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部件析形识字法是按照一定指导思想,提出了独特的汉字教学过程是()A、看字形整体,分析字形结构B、根据字形结构确定不同的部位C、分析出部件D、将部件组合成整体

题目

部件析形识字法是按照一定指导思想,提出了独特的汉字教学过程是()

A、看字形整体,分析字形结构

B、根据字形结构确定不同的部位

C、分析出部件

D、将部件组合成整体


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参考答案和解析
参考答案:ABCD
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  • 第1题:

    在汉字字形的结构系统中,最小的结构单位是()。

    A部件

    B偏旁

    C笔画

    D部首


    C
    p116,笔画是构成汉字字形的各种点和线,是构成汉字最小的、最基本的结构单位。
    【考点】汉字的结构单位

  • 第2题:

    1、字形教学是智力障碍儿童识字学习的难点,请举例说明字形教学的方法。


    (1)汉字的特殊性。笔画繁多、结构多样儿童难认。 (2)儿童入学前言语已发展一定水平,入学以后字形成为新的难点,是儿童生活经验所缺乏的。 (3)儿童心理发展特点是知觉不精细。 (4)教学实践证明形错率超过音错率和义错率。

  • 第3题:

    208、注提识字法重视汉字的______,而忽视了字形,偏离了汉字的规律,学生的别字率居高不下。


    字音 或者 语音

  • 第4题:

    “停”字是象形字,因此可根据其造字特点来分析“停”字字形开展识字教学。()


    错误

  • 第5题:

    下列不属于有效字形教学的方法的一项是()。 A.分析字形 B.整体记忆 C.联想法 D.比较法

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D


    学生学习课程的数目