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问答题作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。  5月的第三个星期天是母亲节。母亲总是慈爱而伟大的。从古代的孟母三迁、岳母刺字,到汶川地震中用身体护住婴儿的妈妈,每一位母亲都有她的闪光点。母亲节就要到了,你将如何为妈妈庆祝这个节日?你有什么话想对妈妈说?请以《妈妈,我想对您说》为题,说说你对母亲的感受。全篇文章内容不得少于350字。

题目
问答题
作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。  5月的第三个星期天是母亲节。母亲总是慈爱而伟大的。从古代的孟母三迁、岳母刺字,到汶川地震中用身体护住婴儿的妈妈,每一位母亲都有她的闪光点。母亲节就要到了,你将如何为妈妈庆祝这个节日?你有什么话想对妈妈说?请以《妈妈,我想对您说》为题,说说你对母亲的感受。全篇文章内容不得少于350字。

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  • 第1题:

    有一妈妈带着3月龄的婴儿来咨询,经体格检查小儿发育正常,现妈妈奶水不够,准备断奶改用纯婴儿配方奶粉喂养,你的意见如何?有何建议?请对她进行营养指导。


    正确答案: 3月龄婴儿属于婴儿期,此期间最适合的是母乳喂养,因此我建议不应断奶而应继续喂养母乳,母乳不足,也仍应坚持按时给婴儿喂奶,让吸空乳汁,这样有利于刺激乳汁分泌。可在每次哺乳后加喂一定量的婴儿配方奶粉作为补充。从4个月龄开始,可添加辅食作为母乳的补充,辅食添加的原则为先单纯后混合,先液体后固体,先谷类、水果、蔬菜,后鱼、蛋、肉。辅食添加顺序为:(1)4—5月龄,添加米糊、粥、水果泥、菜泥、蛋黄、鱼泥、豆腐及动物血等.(2)6—9月龄,添加饼干、面条、水果泥、菜泥、全蛋、肝泥和肉糜。(3)10-12月龄,添加稠粥、烂饭、面包、馒头、碎菜及肉末。另外,为与肾溶质负荷相适应,至少至婴儿1周岁前食物应尽量避免含盐量或调味品多的家庭膳食。

  • 第2题:

    2011年5月8日母亲节这天,小李买了一块“书形母亲节蛋糕”送给妈妈。对该家蛋糕店来说,这块“书形母亲节蛋糕”() ①实现了其价值 ②实现了其使用价值 ③出让了其价值 ④出让了其使用价值

    • A、①③
    • B、①④
    • C、②③
    • D、②④

    正确答案:B

  • 第3题:

    单选题
    问:哪一天我骗妈妈了?
    A

    母亲节

    B

    妈妈的生日

    C

    我的生日

    D

    工作的第一天


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    问答题
    作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。  毕业前,你所在的中学要举办一个毕业典礼。在典礼上,你将作为毕业生的代表,面对学校的领导、老师、毕业班的同学和学生家长发言,谈谈自己的感受以及对未来的期待。请写一篇发言稿,全篇内容不得少于350字。

    正确答案:
    尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
    上午好!
    我是高三一班的张明明。能够作为毕业生代表站在这里发言,我感到十分荣幸,也十分激动。
    首先请允许我代表全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、各位老师和家长们表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!
    我也要感谢在座的每一位同学。在过去的几年中,我们一起拼搏,一起努力,分享彼此的喜悦,分担彼此的忧愁,在成长道路上,我们结下了最纯真、最深厚的友谊。虽然毕业在即,我们即将各奔东西,但我们的友谊一定会继续下去,我们之间的友情会在未来的人生道路上陪伴我们,给我们温暖,给我们力量,给我们不断前进的勇气!
    我们就要离开我们的母校,踏上新的征程了。无论将来我们走到哪里,我们都不会忘记恩师们的悉心教导和精心栽培,我们都不会忘记同学们的关心、爱护、支持和鼓励。我们一定会更加努力地学习各种知识和本领,用我们的成功来回报社会,回报母校,为我们的母校增光添彩!
    最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿同学们学习进步、快乐成长、再创辉煌!祝愿老师和家长们身体健康、工作顺利、万事如意!祝愿我们的母校明天会更好!
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。  每个人心中都会有秘密。这些深藏在我们内心深处的秘密源于我们成长中所经历的点滴故事,这些故事有的来自于一堂难忘的课,有的来自于一次比赛的经历,有的来自于父母不经意间的举动……  请结合自己的生活经历,以“秘密”为题写一篇短文。全篇文章内容不得少于350字。

