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单选题______他，其他人都明白了。A 对于B 除了C 关于D 没有

题目
单选题
______他，其他人都明白了。
A

对于

B

除了

C

关于

D

没有

相似考题

1.在"不得道听途说，而言医道已了"中，"了"之义为( )A、完结B、没有C、了结D、明白

2.下列意思差别较大的一组话是()A.①他可能知道了这件事。②他不可能不知道这件事。B.①我不再说什么了，他已明白这个道理了。②既然他已明白这个道理，我就不再说什么了。C.①我不会不认识他的。②我怎么会不认识他呢?D.①我差点儿没把这件事儿忘了。②我差点儿忘记了这件事儿。

3.东东因打了人，没有拿到小红花，而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接他时，他不肯回家，非要拿到小红花才肯回家。经过说理，他明白了道理。从第二天起，他自觉控制自己的行为，每天都要问老师：“我今天表现好吗”一天，老师说他有进步，给他一朵小红花，他高兴极了。 请用学前儿童自我意识发展特点的相关理论对材料进行分析。

4.为了让人们听的清楚明白,除了侯宝林个人的先天优势外,还有他的()A北京话B天津话C方言D普通话

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
更多“单选题______他，其他人都明白了。A 对于B 除了C 关于D 没有”相关问题

  • 第1题：

    幼儿东东，因打了人，没有拿到小红花，而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接他时，他不肯回家，非要拿到小红花才肯离园。经过说服，他明白了道理。从第二天起，他自觉控制自己的行为，每天都要问老师：“我今天表现好吗?”一天，老师说他有进步，给他一朵小红花，东东高兴极了。

    请用自我意识及学前儿童自我意识发展特点的有关原理进行分析。


    答案：
    解析：
    从本案例中可以看出东东的自我意识发展的基本特点，具体表现在如下几个方面：（1）自我认识的发展。东东在经过说服后，明白了道理，这是他对自己行动的意识和对于自己内心活动的意识。（2）自我评价的发展。东东没有得到小红花，则不肯回家。后来每天都要问老师：“我今天表现好吗？”当老师说他有进步，给他一朵小红花时，东东高兴极了，表明他还没有独立的自我评价，主要依赖于成人对他的评价。（3）自我调节的发展。东东从第二天起，自觉控制自己的行为，表明他不但能够根据成人的指示调节自己的行动，而且有自己的独立性，力求为满足自己的需要而改变周围环境。

  • 第2题：

    为了让人们听得清楚明白，除了侯宝林个人的先天优势外，还有他的（）

    • A、北京话
    • B、天津话
    • C、方言
    • D、普通话

    正确答案:D

  • 第3题：

    以下属于“及时求助妥善安排”的步骤的是？（）

    • A、当明白客人的要求后，向客人解释其他人能够更加有效率帮助他
    • B、将客人介绍给某个同事，要将客人的问题归纳总结地告诉那个同事
    • C、直接告诉顾客找谁
    • D、礼貌地告诉顾客，你找错地方了

    正确答案:A,B

  • 第4题：

    幼儿东东因打了人没有拿到小红花，而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接他时，他不肯回家，非要拿到小红花才肯离园。经过老师和妈妈说服，他明白了道理。从第二天起，他自觉控制自己的行为，每天都问老师：“我今天表现好吗？”一天，老师说他有进步，给了他一朵小红花，东东高兴极了。运用自我意识的相关知识分析上述材料。


    正确答案:从材料中可以看出东东的自我意识发展的基本特点，具体表现在以下几个方面：
    （1）自我认识的发展。东东在经过说服后，明白了道理，这是他对自己行动的意识和对自己内心活动的意识。
    （2）自我评价的发展。东东没有得到小红花，则不肯回家。后来每天都问老师：“我今天表现好吗？”当老师说他有进步，给他一朵小红花时，东东高兴极了，表明他还没有独立的自我评价，主要依赖于成人对他的评价。
    （3）自我调节的发展。东东从第二天起，自觉控制自己的行为，表明他不但能够根据成人的指示调节自己的行动，而且有自己的独立性，力求为满足自己的需要而改变周围环境。

  • 第5题：

    判断题
    他刚刚来到中国，对一切都感觉很新鲜，第一次带他去吃饺子，我解释了好长时间他才明白饺子是怎么做出来的。★他会做饺子。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    女：小张今天可能没有开车来，否则怎么现在还没有到呢，都晚了10分钟了。男：对，他打电话跟我说他的车借给别人了，所以今天会晚点儿到。问：根据对话，可以知道什么？
    A

