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单选题培训课程内容要体现（）的原则A 以理论为主B 以知识为主C 以技能为主D 以教学为主

题目
单选题
培训课程内容要体现（）的原则
A

以理论为主

B

以知识为主

C

以技能为主

D

以教学为主

相似考题

1.培训课程的有关要素有()。A、课程目标B、课程内容C、培训模式D、课程目标、课程内容、培训模式

2.地理课程内容选择的基准有()。A、着力体现地理课程目标的基本规定B、要体现地理课程内容的区域性C、地理课程内容要满足学生的需求与兴趣D、地理课程内容要贴近社会生活与学生生活

3.培训评估要从实际出发，评估的内容、指标、方法等要符合培训实际，简单易行，可操作，能为评价者理解、掌握，其体现了培训效果评估的原则是（ ）。

4.课程内容的组织要遵循连续性、_____和_____原则。

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  • 第1题：

    设计课程时，选择课程内容的原则包括( )。

    A．适应多样化的学员背景

    B．满足学员在时间方面的需求

    C．使学员掌握生产技术和技能

    D．选择相同难度的课程内容进行组合

    E．缺少什么培训什么，需要什么培训什么


    正确答案：ABCE
    ABCE【解析】课程内容的选择是课程设计的核心问题，它以“缺少什么培训什么，需要什么培训什么”为原则。具体内容包括：①使学员掌握生产技术和技能；②适应多样化的学员背景，选择不同难度的课程内容进行课程水平的多样组合；③满足学员在时间方面的需求，开发不同时间跨度的课程组合；④根据培训在技能方面的要求，确定课程内容、难度、时间三要素的组合方式。

  • 第2题：

    影响培训效果的因素有：（）

    • A、培训课程内容对培训目标的覆盖程度
    • B、培训课程内容的难以程度与受训者的实际水平的适合程度
    • C、培训师对培训课程的特点把握
    • D、培训方式对培训内容的适用性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    制定培训课程计划的依据是（）。

    • A、培训时间安排
    • B、培训目标要求
    • C、培训课程内容要求
    • D、培训项目目的

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    示范性培训课程开发的原则有（）。

    • A、满足企业技术引进之急需原则
    • B、体现新技能的原则
    • C、满足企业发展之急需原则
    • D、体现新高原则
    • E、符合培训课程开发的一般原则

    正确答案:C,D,E

  • 第5题：

    培训课程设置应体现的原则有（）。

    • A、满足企业的盈利需要
    • B、体现企业培训的基本目标
    • C、符合现代社会、企业、员工需求
    • D、体现企业培训的经济性原则
    • E、符合成人学习者的认知规律

    正确答案:B,C,E

  • 第6题：

    培训课程内容的基本要求（大纲）


    正确答案: 1、相关性其内容选择要与企业实际相结合、要能主动适应企业的发展趋势
    2、有效性这是判断培训水平高低的一个重要标准
    3、价值性培训内容应能满足学员的兴趣及培训需求

  • 第7题：

    入职培训制度就是规定员工上岗之前必须经过全面的培训，没有经过全面培训的员工不得上岗和任职。它体现的是（）原则。

    • A、上岗前要有资质培训
    • B、上岗前要进行企业制度的培训
    • C、上岗前要先培训
    • D、先培训、后任职

    正确答案:D

  • 第8题：

    设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。

    • A、适应多样化的学员背景
    • B、满足学员在时间方面的需求
    • C、使学员掌握生产技术和技能
    • D、选择相同难度的课程内容进行组合
    • E、缺少什么培训什么，需要什么培训什么

    正确答案:A,B,C,E

  • 第9题：

    单选题
    培训课程内容要体现（）的原则
    A

    以理论为主

    B

    以知识为主

    C

    以技能为主

    D

    以教学为主


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    示范性培训课程开发的原则有（）。
    A

    满足企业技术引进之急需原则

    B

    体现新技能的原则

    C

    满足企业发展之急需原则

    D

    体现新高原则

    E

    符合培训课程开发的一般原则


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。
    A

    适应多样化的学员背景

    B

    满足学员在时间方面的需求

    C

    使学员掌握生产技术和技能

    D

    选择相同难度的课程内容进行组合

    E

    缺少什么培训什么，需要什么培训什么


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则
    A

    理论为先导

    B

    理论联系实际

    C

    由浅入深

    D

    以技能为主


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以高中阶段的函数概念为例，阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则


