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多选题在教学实践中，让学员理解，适用的教学方法有（）。A讲授法；B讨论法；C游戏法；D演示法。

题目
多选题
在教学实践中，让学员理解，适用的教学方法有（）。
A

讲授法；

B

讨论法；

C

游戏法；

D

演示法。

相似考题

1.教师在培训班上让两个学员表演如何进行家庭访视，这种教学方法属A、技能指导法B、模拟训练法C、演示法D、角色扮演法E、游戏法

2.把教学过程分为准备、（）、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法，它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。

3.通过展示实物或教具进行示范性实验，向学员介绍如技术功能、工作过程或加工程序等较难理解的教学内容的教学方法称为（）。

4.把在实际中不能操作的项目或难以用口头表达清楚的工作原理等通过多媒体的手段生动形象地示范给学员,使学员加深对对象的理解和学习的教学方法是()。A、讲述法B、参观法C、电化教学法D、操作练习法

更多“在教学实践中，让学员理解，适用的教学方法有（）。”相关问题

  • 第1题：

    培训理论型学员宜采用以（）为主的学员与教师互动的教学方法。
    教师
    略

  • 第2题：

    在组织教学时，教练员可根据（）灵活地选择教学方法。

    • A、教学项目
    • B、教学内容
    • C、教学条件
    • D、学员特点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    在教学实践中，让学员感知，适用的教学方法有（）。

    • A、讲授法；
    • B、讨论法；
    • C、游戏法；
    • D、演示法。

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    针对积极主动型学员，教师可以应用培训方法是（）

    • A、教师为主的学员与教师互动的教学方法
    • B、学员为主的学员与教师互动的教学方法
    • C、案例教学
    • D、多媒体教学

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    教学中设定近似于现实的场景，并让学员在这一场景中承担一定的角色的教学方法是（）。


    正确答案:角色扮演法

  • 第6题：

    设定近似于现实的场景，让学员在这一场景中承担一定的角色的教学方法是（）。


    正确答案:角色扮演法

  • 第7题：

    在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有（）、竞赛法、情景教学法。

    • A、参与法
    • B、观察法
    • C、游戏法
    • D、互动法

    正确答案:C

  • 第8题：

    在训练场所制造某种模拟状况，让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法为（）。


    正确答案:游戏法

  • 第9题：

    教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（）。

    • A、教学目标
    • B、教学内容
    • C、学员特点
    • D、教学条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    教师在接受培训任务时，首先要熟悉的是（）
    A

    学员的知识水平

    B

    教学计划和教材

    C

    需采取的教学方法

    D

    学员的学习方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在教学实践中，让学员感知，适用的教学方法有（）。
    A

    讲授法；

    B

    讨论法；

    C

    游戏法；

    D

    演示法。


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是一种通过在训练场所制造某种模拟状况，并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。
    A

    游戏法；

    B

    讨论法；

    C

    案例法；

    D

    角色扮演法。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用


    正确答案: （一）（1）语言法
    （2）直观法
    （3）完整与分解法
    （4）预防与纠正错误法
    （5）游戏与比赛法。
    （二）体育教学方法在体育教学实践中的选用：
    （1）考虑的因素：
    1）体育教学目标
    2）教材内容的特点
    3）学生实际情况
    4）教师的条件。
    （2）在运用中的特点：
    1）整体性
    2）启发性
    3）灵活性。
    （3）以“正踢腿”为例
    1）利用语言法进行全面的讲解，让学生整体地理解正踢腿的动作原理难点。
    2）利用直观法呈现完整的动作表象。
    3）利用完整法呈现完整的动作，让学生整体的感受正踢腿动作完整的美。再利用分解法把正踢腿动作分解成几部分。
    4）利用预防与纠正错误法对动作进行纠正和修改，是正踢腿动作完美的呈现在赛场上。
    5）利用游戏和竞赛法激发学生的竞争意识和学习体育的意念，促进动作的吸收与创新。

  • 第15题：

    （）是一种通过在训练场所制造某种模拟状况，并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。

    • A、游戏法；
    • B、讨论法；
    • C、案例法；
    • D、角色扮演法。

    正确答案:A

  • 第16题：

    课堂教学中，（）是培训师通过口头语言向学员传授知识的教学方法。


    正确答案:讲授法

  • 第17题：

    游戏教学方法的优点是（）。

    • A、学员的学习兴趣容易被调动；
    • B、能够改善学员之间的人际关系；
    • C、学员学习的知识更容易记；
    • D、学员的理解更为深刻。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    教师在接受培训任务时，首先要熟悉的是（）

    • A、学员的知识水平
    • B、教学计划和教材
    • C、需采取的教学方法
    • D、学员的学习方法

    正确答案:B

  • 第19题：

    在教学实践中，让学员理解，适用的教学方法有（）。

    • A、讲授法；
    • B、讨论法；
    • C、游戏法；
    • D、演示法。

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    教练员在组织理论课教学时，导入新课的根本目的是（）。

    • A、让学员做好上课的准备
    • B、让学员掌握授课的内容
    • C、激发学员的学习兴趣

    正确答案:C

  • 第21题：

    （）教学是一种通过在训练场所制造某种模拟状况，并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。

    • A、游戏法
    • B、讨论法
    • C、案例法
    • D、角色扮演法

    正确答案:A

  • 第22题：

    问答题
    体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用

    正确答案： （一）（1）语言法
    （2）直观法
    （3）完整与分解法
    （4）预防与纠正错误法
    （5）游戏与比赛法。
    （二）体育教学方法在体育教学实践中的选用：
    （1）考虑的因素：
    1）体育教学目标
    2）教材内容的特点
    3）学生实际情况
    4）教师的条件。
    （2）在运用中的特点：
    1）整体性
    2）启发性
    3）灵活性。
    （3）以“正踢腿”为例
    1）利用语言法进行全面的讲解，让学生整体地理解正踢腿的动作原理难点。
    2）利用直观法呈现完整的动作表象。
    3）利用完整法呈现完整的动作，让学生整体的感受正踢腿动作完整的美。再利用分解法把正踢腿动作分解成几部分。
    4）利用预防与纠正错误法对动作进行纠正和修改，是正踢腿动作完美的呈现在赛场上。
    5）利用游戏和竞赛法激发学生的竞争意识和学习体育的意念，促进动作的吸收与创新。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教学中设定近似于现实的场景，并让学员在这一场景中承担一定的角色的教学方法是（）。

    正确答案： 角色扮演法
    解析： 暂无解析

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