    小张车坏了

    B

    小张想借车

    C

    小张迟到了

    D

    路上正堵车


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    明代画家董其昌对于绘画分为南北宗，他所推崇的是（）
    A

    北宗

    B

    南宗

    C

    没有偏好

    D

    都十分推崇，认为各有特色


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    女：马上就能回国了，高兴吧！男：刚来的时候特别不适应，天天都想家，现在要走了，我反而觉得不舍起来。问：关于男的，下列哪项正确？
    A

    他决定不回家了

    B

    他想马上回家

    C

    他有点难过

    D

    他没有想过要回家


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    ______你，谁也不知道他去哪儿了。
    A

    还有

    B

    除了

    C

    除非

    D

    对于


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    JOE是一个非常棒的程序员。他被提拔到一个项目经理的职位，因为他比公司里所有其他人都更懂技术。遗憾的是，他在做项目管理工作有问题，他的项目失败了。这是什么例子（）
    A

    镀金

    B

    光环效应

    C

    预分配

    D

    基本规则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于休谟的说法正确的是（）
    A

    他是经验主义哲学家

    B

    他反驳必然性，为自由留下空间

    C

    他驳斥了因果关系理论

    D

    以上说法都正确


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “并非他既自首又立功”这个负联言判断的等值判断是（）。
    A

    他没有自首或者没有立功

    B

    他没有自首而且没有立功

    C

    他没有自首但是立功

    D

    他自首了但是没有立功


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    任何人都至少拥有一种其他人特别需要又没有的资源。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    明代画家董其昌对于绘画分为南北宗，他所推崇的是（）

    • A、北宗
    • B、南宗
    • C、没有偏好
    • D、都十分推崇，认为各有特色

    正确答案:B

  • 第15题：

    谈判中，你应该怎样观察对方？（）

    • A、当对方一出口，马上明白他的意思
    • B、一看对方的表情就明白他的意思
    • C、不等对方说完就明白他的意思
    • D、根据他所说、所做的下结论

    正确答案:D

  • 第16题：

    JOE是一个非常棒的程序员。他被提拔到一个项目经理的职位，因为他比公司里所有其他人都更懂技术。遗憾的是，他在做项目管理工作有问题，他的项目失败了。这是什么例子（）

    • A、镀金
    • B、光环效应
    • C、预分配
    • D、基本规则

    正确答案:B

  • 第17题：

    单选题
    在“不得道听途说，而言医道已了”中，“了”之义为（）
    A

    完结

    B

    没有

    C

    了结

    D

    明白


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    关于休谟的说法正确的是（）
    A

    他是经验主义哲学家

    B

    他反驳必然性，为自由留下空间

    C

    他驳斥了因果关系理论

    D

    以上说法都正确


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    列各句语意最重的一句是（）。
    A

    没有人讨厌他

    B

    人人都喜欢他

    C

    没有人不喜欢他

    D

    人人都很喜欢他


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    幼儿东东因打了人没有拿到小红花，而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接他时，他不肯回家，非要拿到小红花才肯离园。经过老师和妈妈说服，他明白了道理。从第二天起，他自觉控制自己的行为，每天都问老师：“我今天表现好吗？”一天，老师说他有进步，给了他一朵小红花，东东高兴极了。运用自我意识的相关知识分析上述材料。

    正确答案： 从材料中可以看出东东的自我意识发展的基本特点，具体表现在以下几个方面：
    （1）自我认识的发展。东东在经过说服后，明白了道理，这是他对自己行动的意识和对自己内心活动的意识。
    （2）自我评价的发展。东东没有得到小红花，则不肯回家。后来每天都问老师：“我今天表现好吗？”当老师说他有进步，给他一朵小红花时，东东高兴极了，表明他还没有独立的自我评价，主要依赖于成人对他的评价。
    （3）自我调节的发展。东东从第二天起，自觉控制自己的行为，表明他不但能够根据成人的指示调节自己的行动，而且有自己的独立性，力求为满足自己的需要而改变周围环境。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    什么使贝利没有实现儿时的飞行员理想？
    A

    天天看小飞机起起落落

    B

    一次飞机失事事故

    C

    他天生热爱足球

    D

    他明白他只属于大地


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    刚学汉语的时候，大家都听不懂我说的话；可现在不一样了，朋友们都觉得我的发音跟中国人的没有什么差别。★现在我的发音怎么样？
    A

    很标准

    B

    很清楚

    C

    很流利

    D

    很明白


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    谈判中，你应该怎样观察对方？（）
    A

    当对方一出口，马上明白他的意思

    B

    一看对方的表情就明白他的意思

    C

    不等对方说完就明白他的意思

    D

    根据他所说、所做的下结论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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