    正确答案:
    秘密 在每个人心中,都会藏着不同的秘密,这些秘密会影响我们的心境,甚至改变我们的行为。在我上初二时,班上转来一个新同学,她叫陈方,是一个很害羞的女孩儿,成绩很好,却不太会和别人交流,由于我和她放学时常走同一条路,所以彼此慢慢地就熟悉了,成为了很好的朋友。
    但是一年后,她就不来上学了,听老师说她得了严重的肺病,有传染性,要休学一年。
    我很担心她,但是又不能去看她,给她打过电话,但是她好像变得很自闭,对我特别冷漠。我开始很苦闷,因为我很珍惜她这个朋友,却不知如何帮她。后来,我想到陈方以前很爱写作,我就试着给她写信,用一个初三学生的口吻,名字也用的笔名。第一封信寄出后,我开始紧张,每天都去传达室看,期待她的回信,可是一个星期过去了,始终没有回音。又过了一周,正当我感到沮丧时,我收到了她的回信,信上说:她很高兴有人给她写信,她很想念学校但却不能回去,希望我能常写信告诉她学校里的趣闻。
    就这样,我们成了笔友,我总是在信中鼓励她,她也常常和我谈起她的兴趣,她的理想,其中也提到了她的朋友——我。我很高兴她能振作起来。一年后,她重返学校时,我已经去了另一所学校的高中,由于学业紧张,我们很少联络了,但是这件事已经成了我心中的秘密,我每每想起,都感到无比快乐,我想让它成为永远的秘密。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    男:妈妈的生日要到了,你打算给她买什么礼物?女:我还没决定呢,衣服或者鞋吧,还有花儿,你呢?男:我的这件礼物妈妈一定会喜欢,你看!女:啊!小狗!太可爱了!问:男的打算送给妈妈什么礼物?
    A

    花儿

    B

    小狗

    C

    衣服


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    母亲节那天我买了一大束xiàn花献给妈妈。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    问:母亲节那天妈妈收到了什么礼物?
    A

    羊绒衫

    B

    皮鞋

    C

    鲜花

    D

    外衣


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    男:你自己动手把衣服洗了吧。女:等妈妈回来让妈妈洗吧。男:老师不是表扬你在学校里爱劳动吗?女:可现在是在家里啊。问:关于女的,下列哪一项正确?
    A

    很勤快

    B

    不想做家务

    C

    想给妈妈洗衣服

    D

    想让妈妈表扬她


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。请看清题目,按照题目和短文开头、结尾提示部分的话语写下去。全篇文章内容不得少于350字(不包括已给出的提示语言文字)。我的假期  假期结束了,新学期的第一次班会上,老师让同学们谈谈自己的假期是怎么过的、有什么收获。在讨论中,我知道有同学去南方旅游了,有同学学会了游泳,还有同学回老家了。我回想着我的假期经历,思考着这个假期对我的意义。

