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多选题一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复，这是因为（）。A事物本质的暴露有一个过程B事物的联系是多方面的，不是单一的C人们的认识要受一定历史条件的限制D人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制E人们的认识受客观过程的发展和表现程度的限制

题目
多选题
一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复，这是因为（）。
A

事物本质的暴露有一个过程

B

事物的联系是多方面的，不是单一的

C

人们的认识要受一定历史条件的限制

D

人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制

E

人们的认识受客观过程的发展和表现程度的限制

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2.问答题什么是“美即真”、“真即自然”、“自然即人性”以及“自然即古典”的循环？

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4.判断题战场可以形成体系，因为概念是可以一层一层形成体系的。A 对B 错

参考答案和解析
正确答案： B,E
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    问答题
    六祖慧能说“不思善，不思恶，正在这当下的时候，就是你的本来面目”，那么，见到佛性或自性就是成佛吗？什么是佛性、自性？

    正确答案： 不是的。
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    解析： 暂无解析

  • 第2题：

    单选题
    根据孟子的观点，良知的理论基石是（）。
    A

    性善论

    B

    性无善无恶论

    C

    性恶论

    D

    性亦善亦恶论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第3题：

    单选题
    最早区分必然真理和偶然真理的近代哲学家是（）.
    A

    莱布尼茨

    B

    弗雷格

    C

    康德

    D

    黑格尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    单选题
    下面哪一项体现了人类人格的平等？（）
    A

    具有同等的尊严

    B

    具有平等的价值

    C

    社会的不平等不能否定人格的平等

    D

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    判断题
    中国古代宇宙论的最大特点是始终追求普遍必然性为其天职的科学精神。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    名词解释题
    科学革命

    正确答案： 人们对自然界认识的重大理论成果之上出现全新的理论、观念或研究方法。
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    耶稣上山论“八福”是什么？

    正确答案： 1.虚心的人；
    2.哀恸的人；
    3.温柔的人；
    4.饥渴慕义的人；
    5.怜悯的人；
    6.清心的人；
    7.使人和睦的人；
    8.为义受逼迫的人（因耶稣受逼迫的更有福）有福了。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    以下对社会契约论的说法正确的是？（）
    A

    它提出主权在民的思想。

    B

    它是现代民主制度的基石。

    C

    在社会契约中，每个人都放弃天然自由，而获取契约自由。

    D

    以上说法都正确


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    宋朝，中国救荒思想史上的集大成的人物是（）
    A

    朱熹

    B

    董煟

    C

    王阳明

    D

    王安石


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    孟子有“四端”之说，所谓“四端”即四种心，以下选项属于“四端”的有（）。
    A

    恻隐之心

    B

    辞让之心

    C

    是非之心

    D

    仁义之心


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
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    正确答案： 佛法宣扬，或演说，多系阐述义理，并未闻有宣耀神通者，惟经中有言及神通处，只得照文述说，然有者亦不能讳而不言也。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    因为贪财而长了大麻疯的人是：（）
    A

    巴兰

    B

    基哈西

    C

    罗得


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    单选题
    科研工作者最基本的科研道德规范是（）
    A

    团结协作，公平竞争；

    B

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    C

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    D

    坚韧不拔，勇于探索


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    名词解释题
    公意

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    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    问答题
    希伯来文明（2C前）的核心部分是“犹太教”，说说“犹太教”及其对希伯来（犹太）民族的意义是什么？

    正确答案： 犹太教信仰宇宙独一真神上帝耶和华，他创造并主宰宇宙万物，他存在于所有的历史事件中，并以某种方式发挥作用。
    犹太教的基本教义和公理原则强调上帝耶和华是独一的、统一的、永恒的、万能的、无形的、不可比拟的、无所不在的、无所不知的。宇宙不存在任何其他上帝，也从未有人可以被奉为神圣。人类要畏惧上帝、热爱上帝。
    犹太教是世界上最古老的一神教，也是与犹太人命运相连的民族宗教。犹太教孕育在希伯来人的原始信仰之中，诞生于摩西时代，乃至“巴比伦之囚”，经历了一个长期、曲折而又反复多变的历史反战过程，逐步确立下来。犹太教具有三个明显特点：一、非偶像崇拜的一神论；二、以选民观为框架的神学体系；三、核心地位的律法思想。
    影响：
    1、对犹太民族身份的鉴别。犹太教即是犹太人的宗教信仰，也是犹太人的民族鉴别标准，“割礼”就是犹太人的民族标记。犹太人认为，从亚伯纳罕时代起，割礼就一直是上臂与其选民以色列人之间缔结契约的标志。
    2、对风俗节日的影响。守安息日和遵守饮食法是犹太人日常生活中最重要和最基本的生活习俗。3、对教育和艺术的影响。《旧约》不仅是犹太教的经典，也是犹太民族的历史、文学作品，可以说是犹太教对犹太民族影响的一个缩影。从中我们可以看出犹太教对于教育的影响。在造型艺术方面，我们则可以看出《旧约》中犹太教对于民族艺术的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    问答题
    什么开创了人类历史上民主制度的先河？

    正确答案： 雅典城邦
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    行政人员在塑造理想人格的学习过程中，最重要的是（）。
    A

    政治理论的学习

    B

    行政技能的学习

    C

    学习方法的学习

    D

    在实践中学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    多选题
    在中国传统文化中，表现矛盾分析方法的思想和成语有：（）
    A

    尚和去同

    B

    执两用中，过犹不及

    C

    兼听则明，偏信则暗

    D

    举一反三，洞悉症结


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    “好律师不都是名牌大学毕业的。”这一判断的逻辑形式是（）.
    A

    SAP

    B

    SEP

    C

    SIP

    D

    SOP


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    佛教徒有在家出家，无论是否有分别，若修道未知有在家出家的分别否？假使有分别的话，未知佛性有在家出家的分别否？

    正确答案： 一切众生，佛性一如，在家出家，性岂有二。修道者，修去染性之无明，明显本来之真性，修道亦无二致。但佛法八万四千，有难有易，不论在家出家，宜择自己能办者修之，方好成就耳。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述警察道德评价的标准。

    正确答案： （1）社会主义祖国和人民的整体利益是警察道德评价的根本标准。
    （2）警察的道德原则和规范是警察道德评价的直接标准。
    （3）社会主义的人道主义是警察道德评价的一般标准。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    观世音大势至菩萨授记经载，阿弥陀佛灭度后，观世音菩萨成正觉，号普光功德山王如来，国土转号‘众宝普集庄严’，阿弥陀佛寿命无量无边阿僧祇劫，何以尚有‘灭度’境界？

    正确答案： 此等灭度，指报身息化，非分段生死也。如此间丛林大方丈之退院索居也。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    承认相对静止的重要性在于它是（）
    A

    理解物质多样性的条件

    B

    把事物区别开来进行科学分析的前提

    C

    理解运动的条件

    D

    反对相对主义的有力理论武器

    E

    理解规律客观性的依据


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    名词解释题
    科学预见

    正确答案： 在科学研究活动中，人们从已有的理论出发，从某种具有普遍性的科学理论和先行条件出发，推导出关于未知事实的认识活动，被称作科学预见。
    解析： 暂无解析

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