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记账法是指调查对象或研究者称量记录一定时期内的食物消耗总量（）研究者通过这些记录并根据同一时期进餐人数就能计算出每人每天各种食物。A.实际摄入量B.平均摄入量C.最低摄入量D.最高摄入量

题目

记账法是指调查对象或研究者称量记录一定时期内的食物消耗总量（）研究者通过这些记录并根据同一时期进餐人数就能计算出每人每天各种食物。

A.实际摄入量

B.平均摄入量

C.最低摄入量

D.最高摄入量

相似考题

1.研究者通过感官直接或间接地观察并记录个体或团体的行为活动,然后分析记录资料,获得结论的研究方法是()。A.案例法B.观察法C.测验法D.调查法

2.为保证称重记账法记录的准确性,应做到()A.调查中只对食物的名称进行详细记录B.调查中只对食物的原料进行详细记录C.调查中对食物的名称和原料进行详细记录D.调查中对食物的新鲜程度进行详细记录

3. 为全面研究课堂小组讨论状况，某研究者拟进行课堂观察，该研究者最适宜采用的观察记录方法是( ) A.时间取样记录法 B.行为核查记录法 C.事件取样法记录法 D.轶事描述记录法

4.下列说法正确的是（ ）。A.食物频率法是以查账的形式获得一定时期内所摄入食物的种类和次数的一种方法B.食物频率法是以调查问卷的形式获得一定时期内所摄入食物的种类和次数的一种方法C.食物频率法是以记录的形式获得一定时期内所摄入食物的种类和次数的一种方法D.食物频率法是以调查问卷的形式获得一周内所摄入食物的种类和次数的一种方法

更多“记账法是指调查对象或研究者称量记录一定时期内的食物消耗总量()研究者通过这些记录并根据同一 ”相关问题

  • 第1题：

    研究者根据研究假设，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法是（）

    A观察法

    B调查法

    C测量法

    D实验法


    D
    略

  • 第2题：

    记账法是指调查对象或研究者称量记录一定时期内的食物消耗总量，研究者通过这些记录并根据同一时期进餐人数，就能计算出每人每天各种食物（）。

    • A、实际摄入量
    • B、平均摄入量
    • C、最低摄入量
    • D、最高摄入量

    正确答案:B

  • 第3题：

    研究者通过感官或仪器有目的地获取研究对象信息的方法，即（）

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、文献法
    • D、个案法

    正确答案:B

  • 第4题：

    为保证称重记账法记录的准确性，应做到（）。

    • A、调查中只对食物的名称进行详细记录
    • B、调查中只对食物的原料进行详细记录
    • C、调查中对食物的名称和原料进行详细记录
    • D、调查中对食物的新鲜程度进行详细记录

    正确答案:C

  • 第5题：

    间接观察法是指研究者通过记录别人观察后的描述来获得资料的方法。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    24小时回顾法是通过询问的方式，（）调查前一天的食物消耗情况。

    • A、记录
    • B、查账
    • C、回顾
    • D、称重

    正确答案:C

  • 第7题：

    多选题
    下列关于称重记账法的说法正确的是（　　）。
    A

    称重记账法适合于个人膳食营养状况调查

    B

    称重记账法必须进行进餐人数的登记

    C

    家庭每种食物实际消耗量=食物结存量+购进食物总量-剩余总量

    D

    要对进餐人的一般情况如性别、劳动强度等进行登记

    E

    调查期间不能忽略调味品消耗量的记录


    正确答案： D,B
    解析：
    称重记账法不适合于个人膳食营养状况；调查家庭每种食物实际消耗量=食物结存量+购进食物总量－废弃食物总量－剩余总量

  • 第8题：

    单选题
    研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度的调查方法是（）。
    A

    谈话法

    B

    观察法

    C

    调查法

    D

    实验法


    正确答案： D
    解析： 谈话法是科学研究中重要的收集资料的手段之一。谈话法是研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象．通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度。在幼儿教育研究中，谈话法可用于研究幼儿的个性，探究其行为表现的根源，了解幼儿的家庭情况、在家表现、家长对孩子的态度、教养方式等，也可用于了解教师的教育观念、教学方法、工作经验，以及他们对幼教工作的意见、建议等。做题的时候要区分这几种不同的研究方法。

  • 第9题：

    单选题
    关于问卷调查法，下列说法不正确的是（）
    A

    是研究者通过书面形式直接从研究对象处获取研究资料的方法

    B

    研究者将希望获取的资料以书面形式写出，分发给研究对象，研究者通过言语和文字向研究对象收集资料

    C

    是调查研究中较少选用的方法

    D

    常用的问卷有公认的量表和研究者自行设计的问卷


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    由研究者直接观察记录研究对象的行为，从而了解事物的特征或规律性的方法是（）
    A

    观察法

    B

    调查法

    C

    个案法

    D

    相关法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。研究者通过调查对象所处环境的现场观察，获得有关研究内容的第一手资料是（）
    A

    访谈法

    B

    观察法

    C

    调查法

    D

    座谈法

    E

    现场调查法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    间接观察法是指研究者通过记录别人观察后的描述来获得资料的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    观察法是研究者直接对所研究对象进行实地观察，调查法则是由研究者通过开调查会、问卷、访谈等方式，间接地搜集反映研究对象的材料，两者可以截然分开。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    观察法是研究者直接对所研究对象进行实地观察，调查法则是由研究者通过开调查会、问卷、访谈等方式，间接地搜集反映研究对象的材料，两者可以截然分开。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    （）是指研究者在实地研究中，有目的地以感觉器官或科学仪器去记录人们的态度或行为。

    • A、抽样调查
    • B、个案研究
    • C、观察法
    • D、刑侦法

    正确答案:C

  • 第16题：

    研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法叫（）

    • A、调查研究法
    • B、人种志研究法
    • C、比较研究法
    • D、案例研究法

    正确答案:B

  • 第17题：

    研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度的调查方法是（）。

    • A、谈话法
    • B、观察法
    • C、调查法
    • D、实验法

    正确答案:A

  • 第18题：

    在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。研究者通过调查对象所处环境的现场观察，获得有关研究内容的第一手资料是（）

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、访谈法
    • D、座谈法
    • E、现场调查法

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    24小时回顾法是通过询问的方式，（）调查前一天的食物消耗情况。
    A

    记录

    B

    查账

    C

    回顾

    D

    称重


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    由调查对象或研究者称量记录一定时期内的食物消耗总量，研究者通过查阅这些记录，并根据同一时期进餐人数，计算每人每日各种食物的平均摄入量的方法是（）。
    A

    记账法

    B

    膳食史法

    C

    24h回顾法

    D

    称重记账法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    研究者根据研究假设，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法是（）
    A

    观察法

    B

    调查法

    C

    测量法

    D

    实验法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    有一研究者对某一幼儿在午睡起床后的活动进行一个小时的连续观察，并对与观察对象相关的人及对象本身所作所为进行记录，该观察者所采取的观察方法是（）
    A

    等级评定法

    B

    时间取样法

    C

    叙事记录法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法叫（）
    A

    调查研究法

    B

    人种志研究法

    C

    比较研究法

    D

    案例研究法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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