    正确答案:
    我的假期 假期结束了,新学期的第一次班会上,老师让同学们谈谈自己的假期是怎么过的、有什么收获。在讨论中,我知道有同学去了南方旅游,有同学学会了游泳,还有同学回老家了。我回想着我的假期经历,思考着这个假期对我的意义。
    一放暑假,我就跟爸爸妈妈去北京旅游了。北京是我一直向往的城市,在我眼中,这里有着悠久的历史,同时又洋溢着现代的气息,魅力十足。我们游玩了很多地方,有雄伟的长城,有庄严的故宫,有秀丽的颐和园,有神奇的海洋馆,但是最令我难忘的是天文馆之行。一进天文馆,我就仿佛置身于浩瀚的宇宙之中,我看到了各种各样的行星,它们是如此真实,却又极其神秘,这激起了我无穷的想象。之后,我们来到展览厅,看到了很多图片,我仔细看着图旁的文字介绍,心里不禁惊叹:原来宇宙中的每个物体都有着自己的故事,而人们所了解的却非常有限。在看完展览后,我和家人来到了球幕电影放映厅,看了一个名为《宇宙探密》的电影。厅里的圆顶天花板就是银幕,我们把椅子放平,仰望着屏幕,星团的爆炸死亡,宇宙的变化都清晰地呈现在我眼前,我感到特别震撼。我开始想象着,如果自己能成为一个天文学家该有多好,科学探索会带来无穷的乐趣,这个梦想虽小,却给了我很大的动力,我一定要更加努力,为实现自己的梦想而奋斗。
    这真是一个令人难忘的假期。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下班回到家,看到桌子上满满的都是我喜欢吃的菜。儿子走过来对我说:“妈妈,祝您母亲节快乐!”我的心里特别感动,我为有这样的儿子感到骄傲。★根据这段话,可以知道什么?
    A

    菜凉了

    B

    儿子很激动

    C

    母亲很幽默

    D

    今天是母亲节


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。  父母一直期待你长大以后当医生,所以希望你以后报考医科大学学医,而你对学医没有兴趣,你的梦想是成为一名优秀的老师。请你给爸爸妈妈写一封信,让他们了解你的想法,并尽量说服他们支持你的选择。全篇内容不得少于350字。

    正确答案:
    亲爱的爸爸妈妈:
    你们好!
    快到填报高考志愿的时候了,同学们都在议论将来到底学习什么专业、应该报考什么样的大学。最近,我也想了很多很多。
    我知道你们一直希望我报考医学院校,将来成为一名受人尊敬的医生。因为我小时候身体比较虚弱,三天两头地闹毛病,你们经常带我往医院跑,你们为自己不是医生而遗憾,为不能给我更好的照顾而自责,你们希望我将来学医,自己懂得如何保持健康而且还能帮助其他生病的人。奶奶也常念叨:“要是家里有个医生就好了。”所以,不知从哪天起,当医生成了家里所有人对我的期望。
    可是,爸爸妈妈,你们了解吗?从小我的理想就是成为一名老师,而不是医生。虽然我一直告诉自己,应该好好儿学习,以后学医、当医生,可是我并不快乐。每次想到自己将来可能在医院里工作,而不是站在讲台上和学生在一起,我都会感到很沉重、很压抑。也许是因为小时候医院给我留下的负面印象太深刻,以致现在提起医院我都会觉得冰冷、恐惧。相较之下,我更喜欢学校的气氛:明亮的教室、朗朗的读书声、青春的面庞和渴求知识的眼睛……我每次想起这些来都会觉得心情愉悦,充满激情。
    我希望自己能成为一名受学生欢迎的好老师,我想这同样能够实现自己的人生价值。记得妈妈曾经说过,地位、金钱、名誉等等其实都不重要,重要的是每天能够做自己喜欢做的事。而对于我来说,自己喜欢做的事就是教书育人。
    希望爸爸妈妈理解我,同意并支持我报考师范院校。盼望早日收到你们的来信。祝你们身体健康,工作顺利!
    你们的儿子
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《提升青少年社交素养的礼仪礼节知识》每年5月的第二个星期天是母亲节。你到花店,会选什么花送给亲爱的妈妈呢?()

    • A、玫瑰
    • B、康乃馨
    • C、百合

    正确答案:B

  • 第14题:

