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参考答案和解析
正确答案: D
解析: 成就动机概念考查。
更多“()是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。”相关问题
  • 第1题:

    ( )是指教师认为自己从事的工作重要而有价值,愿意认真地去完成,并欲达到既定目标或某种理想境界的一种内在推动力。

    A.教师的理想
    B.教师的认知能力
    C.教师的职业道德
    D.教师成就动机

    答案:D
    解析:
    教师成就动机是指教师认为自己从事的工作重要而有价值,愿意认真地去完成,并欲达到既定目标或某种理想境界的一种内在推动力。

  • 第2题:

    用来描述一组内部相关或有内在联系的行为时所使用的术语,是个人对刺激作反应的一种内在倾向是()。

    • A、人格
    • B、特质
    • C、投射
    • D、能力

    正确答案:B

  • 第3题:

    亲和动机是指()。

    • A、人们想从工作中得到什么
    • B、强烈的影响别人或支配别人的欲望
    • C、个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往
    • D、个体愿意去做并力求成功的一种内在动机

    正确答案:C

  • 第4题:

    驱力是指个体因生理或心理匮乏而出现某种()或()状态所产生的内在推动力量。


    正确答案:唤醒;紧张

  • 第5题:

    ()是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。

    • A、认知好奇心
    • B、成就动机
    • C、自我效能感
    • D、成就归因

    正确答案:B

  • 第6题:

    动机是激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。()


    正确答案:正确

  • 第7题:

    成就动机是在人的()需要的基础上产生的,它是激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作,并力图获得成功的一种()。


    正确答案:成就;内在驱动力

  • 第8题:

    进行成功的认知重建的一个最重要的因素是自己有很强的重建动机,只有自己愿意去做,才有可能做的很好。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    用来描述一组内部相关或有内在联系的行为时所使用的术语,是个人对刺激作反应的一种内在倾向是()。
    A

    人格

    B

    特质

    C

    投射

    D

    能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    内在价值是指人的潜在价值,包括个人的知识、能力和德性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    亲和动机是指()。
    A

    人们想从工作中得到什么

    B

    强烈的影响别人或支配别人的欲望

    C

    个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往

    D

    个体愿意去做并力求成功的一种内在动机


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    成就动机指的是(  )。
    A

    期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向

    B

    个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计

    C

    个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力

    D

    个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要

    E

    引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力


    正确答案: A
    解析:
    选项A是社会赞许动机的概念,选项B是抱负水平的概念,选项C是成就动机的概念,选项D是亲和动机的概念,选项E是动机的概念。

  • 第13题:

    内在价值是指人的潜在价值,包括个人的知识、能力和德性。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    相关方是指可影响()、受()影响,或自认为受到()影响的个人或组织。

    • A、决策或活动;决策或活动;决策或活动
    • B、决策和活动;活动和过程;活动或过程
    • C、活动或过程;决策或活动;决策和活动
    • D、活动和过程;决策或活动;活动或过程

    正确答案:A

  • 第15题:

    管理的社会价值就在于创造出缩小了的新的生产力,创造出一种远比个人活动力量总和要小的集体力量或社会力量。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    在现实生活中,个人品德的作用主要表现为()

    • A、个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用
    • B、个人品德是个人实现自我完善的内在根据
    • C、个人品德是经济社会发展进程中重要的主体精神力量
    • D、个人品德是决定人的道德境界高低的标志

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    学习动机是推动学生学习的一种()

    • A、重要力量
    • B、主要力量
    • C、内部动力
    • D、外部动力

    正确答案:C

  • 第18题:

    ()是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。

    • A、需要
    • B、归因
    • C、动机
    • D、调节

    正确答案:C

  • 第19题:

    ()是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。

    • A、需求动机
    • B、行为动机
    • C、成就动机
    • D、创新动机

    正确答案:C

  • 第20题:

    判断题
    管理的社会价值就在于创造出缩小了的新的生产力,创造出一种远比个人活动力量总和要小的集体力量或社会力量。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    成就动机是指()。
    A

    个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计

    B

    个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要

    C

    个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力

    D

    期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向

    E

    引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力


    正确答案: D
    解析: 选项A是抱负水平的概念,选项B是亲和动机的概念,选项C是成就动机的概念,选项D是社会赞许动机的概念,选项E是动机的概念。

  • 第22题:

    填空题
    ()是指个体积极主动地从事某种自认为重要或有价值的工作,并力求达到完美地步的内在推动力量。

    正确答案: 成就动机
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    驱力是指个体因生理或心理匮乏而出现某种()或()状态所产生的内在推动力量。

    正确答案: 唤醒,紧张
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    在现实生活中,个人品德的作用主要表现为()
    A

    个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用

    B

    个人品德是个人实现自我完善的内在根据

    C

    个人品德是经济社会发展进程中重要的主体精神力量

    D

    个人品德是决定人的道德境界高低的标志


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析