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更多“目前,元素周期表只列到()位。”相关问题
  • 第1题:

    简述元素周期表的规律。


    正确答案: ①同一周期中的元素电子层数相同,从左至右核电荷数、质子数、核外电子数依次递增。
    ②同一族中的元素核外电子数相同、元素的化学性质相似,从上至下核电荷数、质子数、电子层数依次递增。

  • 第2题:

    目前,元素周期表只列到()位。

    • A、66位
    • B、92位
    • C、103位
    • D、107位

    正确答案:C

  • 第3题:

    电子白板的化学工具里的元素周期表是一张活动的元素周期表。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    铜是元素周期表中的()元素。


    正确答案:第一副族

  • 第5题:

    元素周期表由谁发现?


    正确答案: 元素周期表由门捷列夫发现的。

  • 第6题:

    元素周期表中的元素是按照什么排序的()


    正确答案:质子数

  • 第7题:

    周期表中,电负性最小的元素(),电负性最大的元素()。


    正确答案:Cs;F

  • 第8题:

    元素周期表中,Al代表了哪一种元素?


    正确答案:Al代表了铝元素。

  • 第9题:

    问答题
    元素周期表由谁发现?

    正确答案: 元素周期表由门捷列夫发现的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    元素周期表中的元素是按照什么排序的()

    正确答案: 质子数
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    在元素周期表中,元素的负电性有何规律?

    正确答案: 有两个趋势:
    (1)周期表由上到下,负电性逐渐减弱;
    (2)周期表愈往下,一个周期内的负电性的差别也愈小。 周期表左端I族元素Li、Na、K、Rb、Cs 具有最低的负电性。 IV族至VI族具有较强的负电性。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    参加生物体组成的元素,总数(),在元素周期表中分布在元素周期表的(),即属于相对原子量较轻的一批元素。

    正确答案: 30多种,上部和中间部分
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    化学元素周期表的第一位是什么元素?


    正确答案: 化学元素周期表的第一位是氢

  • 第14题:

    参加生物体组成的元素,总数(),在元素周期表中分布在元素周期表的(),即属于相对原子量较轻的一批元素。


    正确答案:30多种;上部和中间部分

  • 第15题:

    能级组划分为Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ....等组的根据是各能级的(n+0.7l)的第一位数是几这些就属第几能级组,能级组的划分是元素周期表中()的依据.而最高能级组中电子的填充是元素周期表中()的依据.


    正确答案:1.化学元素划分为周期;2.元素分族排列

  • 第16题:

    元素周期表中元素的数目不全相同。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    元素周期表第一族的化学元素锂、钠、钾、铷、铯通称为()元素。


    正确答案:碱金属

  • 第18题:

    元素周期表


    正确答案:元素周期表是近代化学上的一个重大突破。俄国化学家门捷列夫对它的发现做出了决定性的贡献。在他之前,法国和英国的科学家已发现,元素的性质随原子量的增加而呈周期性的变化。门捷列夫从元素周期律的基本观点出发,大胆地修正了某些元策的原子量,排出了他的周期表。她还大胆地预言了10多种未知元素的存在及其性质。这些修正和预言多数为后来的实验所证实。元家用期律揭示了各种元素之间的内在联系,实现了无机化学由经验到理论的飞跃,为元素的研究、新元策的寻找提供了可遵循的规律。

  • 第19题:

    元素周期表是元素周期律的具体表现形式,是我们学习化学的工具。元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质。我们可以根据元素在周期表中的位置推测其原子结构和性质,也可以根据元素的原子结构推测它在周期表中的位置。请回答下列问题:(1)有人说“氦的最外层电子数为2,应该把它放在第ⅡA族”,你认为这样编排元素周期表有何利弊?(2)结合化学教学实践,论述三序结合的原则在化学教材编写中“原子结构和元素周期表”理论部分的应用。


    正确答案: (1)利:符合同族元素最外层电子数相等的规律等。弊:与同族其他元素性质相差悬殊等。(2)依据三序结合的原则,理论前部分为卤族元素,采用了由个别到一般,由个性到共性的归纳方式,符合高一学生的认知和心理发展过程和知识体系;理论后部分为氧族元素、氮族元素,采用了一般到个别,共性到个性的演绎方式,符合高一后半学期学生的心理发展,已经具有了一定的抽象逻辑思维能力。发挥理论的指导作用,培养学生的能力,有利于个体发展。

  • 第20题:

    金属性最强的元素在周期表的()方,非金属性最强的元素在周期表的()方。


    正确答案:左下;右上

  • 第21题:

    名词解释题
    元素周期表

    正确答案: 元素周期表是近代化学上的一个重大突破。俄国化学家门捷列夫对它的发现做出了决定性的贡献。在他之前,法国和英国的科学家已发现,元素的性质随原子量的增加而呈周期性的变化。门捷列夫从元素周期律的基本观点出发,大胆地修正了某些元策的原子量,排出了他的周期表。她还大胆地预言了10多种未知元素的存在及其性质。这些修正和预言多数为后来的实验所证实。元家用期律揭示了各种元素之间的内在联系,实现了无机化学由经验到理论的飞跃,为元素的研究、新元策的寻找提供了可遵循的规律。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    目前,元素周期表只列到()位。
    A

    66位

    B

    92位

    C

    103位

    D

    107位


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    元素周期表是元素周期律的具体表现形式,是我们学习化学的工具。元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质。我们可以根据元素在周期表中的位置推测其原子结构和性质,也可以根据元素的原子结构推测它在周期表中的位置。请回答下列问题:(1)有人说“氦的最外层电子数为2,应该把它放在第ⅡA族”,你认为这样编排元素周期表有何利弊?(2)结合化学教学实践,论述三序结合的原则在化学教材编写中“原子结构和元素周期表”理论部分的应用。

    正确答案: (1)利:符合同族元素最外层电子数相等的规律等。弊:与同族其他元素性质相差悬殊等。(2)依据三序结合的原则,理论前部分为卤族元素,采用了由个别到一般,由个性到共性的归纳方式,符合高一学生的认知和心理发展过程和知识体系;理论后部分为氧族元素、氮族元素,采用了一般到个别,共性到个性的演绎方式,符合高一后半学期学生的心理发展,已经具有了一定的抽象逻辑思维能力。发挥理论的指导作用,培养学生的能力,有利于个体发展。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    元素周期表将全部元素分为多少族?

    正确答案: 18
    解析: 暂无解析