问答题说明科学教育内容选编的地方性与季节性原则。

第1题：

第2题：

第3题：

学前儿童科学教育内容选编的启蒙性原则
是指选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使学前儿童在教师的帮助下，通过一定的努力能够达到教育目标。
略

第4题：

目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。

正确答案:正确

第5题：

幼儿科学教育内容的地方性和季节性含义是什么？

正确答案:根据事物的发展和变化编排内容：如交通工具的过去、现在和未来；传递消息；灯；雨具；餐具；衣服。

第6题：

学前儿童科学教育内容选编的原则是什么？

正确答案: 科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性、季节性

第7题：

学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。

• A、科学性、启蒙性和系统性
• B、科学性、启蒙性、系统性和时代性
• C、科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性
• D、科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性

正确答案:D

第8题：

说明科学教育内容选编的地方性与季节性原则。

正确答案: 科学教育内容选编的地方性原则：
（1）地方性要求是指应联系当地的自然环境和文化背景，来选编科学教育的内容。
（2）遵循地方性的要求，就应该根据当地的自然特点选择科学教育的内容。
科学教育内容选编的季节性原则：
季节性的原则来选编科学教育的内容，既能丰富、加深学前儿童对季节的整体理解，又能帮助学前儿童理解事物变化与季节之间的关系。遵循季节性要求是指应联系季节变化来选编科学教育的内容。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

学前儿童科学教育在内容选编时，要遵循（）、启蒙性、系统性、（）、地方性、季节性等原则。
科学性；时代性
略

第15题：

学前儿童科学教育内容选编的科学性原则
是指选择的内容必须符合科学原理，应从自然界的整体出发，根据客观规律，正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。
略

第16题：

以认识冬季为主线，将科学教育中与之有关的内容（），这是采用以季节为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。

正确答案:集中编排

第17题：

内容选编的科学性原则

正确答案: 是指选择的内容必须符合科学原理，应从自然界的整体出发，根据客观规律，正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。

第18题：

以认识冬季为主线，将科学教育中与之有关的内容集中编排，这是采用（）的方式选编幼儿科学教育内容。

正确答案:以季节为主线选编内容

第19题：

学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。

正确答案:科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：