾既普遍存在,又各有其特点
    • C、同类事物没有性质上的差别
    • D、完全相同的事物一定存在

    正确答案:B

  • 第16题:

    “世界上没有两片相同的绿叶”,同样,世界上也没有两个能力完全相同的人。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    世界上没有两片相同的树叶,作为领导者应该尽量()

    • A、不要以自己的习惯或者模式强求下属
    • B、不要忽视细节
    • C、让工作充满乐趣
    • D、注意强化下属的优点

    正确答案:A

  • 第18题:

    西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于()。

    • A、过程性
    • B、趣味性
    • C、独特性
    • D、针对性

    正确答案:C

  • 第19题:

    西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。’简单的树叶尚且如此,何况结构精细、情感复杂的人呢。在音乐教学中也有相同的观念,下列哪一项符合以上论述?()

    • A、重视体验的平均性
    • B、重视体验的独特性
    • C、重视体验的过程性
    • D、重视体验的连贯性

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    重视音乐情感体验中主要是指重视体验的()。
    A

    独特性、过程性

    B

    趣味性、针对性

    C

    启发性、复杂性

    D

    简洁性、新颖性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “世界上没有完全相同的两片叶子”这句话体现了生命的哪种特性?()
    A

    向上性

    B

    唯一性

    C

    无限性

    D

    独特性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    理解习近平所说“世界上没有两片完全相同的树叶”。

    正确答案: 价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同,产生和形成的核心价值观也各有特点。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合,同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合,同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有完全不同的树叶。”这说明()。
    A

    任何两个事物之间都存在着相同点

    B

    矛盾既普遍存在,又各有其特点

    C

    同类事物没有性质上的差别

    D

    完全相同的事物一定存在


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于()。
    A

    过程性

    B

    趣味性

    C

    独特性

    D

    针对性


    正确答案: D
    解析: 人类社会是由一个个富有生命、富有个性、富有创造的活生生的个体组成的,社会的发展与活力是与每个人的发展与活力紧密联系在一起的。但在实际教学中,有些教师在实际操作中却往往忽视个体的存在,忽视对人情感的关注,忽视每个人情感体验的独特性。