    答案：
    解析：
    数学中有一些重要内容、方法、思想是需要学生经历较长的认识过程，逐步理解和掌握的，如函数、概率、数形结合、逻辑推理、模型思想等。因此，教材在呈现相应的数学内容与思想方法时，应根据学生的年龄特征与知识积累，在遵循科学性的前提下，采用逐级递进、螺旋上升的原则。螺旋上升是指在深度、广度等方面都要有实质性的变化，即体现出明显的阶段性要求。
    例如，函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型。高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系．同时还用集合与对应的语言刻画函数，函数的思想方法将贯穿高中数学课程的始终。因此，教材对函数内容的编排应体现螺旋上升的原则，分阶段逐渐深化。依据内容标准的要求，教材可以将函数内容的学习分为三个主要阶段：
    第一阶段，通过一些具体实例，体会数集之间的一种特殊的对应关系。从学生已掌握的具体函数和函数的描述性定义人手，引导学生联系自己的生活经历和实际问题，尝试列举各种各样的函数，构建函数的一般概念。
    第二阶段，再通过对指数函数、对数函数等具体函数的研究，加深学生对函数概念的理解。引导学生不断体验函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型，体验指数函数、对数函数等函数与现实世界的密切联系及其在刻画现实问题中的作用。
    第三阶段，鼓励学生运用计算器、计算机画出指数函数、对数函数等的图象，探索、比较它们的变化规律．研究函数的性质，求方程的近似解等，在这个过程中反复体会函数的概念．才能真正掌握．灵活应用。

  • 第14题：

    在选择小学数学课程内容时，要征求数学家的建议，力求精选数学中的基础知识和基本技能，作为数学课程的主干内容，这体现了课程内容选择的（）原则。

    • A、生活性
    • B、实用性
    • C、基础性
    • D、时代性

    正确答案:C

  • 第15题：

    培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则

    • A、理论为先导
    • B、理论联系实际
    • C、由浅入深
    • D、以技能为主

    正确答案:B

  • 第16题：

    课程开发的具体步骤是：（）。

    • A、分析培训需求，确定培训方向
    • B、分析培训项目书，选准课题
    • C、确定课程内容的方法
    • D、课程内容的编排
    • E、分析企业生产、经营发展前景

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    课程体系设计的首要任务是（）

    • A、课程内容制作
    • B、课程内容安排
    • C、培训课程定位
    • D、课程内容试验

    正确答案:C

  • 第18题：

    课程内容的研究主要解决如何选择和组织某一门课程的内容，即决定（）和以什么样的方式呈现这些需要教的内容。课程内容的组织要遵循连续性、（）和（）原则。课程内容的纵向组织、或称序列组织，就是按照某些准则以（）排列课程内容。


    正确答案:应该教什么；顺序性；整合性；先后顺序

  • 第19题：

    培训课程内容要体现（）的原则

    • A、以理论为主
    • B、以知识为主
    • C、以技能为主
    • D、以教学为主

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    课程内容的组织要遵循连续性、（）和（）原则。

    正确答案： 顺序性,整合性
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    培训课程设置应体现的原则有（）。
    A

    满足企业的盈利需要

    B

    体现企业培训的基本目标

    C

    符合现代社会、企业、员工需求

    D

    体现企业培训的经济性原则

    E

    符合成人学习者的认知规律


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    课程体系设计的首要任务是（）
    A

    课程内容制作

    B

    课程内容安排

    C

    培训课程定位

    D

    课程内容试验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在选择小学数学课程内容时，要征求数学家的建议，力求精选数学中的基础知识和基本技能，作为数学课程的主干内容，这体现了课程内容选择的（）原则。
    A

    生活性

    B

    实用性

    C

    基础性

    D

    时代性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    影响培训效果的因素有：（）
    A

    培训课程内容对培训目标的覆盖程度

    B

    培训课程内容的难以程度与受训者的实际水平的适合程度

    C

    培训师对培训课程的特点把握

    D

    培训方式对培训内容的适用性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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