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下列说法正确的有()A、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。B、频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。C、目标游离评价模式是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。

题目

下列说法正确的有()

A、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。

B、频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。

C、目标游离评价模式是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。

D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。


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更多“下列说法正确的有()A、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。B、频率指达到指标体系项 ”相关问题
  • 第1题:

    下列关于无领导小组讨论的说法不正确的是( )。

    A.对评价者和测评标准的要求较高
    B.题目的质量影响测评的质量
    C.应聘者的表现易受同组成员影响
    D.被评价者的行为没有伪装的可能

    答案:D
    解析:
    尽管无领导小组讨论法在企事业单位的中高级管理者选拔中已经得到了广泛应用.但仍存在一些缺点:
    1.题目的质量影响测评的质量、
    无领导小组讨论法的题目要求有很高的质量,要能反映岗位能力需求,与实际工作相关联,还要能激发被评价者具有个体差异的行为表现等。设Z一个兼顾各方面的题目不是一件容易的事。如果题目设计得不好,会直接影响测评的质量,对被评价者有失公平。
    2.对评价者和测评标准的要求较高
    无领导小组讨论的评价者应该是受过专门的培训并具有一定实际操作经验的专业人员。他们必须能对被评价者的行为进行观察,才能做出客观正确的评价结果。但实际操作中有时主观因素影响较大,有的单位的评价者仅凭自己的印象去给被测评者打分,结果导致不同的评价者给出的评分结果差距较大。甚至评价者在小组讨论过程中还相互交流看法,完全失去了评分的独立性,操作过程不规范。另外,如果没有统一而合适的测评标准也会导致测评结果失去价值。
    3.应聘者表现易受同组其他成员影响
    如果将一个思维清楚但不善言谈的人与几个言语表达能力很强的人分在一组,他就会显得迟钝木讷;若分到一群同样不善言谈的人中,给他更多发言的机会,他敏捷的思维就会脱颖而出。因此,在无领导小组讨论中,被评价者的评价结果对同组其他人员具有依赖性。但是分组情况没有标准,所以一个人表现的优劣有时是取决于同组人员的。也会影响到评价者的评价结果。
    4.被评价者的行为仍然有伪装的可能性
    尽管无领导小组讨论的方法能够引发被评价者较为自然的行为表现,但由于被评价者努力猜测评价的意图。他们仍有可能做出故意迎合测评目的的行为表现。

  • 第2题:

    下列关于无领导小组讨论的说法,不正确的是( )

    A、对评价者和测评标准的要求较高
    B、题目的质量影响测评的质量
    C、应聘者的表现易受同组成员影响
    D、被评价者的行为没有伪装的可能

    答案:D
    解析:
    此题考查的是无领导小组讨论的缺点:①题目的质量影响测评的质量;
    ②对评价者和测评标准的要求较高 ;
    ③应聘者的表现易受同组成员影响;
    ④被评价者的行为有伪装的可能。

  • 第3题:

    下列关于无领导小组讨论的说法,不正确的是()。

    A:对评价者和测评标准的要求较高
    B:题目的质量影响测评的质量
    C:应聘者的表现易受同组成员影响
    D:被评价者的行为没有伪装的可能

    答案:D
    解析:
    无领导小组讨论的缺点有:(1)题目的质量影响测评的质量;(2)对评价者和测评标准的要求较高;(3)应聘者表现易受同组其他成员影响;(4)被评价者的行为仍然有伪装的可能性。

  • 第4题:

    评价者按照一定的评价指标体系,对自己的情况进行自我评价,以达到相应的评价目的,这种评价属于( )。

    A.绝对评价法
    B.自我评价法
    C.他人评价法
    D.相对评价法

    答案:B
    解析:
    B选项,自我评价是一种重要的评价形式。它属于人的自我概念的重要内容之一。自我评价不仅具有独特的自我功能,促进自我发展、自我完善、自我实现,而且具有重要的社会功能,极大地影响人与人之间的交往方式。综上,B选项正确。

  • 第5题:

    无领导小组讨论的缺点是()。

    A:题目的质量影响测评的质量
    B:对评价者和测评标准的要求较高
    C:应聘者表现易受其他成员影响
    D:被评价者行为没有伪装的可能
    E:被评价者行为仍然有伪装的可能性

    答案:A,B,C,E
    解析:
    无领导小组讨论的缺点是:题目的质量影响测评的质量;对评价者和测评标准的要求较高;应聘者表现易受同组其他成员影响;被评价者行为仍然有伪装的可能性。