手段—目的分析是()A.记忆的策略B.问题解决的策略C.知觉的策略D.概念形成的策略

第1题：

什么是手段-目的分析，包括哪些步骤？
所谓手段——目的分析，就是将需要达到的问题的目标状态分成若干子目标，通过实现一系列子目标最终达到总目标。美国认知心理学家西蒙曾系统地研究过手段-目的分析法解决问题的过程，提出它的基本步骤包括：
（1）确定事件当前状态和目标状态间的差距，并找到能够缩小差距的步骤；
（2）如果不能直接达到最终目标，就尝试找到子目标；
（3）寻找达到子目标的方法，实现子目标；
（4）尝试新的子目标。
略

第2题：

手段-目的分析法
就是将需要达到的问题的目标状态或总目标分成若干子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，即解决问题。
略

第3题：

11、目标或目的是分析者凭借分析手段所要取得或达成的东西。

第4题：

什么是手段—目的分析，包括哪些步骤？
所谓手段-目的分析，就是将需要达到的问题的目标状态分成若干子目标，通过实现一系列子目标最终达到总目标。美国认知心理学家西蒙曾系统地研究过手段-目的分析法解决问题的过程，提出它的基本步骤包括：
（1）确定事件当前状态和目标状态间的差距，并找到能够缩小差距的步骤；
（2）如果不能直接达到最终目标，就尝试找到子目标；
（3）寻找达到子目标的方法，实现子目标；
（4）尝试新的子目标。
略

第5题：

作为教育政策分析的要素，目标或目的是分析者凭借分析手段所要取得或达成的东西。

第6题：

目标或目的是分析者凭借分析手段所要取得或达成的东西。