    小明在母亲节期间为自己的妈妈购买节日礼物,这属于()。

    • A、生产需要
    • B、生活需要
    • C、宣传需要
    • D、转售需要

    正确答案:B

  • 第15题:

    单选题
    女:吃饭就吃饭,一边吃饭一边唱歌,像什么话啊!男:你不是总是对我说要“曲不离口”吗?我听你的话还不行吗?女:妈妈说的话你什么时候这么爱听了啊!“曲不离口”那也得看场合。吃饭的时候也唱歌,你还觉得有理了呢!男:我就爱唱,看你怎么办!问:妈妈怎么了?
    A

    妈妈在吃饭

    B

    妈妈希望儿子好好唱歌

    C

    妈妈认为吃饭的时候不应该唱歌

    D

    吃饭的时候唱歌,很有道理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    爸爸做事总是丢三落四,经常弄丢自己的雨伞。一天,爸爸下班回来高兴地对妈妈说:“你看,这回我没有忘记把雨伞带回来!”妈妈说:“可是你今天没有带伞出去啊!”
    A

    妈妈的记忆力不好

    B

    妈妈弄丢了雨伞

    C

    爸爸没有忘记雨伞

    D

    爸爸拿回了别人的雨伞


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。  人生在世,多么美丽的青春年华都会像流水一样一去不复返,唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,可以天长地久。而友谊的基础是信任,没有信任的友谊就如沙堆上的楼房,不用多久就会倒塌。  请结合自己的生活经历,以“信任让友谊长久”为话题,自拟题目,写一篇短文。全篇文章内容不得少于350字。

    正确答案:
    有种友谊叫信任 友谊是人间的宝藏,每个人都需要。它像雨后的彩虹,绚丽多姿,又像绵绵流水,滋润着干枯的大地。友谊看不见摸不着,它很坚固也很脆弱,建立在信任基础上的友谊无坚不摧,失去了信任,友谊之花就会凋零、枯萎。
    信任是一份真诚,能冲破人与人之间的隔阂。只要是真诚的,再朴实无华的语言也如冬日里的阳光一样温暖。坦诚相待是人与人之间建立良好关系的开始,会由此埋下友谊的种子。信任是一份理解,能消解心中万般委屈。多站在对方的角度想一想,你的心胸可以变得更宽广,慢慢地你就会看到友谊的萌芽。信任是一份分担,是困境中的援助之手,是失意时的鼓励,是孤独时的陪伴,这时你会发现,友谊已经开花结果……
    这样的友谊会将人与人之间的距离拉近,人们在一起时就会很轻松、很快乐,可以在对方面前表现最真实的自己,会有说不完的话题,就连沉默都会变成一种默契。多些信任,少些猜疑,友谊之树才能枝繁叶茂,人生之旅才会更加丰富多彩,人间也会更温暖。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    这个母亲节,“我”可能给妈妈送什么礼物?
    A

    给妈妈买一本书

    B

    给妈妈买块蛋糕

    C

    为妈妈做一顿饭

    D

    给妈妈捶背洗脚


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    小明在母亲节期间为自己的妈妈购买节日礼物,这属于()。
    A

    生产需要

    B

    生活需要

    C

    宣传需要

    D

    转售需要


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    (2分钟)一只小狗问它的妈妈:“妈妈,幸福是什么?”妈妈说:“幸福是你的尾巴尖儿。”于是小狗每天都试图咬到它的尾巴尖儿,以得到幸福。可无论它怎么努力,还是不能成功。于是小狗又去问它的妈妈:“妈妈,为什么我追不到幸福呢?”妈妈说:“宝贝,你只要抬起头往前走,幸福就会一直跟着你。”

