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问答题投标书中如何体现“科学适度”的原则？
题目
问答题
投标书中如何体现“科学适度”的原则？
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
1.主要人员的配置与拟派出的人员一致，不能任意组合、随意编制。否则，中标即违约，且为项目在信誉评价环节中的重点失分因素。
2.周转材料用量较大，以满足抢工之需，也是调节成本的一个途径。
3.需要补充的常规机械设备尽量自购，特殊设备可购可租，灵活安排。
4.周转材料以购买为主，租赁为辅。
5.重点关注砼的制作方式，不轻易承诺建搅拌站，尽量争取走I类变更。若招标文件明确要求现场搅拌的，要对照清单内容编制单价。
6.包干费用不宜大幅度下调。
7.对有二次经营空间的子目单价可略报低一点。
8.对甲控材料、预计甲方分包项目的价格要略报低一点。
2.周转材料用量较大，以满足抢工之需，也是调节成本的一个途径。
3.需要补充的常规机械设备尽量自购，特殊设备可购可租，灵活安排。
4.周转材料以购买为主，租赁为辅。
5.重点关注砼的制作方式，不轻易承诺建搅拌站，尽量争取走I类变更。若招标文件明确要求现场搅拌的，要对照清单内容编制单价。
6.包干费用不宜大幅度下调。
7.对有二次经营空间的子目单价可略报低一点。
8.对甲控材料、预计甲方分包项目的价格要略报低一点。
解析：
暂无解析
更多“问答题投标书中如何体现“科学适度”的原则？”相关问题
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第1题：
投标书中如何体现“科学适度”的原则？
正确答案: 1.主要人员的配置与拟派出的人员一致，不能任意组合、随意编制。否则，中标即违约，且为项目在信誉评价环节中的重点失分因素。
2.周转材料用量较大，以满足抢工之需，也是调节成本的一个途径。
3.需要补充的常规机械设备尽量自购，特殊设备可购可租，灵活安排。
4.周转材料以购买为主，租赁为辅。
5.重点关注砼的制作方式，不轻易承诺建搅拌站，尽量争取走I类变更。若招标文件明确要求现场搅拌的，要对照清单内容编制单价。
6.包干费用不宜大幅度下调。
7.对有二次经营空间的子目单价可略报低一点。
8.对甲控材料、预计甲方分包项目的价格要略报低一点。 -
第2题：
作业设计时要求把握好数量限度和难易程度，这体现了作业设计的（）原则。
- A、科学性原则
- B、针对性原则
- C、适度性原则
- D、发展性原则
正确答案:C -
第3题：
泰勒的科学管理理论主要体现在（）一书中。
正确答案:《科学管理原理》 -
第4题：
何谓适度原则？如何才能有效地把握管理适度？
正确答案: 所谓适度原则简言之就是在管理中不能走极端，片面化。管理活动中存在许多种相互矛盾的选择。组织在业务活动范围的选择上既不能过宽，也不能过窄；在管理幅度的选择上，既不能过大，也不能过小；在权力的分配上，既不能完全集中，也不能绝对分散，必须在两个极端之间找到最适点，进行适度管理，实现最佳组合。
管理者的工作效率更多的不是取决于对管理理论知识和方法的掌握，而是取决于对掌握的这些知识和方法的应用能力。适度原则要求管理者进行适情管理和适时管理。适情管理是指管理者应该根据组织内外的环境和能力特点来进行选择；适时管理则要求管理者根据环境和能力的变化来对这种选择进行调整。 -
第5题：
作业设计时要求把握好数量限度和难易程度，这体现了作业设计的（）。
- A、科学性原则
- B、针对性原则
- C、适度性原则
- D、发展性原则
正确答案:C -
第6题：
问答题科学性和启蒙性的辩证关系如何？在选择学前儿童科学教育的内容时，如何才能体现“科学启蒙”的特点？正确答案： 科学性和启蒙性的关系:科学性和启蒙性是一个问题的两个方面。在学前儿童科学教育实践中,科学性和启蒙性是相互联系、密不可分的关系。没有科学性,学前儿童科学教育便失去了根本,而忽视了启蒙性,科学性就成了空中楼阁。因此,我们必须从科学性和启蒙性两个方面的要求来选择学前儿童科学教育的内容,体现“科学启蒙”的特点。
具体说就是要:
(1)选择儿童可以直接探索的内容,让儿童通过自己直接的探索活动在力所能及的范围内学科学。
(2)选择儿童可以理解的内容,将复杂、深奥的科学道理寓于简单、明显的现象之中,让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解。
(3)选择日常生活中熟悉的内容,引导儿童发现日常生活中的科学内容。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题如何在公安行政法律文书中体现传唤违法嫌疑人接受传唤的情况？正确答案： （1）使用传唤证传唤的，违法嫌疑人在被传唤到案和询问查证结束后，应当由其在传唤证上填写到案时间和询问查证结束时间并签名；
