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全面性、先进性是建立学前教育评价指标体系的基础。()

题目

全面性、先进性是建立学前教育评价指标体系的基础。()

相似考题

1.在选择合作伙伴关系过程中,建立综合评价指标体系的原则为包括( )。A、可靠适用性原则B、简明科学性原则C、稳定可比性原则D、系统全面性原则E、灵活可操作性原则

2.电工学作为技术基础课程具有( )。A、基础性B、应用性C、先进性D、全面性

3.贯彻学前教育评价的可行性原则应做到()A、评价指标体系要简便易测B、评价指标要有一致性和普遍性C、不能过分要求量化的评价结果D、评价方法必须力求简易

4.为了保证学前教育评价的可行性，评价指标体系要简便易测。()

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  • 第1题：

    大学教学评价工作的中心环节是()

    A.建立评价机构

    B.制订评价方案

    C.建立评价指标体系

    D.结果分析与处理


    答案：C

  • 第2题：

    网站评价需要首先建立评价指标体系


    错误

  • 第3题：

    网站运营指标体系建立的方法可以是________？

    A．基于OEM模型建立指标体系

    B．基于OSM模型建立指标体系

    C．基于FRM模型建立指标体系

    D．以用户中心PULSE为基础


    基于OSM模型建立指标体系

  • 第4题：

    简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求，并说明建立教育实验评价指标体系的方法。


    答案：
    解析：
    【答案要点】
    (1)编制教育科研成果评价指标体系应注意的基本要求是：
    ①一致性，即评价指标体系须与总体目标一致。
    ②独立性。指所确定的评价指标应具相对独立性，外延不交叉。
    ③可测性。指标应当具体，用可操作化语言表达，并可以进行测量或观察。
    ④可行性，即可用、有效性高。
    (2)建立教育实验评价指标体系的方法主要有：
    ①要对教育实验目标进行科学分析。
    ②要了解编制教育实验评价指标体系的一般程序。
    ③在指标体系建立过程中，要用质和量的方法对每项指标及其指标体系的构成结构进行检验。在综合分析时，既要考虑指标系统的因素构成，又要考虑指标系统各因素的关系程度。
    ④要使评价指标有个性特点。

  • 第5题：

    2、综合评价首先需建立评价指标体系。


    系统全面性原则：评价指标体系必须全面反映供应商企业目前的综合水平，并包括企业发展前景的各方面指标。 简明科学性原则：评价指标体系的大小也必须适宜，亦即指标体系的设置应有一定的科学性。如果指标体系过大，指标层次过多、指标过细，势必将评价者的注意力吸引到细小的问题上；而指标体系过小，指标层次过少、指标过粗，又不能充分反映供应商的水平。 稳定可比性原则：评价指标体系的设置还应考虑到易与国内其他指标体系相比较。 灵活可操作性原则：评价指标体系应具有足够的灵活性，以使企业能根据自己的特点以及实际情况，对指标灵活运用。

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