    正确答案:
    Yìzhī xiǎogǒu wèn tāde māma:“Māma,xìngfú shì shénme?” Māma shuō:“Xìngfú shì nǐde wěiba jiānér.”Yúshì xiǎogǒu měitiān dōu shìtú yǎodào tā de wěiba jiāner, yǐ dédào xìngfú.Ke wúlùn tā zěnme nǔlì,háishì bùnéng chénggōng.Yúshì xiǎogǒu yòu qù wèn tāde māma:“Māma,wèishénme wǒ zhuī bù dào xìngfú ne?” Māma shuō:“Bǎobèi, nǐ zhǐyào táiqǐtóu wǎngqiánzǒu,xìngfú jiù huì yìzhí gēnzhe nǐ.”
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    作文提示:  学校放假了,想想看:你可以为爸爸妈妈做点儿什么呢?你是怎么做的?爸爸妈妈看到你做的这件事后是怎么说的?  请你把这些内容写出来,题目自定,字数不少于150字。

    正确答案:
    洗衬衣 昨天我们开始放暑假了,我想这一学期爸爸妈妈没少为我操心,假期我应该为他们做点儿事情,减轻一些他们的负担。
    早晨,我做完作业,看见换下的脏衬衣还放在那里。妈妈上班了,我想:我已经十岁了,应该学着做点儿家务事了。我从厨房里拿来一个脸盆,往里面放了点儿水,然后在衬衣上放上洗衣粉使劲搓起来。可是衣领总是洗不干净。我突然想起妈妈平时是用刷子把领子刷干净的,于是,我就拿了把刷子,左手按着衣领打上点儿肥皂,右手拿着刷子用力地刷,刷了一会儿,就刷干净了。我换了盆清水,把衬衣放在清水里清洗了一遍后,又换了盆清水清洗了_遍,最后洗到没有洗衣粉沫,水也清了,我才把衬衣拧干,晾在阳台的绳子上。
    妈妈下班回来看到我洗的衬衣,不停地夸我。听着妈妈的夸奖,看着自己亲手洗干净的衬衣,我心里高兴极了!
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    作品51号——《一个美丽的故事》  有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得很动人。  那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短。只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨。”  于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。  捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。  那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天:那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要//送给您一件礼物。”  果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧。是的,智力可以受损,但爱永远不会。——节选自张玉庭《一个美丽的故事》