（2）对现场发现的违法嫌疑人口头传唤的，在询问笔录中注明违法嫌疑人到案经过、到案时间和离开时间。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题如何贯彻教育评价的科学性原则？正确答案： 要求确定的评价指标必须符合评价的目的要求，反映被评对象的本质特征，注意指标间的联系与交叉，避免指标重叠，评价标准要合理，既符合国家规定，又符合实际，评价者要正确理解和把握评价标准，克服主观随意性和感情因素的影响，评价方法的选择要与评价对象的性质相适应，尽量采取现代化的，科学的方法技术，定性分析和定量分析想结合。只有这样，才能使评价信息的收集更为全面准确，评价信息的分析处理更科学，评价结论更可靠。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题如何理解立法的科学原则？正确答案：解析： -
第10题：
单选题作业设计时要充分考虑学生发展的可能空间，这体现了作业设计的（）。A科学性原则
B针对性原则
C适度性原则
D发展性原则
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题投标书中如何体现“科学适度”的原则？正确答案： 1.主要人员的配置与拟派出的人员一致，不能任意组合、随意编制。否则，中标即违约，且为项目在信誉评价环节中的重点失分因素。
2.周转材料用量较大，以满足抢工之需，也是调节成本的一个途径。
3.需要补充的常规机械设备尽量自购，特殊设备可购可租，灵活安排。
4.周转材料以购买为主，租赁为辅。
5.重点关注砼的制作方式，不轻易承诺建搅拌站，尽量争取走I类变更。若招标文件明确要求现场搅拌的，要对照清单内容编制单价。
6.包干费用不宜大幅度下调。
7.对有二次经营空间的子目单价可略报低一点。
8.对甲控材料、预计甲方分包项目的价格要略报低一点。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述坚持立法科学原则的意义以及如何坚持立法科学原则。正确答案： 意义：坚持立法的科学原则，有助于产生建设现代法治国家所需要的高质量的良法，有益于尊重立法规律、克服立法中的主观随意性和盲目性，也有利于避免或减少错误和失误，降低成本，·提高立法效益。如何坚持立法科学原则：（1）坚持立法的科学原则，需要实现立法观念的科学化和现代化。要把立法当科学看待。（2）坚持立法的科学原则，需要从制度上解决问题。（3）坚持立法的科学原则，更具直接意义的是要解决方法、策略和其他技术问题。解析： 暂无解析 -
第13题：
作业设计时要求作业的观点、内容、表达方式必须正确，这体现了作业设计的（）原则。
- A、科学性原则
- B、针对性原则
- C、适度性原则
- D、发展性原则
正确答案:A -
第14题：
作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生的学习程度来选择，这体现了作业设计的（）原则。
- A、科学性原则
- B、针对性原则
- C、适度性原则
- D、发展性原则
正确答案:B -
第15题：
作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生的学习程度来选择，这体现了作业设计的（）。
- A、科学性原则
- B、针对性原则
- C、适度性原则
- D、发展性原则
正确答案:B -
第16题：
作业设计时要求作业的观点、内容、表达方式必须正确，这体现了作业设计的（）。
- A、科学性原则
- B、针对性原则
- C、适度性原则
- D、发展性原则
正确答案:A -
第17题：
问答题培训中如何体现教学相长的原则。正确答案： 教学相长是指培训师与学员在教学过程中进行研究性学习，互相启发，共同促进。在培训中实现教学相长的方式多种多样，不同的老师各有高招。一般来讲，教师在培训中不要满堂灌，要给学员留下一定的时间和空间，让学员自己思考、训练、揣摩并分享他们的知识和经验。老师在培训中要善于设计问题，引导学员思考，激发学员兴趣。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题什么叫发展适宜性原则？如何具体体现这一原则？正确答案：
(1)发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康 发展的需要。促进每个幼儿全面、和谐地发展。此项原则是美国幼儿教育协会针对美国幼教界 普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。
