niusouti.com

主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义，统一评价者和被评价者的思想，防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。A、宣传动员B、收集评价资料C、总结评价结果D、分析评价资料

题目

主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义，统一评价者和被评价者的思想，防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。

A、宣传动员

B、收集评价资料

C、总结评价结果

D、分析评价资料

相似考题

1.被评价者心理的调控,包括哪些()A提高对评价的认识B采用多种评价形态，控制评价效应C保持评价者和被评价者良好的心理交往状态D避免被评者感到挫折、焦虑、引起心理冲突

2.调控被评价者的心理应该做到()A、提高对评价的认识B、采用多种评价形态，控制评价效应C、保持评价者和被评价者良好的心理交往状态D、结果反馈方式要灵活多样

3.下列关于无领导小组讨论的说法，正确的有()A:对评价者和测评标准的要求较高 B:题目的质量影响测评的质量 C:被评价者的表现易受同组成员影响 D:被评价者无法掩饰自己的不足 E:题目的数量对测评质量有显著影响

4.评价者情绪好，容易看到被评价者的长处，热情帮助对方，能对被评价者的情绪进行疏导。()

参考答案和解析
正确答案：A
更多“主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种 ”相关问题

  • 第1题：

    无领导小组讨论的缺点是（　　）。

    A.题目的质量影响测评的质量
    B.对评价者和测评标准的要求较高
    C.应聘者表现易受其他成员影响
    D.被评价者行为没有伪装的可能
    E.被评价者行为仍然有伪装的可能性

    答案：A,B,C,E
    解析：
    无领导小组讨论的缺点是：题目的质量影响测评的质量；对评价者和测评标准的要求较高；应聘者表现易受同组其他成员影响；被评价者行为仍然有伪装的可能性。

  • 第2题：

    2、在绩效评价中，评价者和被评价者处在对立关系中，而绩效管理则提倡评价者和被评价者建立绩效合作伙伴关系。


    直接主管;员工的同事;员工自我;下级;工作绩效评估委员会

  • 第3题：

    下列哪些人不适合做360度考评的评价人（)。 　　A. 被评价者的上级 　　B. 被评价者的下属 　　C. 被评价者的客户 　　D. 被评价者的同行

    A．D

    B．A

    C．B

    D．C


    D

  • 第4题：

    无领导小组讨论的缺点是()。

    A:题目的质量影响测评的质量
    B:对评价者和测评标准的要求较高
    C:应聘者表现易受其他成员影响
    D:被评价者行为没有伪装的可能
    E:被评价者行为仍然有伪装的可能性

    答案：A,B,C,E
    解析：
    无领导小组讨论的缺点是：题目的质量影响测评的质量；对评价者和测评标准的要求较高；应聘者表现易受同组其他成员影响；被评价者行为仍然有伪装的可能性。

  • 第5题：

    49、在绩效评价中，评价者和被评价者处在对立关系中，而绩效管理则提倡评价者和被评价者建立绩效合作伙伴关系。


    正确

相关内容