    正确答案:
    (Yǒu)(ɡè)()鼻子(bízi)(de)小男孩儿(xiǎonánháir),因为(yīnwèi)(liǎnɡ)(suì)(shí)得过(déɡuo)脑炎(nǎoyán),智力(zhìlì)受损(shòusǔn),学习(xuéxí)()(lái)(hěn)吃力(chīlì)()(ɡè)比方(bǐfɑnɡ),别人(biérén)(xiě)作文(zuòwén)(nénɡ)(xiě)二三百(èrsānbǎi)(),()(què)只能(zhǐnénɡ)(xiě)三五(sānwǔ)(xínɡ)(Dàn)即便(jíbiàn)这样(zhèyànɡ)(de)作文(zuòwén),()同样(tónɡyànɡ)(nénɡ)(xiě)(de)(hěn)动人(dònɡrén)
    ()(shì)()()作文课(zuòwénkè),题目(tímù)(shì)愿望(Yuànwànɡ)》。()极其(jíqí)认真(rènzhēn)(de)想了(xiǎnɡle)半天(bàntiān),然后(ránhòu)()认真(rènzhēn)(de)(xiě),()作文(zuòwén)()(duǎn)只有(Zhǐyǒu)(sān)()(huà):()(yǒu)(liǎnɡ)(ɡè)愿望(yuànwànɡ),第一(dìyī)(ɡè)(shì),妈妈(māmɑ)天天(tiāntiān)笑眯眯(xiàomīmī)(de)看着(kànzhe)()(shuō):“()(zhēn)聪明(cōnɡmínɡ)。”第二(Dì­èr)(ɡè)(shì),老师(lǎoshī)天天(tiāntiān)笑眯眯(xiàomīmī)(de)看着(kànzhe)()(shuō):“()一点儿(yìdiǎnr)()()(bèn)。”
    于是(Yúshì),就是(jiùshì)(zhè)(piān)作文(zuòwén),深深(shēnshēn)(de)打动了(dǎdònɡle)()(de)老师(lǎoshī),()(wèi)妈妈(māmɑ)(shì)(de)老师(lǎoshī)不仅(bùjǐn)给了(ɡěile)()(zuì)(ɡāo)(fēn),(zài)(bān)(shànɡ)(dài)感情(ɡǎnqínɡ)(de)朗读了(lǎnɡdúle)(zhè)(piān)作文(zuòwén),(hái)一笔一画(yībǐyīhuà)(de)()(dào):()(hěn)聪明(cōnɡmínɡ),()(de)作文(zuòwén)(xiě)(de)非常(fēichánɡ)感人(ɡǎnrén),(qǐnɡ)放心(fànɡxīn),妈妈(māmɑ)肯定(kěndìnɡ)(huì)格外(ɡéwài)喜欢(xǐhuɑn)()(de),老师(lǎoshī)肯定(kěndìnɡ)(huì)格外(ɡéwài)喜欢(xǐhuɑn)()(de),大家(dàjiā)肯定(kěndìnɡ)(huì)格外(ɡéwài)喜欢(xǐhuɑn)()(de)
    捧着(Pěnɡzhe)作文本(zuòwénběn),()(xiào)(le),蹦蹦跳跳(bènɡbènɡtiàotiào)(de)回家(huíjiā)(le),(xiànɡ)(zhī)喜鹊(xǐquè)(Dàn)(bìnɡ)(méi)(yǒu)()作文本(zuòwénběn)拿给(náɡěi)妈妈(māmɑ)(kàn),()(shì)(zài)等待(děnɡdài),等待着(děnɡdàizhe)(zhe)()(ɡè)美好(měihǎo)(de)时刻(shíkè)
    那个(Nàɡe)时刻(shíkè)终于(zhōnɡyú)(dào)(le),(shì)妈妈(māmɑ)(de)生日(shēnɡrì)——()(ɡè)阳光(yánɡɡuānɡ)灿烂(cànlàn)(de)星期天(xīnɡqītiān):()(tiān),()()(de)特别(tèbié)(zǎo),()作文本(zuòwénběn)(zhuānɡ)(zài)()(ɡè)亲手(qīnshǒu)(zuò)(de)美丽(měilì)(de)()信封(xìnfēnɡ)(),等着(děnɡzhe)妈妈(māmɑ)醒来(xǐnɡlái)妈妈(Māmɑ)刚刚(ɡānɡɡānɡ)(zhēnɡ)(yǎn)醒来(xǐnɡlái),()(jiù)笑眯眯(xiàomīmī)(de)走到(zǒudào)妈妈(māmɑ)跟前(ɡēnqián)(shuō):“妈妈(Māmɑ),今天(jīntiān)(shì)(nín)(de)生日(shēnɡrì),()(yào)//送给(sònɡɡěi)(nín)()(jiàn)礼物(lǐwù)。”
    果然(Guǒrán),看着(kànzhe)(zhè)(piān)作文(zuòwén),妈妈(māmɑ)甜甜(tiántián)(de)涌出了(yǒnɡchūle)(liǎnɡ)(hánɡ)热泪(rèlèi),()()搂住(lǒuzhù)小男孩儿(xiǎonánháir),(lǒu)()(hěn)(jǐn)(hěn)(jǐn)
    (Shì)(de),智力(zhìlì)可以(kěyǐ)受损(shòusǔn),(dàn)(ài)永远(yǒnɡyuǎn)()(huì)
    ——节选自张玉庭《一个美丽的故事》
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    《提升青少年社交素养的礼仪礼节知识》每年5月的第二个星期天是母亲节。你到花店,会选什么花送给亲爱的妈妈呢?()
    A

    玫瑰

    B

    康乃馨

    C

    百合


    正确答案: B
    解析: 暂无解析