(2)从年龄的一般特征来看,幼儿园小班、中班、大班幼儿在身心发展上的特点是存在明显 差异的。因此,教师要根据不同的年龄特征提供相应的发展环境。比如:设计相适应的教学内容;提供合适的教学器具;开展有层次的游戏。同时,根据最近发展区的原理,为不同的幼儿制定相应的发展目标。另外,幼儿园的环境应该是宽松的、自由的、和谐的,并且是安全的和多样的。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题科学发展观在党章中是如何体现的？正确答案： 党章总纲中深入阐述了科学发展观，并把贯彻落实科学发展观的要求体现在党章条文部分的相关段落。还提出“科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果”，明确了科学发展观的历史地位和指导意义，使新时期党的指导思想更加完善、更加严谨。
第一，党章紧密联系党的十七大以来的实践进程和新的历史起点来阐述科学发展观产生的历史背景。党章把对科学发展观的阐述，放到作为继毛泽东、邓小平、江泽民为主要代表的三代中国共产党人之后的又一个重要实践过程中来考量，阐明了科学发展观是在这个过程中根据新的发展要求、集中全党智慧提出来的同时，还把科学发展观的提出和贯彻，同立足社会主义初级阶段以及新的历史起点、新的发展要求联系起来，揭示了科学发展观产生的历史背景。
第二，党章对科学发展观做出了科学定位。新党章对科学发展观有了新定位。把科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想提了出来。指出科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。
科学发展观提出十年以来，实践证明，中国社会只要按照科学发展观发展，我们就能取得又好又快的发展，背离了科学发展观的发展，我们就会感觉到力不从心，就会面临诸多的掣肘。十八大党章明确地把科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想，这反映了十年来中国改革发展实践的客观要求。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题作业设计时要求把握好数量限度和难易程度，这体现了作业设计的（）。A科学性原则
B针对性原则
C适度性原则
D发展性原则
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如何科学确定对投标供应商资格审查的方式？正确答案： 在审查投标供应商资格时，采购人可以采取以下两种方式：
一、通过招标进行资格审查。即采用两阶段招标方法，即先招资格标，然后再招其他事项标，只有通过资格审查的供应商才能参加其他事项标。这种方式适用于对供应商有特定条件要求的采购项目。
二、通过评审进行资格审查。要求投标供应商将资格条件证明随投标文件一并送招标采购单位，招标采购单位在组织实施评审时，先对资格进行评审，对不符合规定要求的投标作无效标处理，不予评审。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题在医学服务中如何体现公正原则？正确答案： 在医学服务中，公正原则应该体现在两个方面，即人际交往公正和资源分配公正。
（1）人际交往公正：要求医方与患方平等交往，要对有千差万别的患方一视同仁，即平等待患。
（2）资源分配公正：要求以公平、优先、兼顾效率为基本原则，优化配置和利用医疗卫生资源，其分配包括宏观分配和微观分配。
①宏观分配：解决的是确定卫生保健投入，占国民总支出的合理比例，以及此项总投入在预防医学、临床医学、科学研究、技术开发，以及基本医疗与特殊医疗等各层次的合理分配比例问题。
②微观分配：是由医院和医师针对特定病人在临床诊治中进行的分配。我国目前主要是指住院床位、手术机会以及贵重稀缺医疗资源的分配。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题我国宪法是如何体现权力制约原则的？正确答案： （1）权力制约原则的基本含义。
（2）宪法关于选民与代表关系的规定。
（3）宪法关于公民批评、建议、检举、控告权的规定。
（4）宪法关于人民代表大会与人大常委会关系的规定。
（5）宪法关于人大常委会与“一府两院”之间关系的规定。
（6）宪法关于公安机关、检察机关、法院三者之间关系的规定。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生的学习程度来选择，这体现了作业设计的（）。A科学性原则
B针对性原则
C适度性原则
D发展性原则
正确答案： C解析： 暂无解析